【題目】如圖所示，M、N是兩個平行金屬板，右側(cè)有一圓形勻強(qiáng)磁場，磁場方向垂直于紙面向里，A、B、C、D、E、F六個點(diǎn)將圓弧六等分。有兩個質(zhì)量相同且不計重力的帶電粒子，分別由靠近M板的P點(diǎn)由靜止釋放，穿過N板后，沿AO方向進(jìn)入磁場，分別從E點(diǎn)和F點(diǎn)離開磁場，下列說法正確的是（ ）

A. 兩帶電粒子的帶電性質(zhì)不同

B. M板的電勢低于N板的電勢

C. 兩帶電粒子在磁場中的運(yùn)動時間相同

D. 兩帶電粒子的電荷量之比為

【答案】BD

【解析】A. 兩帶電粒子在磁場中都是向下偏轉(zhuǎn)，帶電粒子的帶電性質(zhì)相同，均帶負(fù)電，故A錯誤；

B. 兩帶電粒子帶負(fù)電，在電場中加速，所以M板的電勢低于N板的電勢，故B正確；

C. 設(shè)從E點(diǎn)和F點(diǎn)離開磁場的兩粒子的軌跡如圖所示：

相同由幾何關(guān)系可得：rE=Rtan60,rF=Rtan30，所以兩粒子在磁場中做圓周運(yùn)動的半徑之比為3:1；

加速電場中根據(jù)動能定理可得：①

在磁場中由洛倫茲力提供向心力：,可得：②

聯(lián)立①②式消去v可得：,其中2mU/B2中各量均為定值,所以q∝1/r2，

所以兩帶電粒子的電荷量之比為1:9；

根據(jù)周期公式：，兩粒子質(zhì)量相等，所以兩帶電粒子在磁場中的運(yùn)動時間之比為，故C錯誤，D正確。

故選：BD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，斜面固定在水平面上，輕質(zhì)彈簧一端固定在斜面頂端，另一端與物塊相連，彈簧處于自然長度時物塊位于O點(diǎn)，物塊與斜面間有摩擦�，F(xiàn)將物塊從O點(diǎn)拉至A點(diǎn)，撤去拉力后物塊由靜止向上運(yùn)動，經(jīng)O點(diǎn)到達(dá)B點(diǎn)時速度為零，則物塊從A運(yùn)動到B的過程中（ ）

A. 經(jīng)過位置O點(diǎn)時，物塊的動能最大

B. 物塊動能最大的位置與AO的距離無關(guān)

C. 物塊從A向O運(yùn)動過程中，彈性勢能的減少量等于動能與重力勢能的增加量

D. 物塊從O向B運(yùn)動過程中，動能的減少量大于彈性勢能的增加量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲“探究小車動能變化與合外力對它所做功的關(guān)系”，在實驗室設(shè)計了如圖所示甲、乙兩套裝置，圖中A為小車，B為打點(diǎn)計時器，C為彈簧秤，P為小桶(內(nèi)有沙子)，一端帶有定滑輪的足夠長的木板水平放置．

(1)如果忽略滑輪與繩間的摩擦，但不能忽略滑輪的質(zhì)量，小組成員認(rèn)為：①甲圖中彈簧秤的示數(shù)即為小車受到的拉力大�。虎谝覉D中彈簧秤示數(shù)的二倍為小車受到的拉力大�。埮袛鄡煞N分析是否正確，若不正確，請指明并簡要說出不正確的原因_______.

(2)選擇了上述一種合理的方法后，要順利完成該實驗，除圖中實驗儀器和低壓交流電源(含導(dǎo)線)外，還必需的兩個實驗儀器是________________、________________.

(3)該實驗中發(fā)現(xiàn)小車受到的阻力對實驗結(jié)果影響較大，在長木板保持水平的情況下，請你利用該裝置測出小車受到的阻力，其方法是_______________________．

(4)在上述實驗操作中，打點(diǎn)計時器使用的交流電頻率為50Hz，某同學(xué)打出的一段紙帶如下圖所示，O、A、B、…、F為打點(diǎn)計時器連續(xù)打出的計時點(diǎn)，根據(jù)圖中數(shù)據(jù)求出小車運(yùn)動時與紙帶上E點(diǎn)相對應(yīng)的瞬時速度vE＝______m/s.(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為一滑梯的實物圖，滑梯的斜面段長度L=5.0m，高度h=3.0m，為保證小朋友的安全，在水平面鋪設(shè)安全地墊。水平段與斜面段平滑連接，小朋友在連接處速度大小不變。某小朋友從滑梯頂端由靜止開始滑下，經(jīng)斜面底端后水平滑行一段距離，停在水平地墊上。已知小朋友質(zhì)量為m=20kg，小朋友在斜面上受到的平均阻力f1=88N，在水平段受到的平均阻力f2=100N．不計空氣阻力，取重力加速度g=10m/s2．求：

