A、球1的整個過程機械能都守恒 | B、球6在OA段機械能增大,球1在OA段機械能不變 | C、從球1到球6的水平射程依次減小 | D、六個球落地點的位置都相同 |
科目:高中物理 來源: 題型:
A、在1-3s內(nèi),運動員的加速度為0.5m/s2 | B、在1-3s內(nèi),運動員獲得的動力是30N | C、在0-5s內(nèi),運動員的平均速度是12.5m/s | D、在0-5s內(nèi),運動員克服阻力做的功是3780J |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、(a)圖中h3代表本次最大深度,應(yīng)為360m | B、全過程中最大加速度是0.025m/s2 | C、潛水員感到超重發(fā)生在0-1min和8-10min的時間段內(nèi) | D、整個潛水器在8-10min時間段內(nèi)機械能守恒 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、甲球機械能不守恒,乙球機械能守恒 | ||||||
B、甲、乙兩球的質(zhì)量之比為m甲:m乙=4:1 | ||||||
C、甲、乙兩球的動能均為
| ||||||
D、甲、乙兩球的動能均為Ek0時,兩球高度相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、兩球組成的系統(tǒng)機械能守恒 | B、B球克服重力做的功等于B球重力勢能的增加 | C、重力和空氣阻力對A球做功代數(shù)和等于它的動能增加 | D、A球克服空氣阻力做的功大于B球克服空氣阻力做的功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、由于日地距離過大,因此地球上能被利用的太陽能很少 | B、太陽能主要以熱傳遞的方式傳到地球 | C、太陽能電池是將電能轉(zhuǎn)換為其他能的裝置 | D、太陽能電池已經(jīng)被廣泛應(yīng)用于航天事業(yè). |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、核能是一種常規(guī)能源 | B、煤、石油、天然氣叫做新能源 | C、大量消耗常規(guī)能源產(chǎn)生了“溫室效應(yīng)” | D、燃燒煤炭時生成的二氧化硫使雨水酸度升高,形成酸雨 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、二次能源是指可以重復(fù)利用的能源 | B、一次能源是直接來自自然界的能源 | C、石油是二次能源 | D、新能源是技術(shù)上比較成熟的能源 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、若兩電荷是異種電荷,則OM的中點與ON的中點電勢一定相等 | B、若兩電荷是異種電荷,則O點的電場強度大小,與MN上各點相比是最小的,而與HG上各點相比是最大的 | C、若兩電荷是同種電荷,則OM中點與ON中點處的電場強度一定相同 | D、若兩電荷是同種電荷,則O點的電場強度大小,與MN上各點相比是最小的,與HG上各點相比是最大的 |
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