（1）小朋友在斜面滑下的過程中克服摩擦力做的功；

（2）小朋友滑到斜面底端時的速度v的大小；

（3）為使小朋友不滑出水平地墊，地墊的長度x至少多長。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“驗證力的平行四邊形定則”實驗的步驟如下，請你將實驗步驟補(bǔ)充完整．

①在水平放置的木板上，固定一張白紙；

②把橡皮筋的一端固定在O點(diǎn)，另一端拴兩根帶套的細(xì)線. 細(xì)線和橡皮筋的交點(diǎn)叫做結(jié)點(diǎn)；

③在紙面離O點(diǎn)比橡皮筋略長的距離上標(biāo)出A點(diǎn)；

④用兩個彈簧秤分別沿水平方向拉兩個繩套，把結(jié)點(diǎn)拉至A點(diǎn)，如圖所示，記下此時兩力F1和F2的方向和大小；

⑤改用一個彈簧秤沿水平方向拉繩套，仍把結(jié)點(diǎn)拉至A點(diǎn)，

；

⑥拆下彈簧秤和橡皮筋；

⑦在A點(diǎn)按同一標(biāo)度，作F1、F2、F三個力的圖示；

⑧ ；

⑨比較F合和F的大小和方向并得出結(jié)論．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為火車站裝載貨物的示意圖，AB段是距水平傳送帶裝置高為的光滑斜面，水平段BC使用水平傳送帶裝置，BC長，與貨物包的摩擦系數(shù)為，皮帶輪的半徑為，上部距車廂底水平面的高度。設(shè)貨物包由靜止開始從A點(diǎn)下滑，經(jīng)過B點(diǎn)的拐角處無能量損失，通過調(diào)整皮帶輪（不打滑）的轉(zhuǎn)動角速度可使貨物包經(jīng)C點(diǎn)被水平拋出后落在車廂上的不同位置（車廂足夠長，貨物包不會撞到車廂壁），取。

(1)當(dāng)皮帶輪靜止時，請判斷貨物包能否在C點(diǎn)被水平拋出，若不能，請說明理由；若能，請算出貨物包在車廂內(nèi)的落點(diǎn)到C點(diǎn)的水平距離；

(2)當(dāng)皮帶輪以角速度順時針勻速轉(zhuǎn)動時，求貨物包在車廂內(nèi)的落點(diǎn)到C點(diǎn)的水平距離.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量M＝2kg的木塊套在水平桿上，并用輕繩與質(zhì)量m＝kg的小球相連．今用跟水平方向成α＝30°角的力F＝10N拉著球帶動木塊一起向右勻速運(yùn)動，運(yùn)動中M、m的相對位置保持不變，g＝10 m/s2，求：

（1）輕繩對小球的拉力FT 和輕繩與水平方向的夾角θ

（2）木塊M與水平桿間的動摩擦因數(shù)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于速度的描述，下列說法中正確的是（ ）
A.
京滬高速鐵路測試時的列車最高時速可達(dá)484km/h，指的是瞬時速度
B.
電動自行車限速20 km/h，指的是平均速度
C.
子彈射出槍口時的速度為500m/s，指的是平均速度
D.
某運(yùn)動員百米跑的成績是10s，則他沖刺時的速度一定為10m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，兩個質(zhì)量均為m的小木塊a和b(可視為質(zhì)點(diǎn))放在水平圓盤上，a與轉(zhuǎn)軸的距離為，b與轉(zhuǎn)軸的距離為．木塊與圓盤的最大靜摩擦力為木塊所受重力的倍，重力加速度大小為．若圓盤從靜止開始繞轉(zhuǎn)軸緩慢地加速轉(zhuǎn)動，用表示圓盤轉(zhuǎn)動的角速度，下列說法正確的是( )

A. b一定比a先開始滑動

B. a、b所受的摩擦力始終相等

C. 是b開始滑動的臨界角速度

D. 當(dāng)時，a所受摩擦力的大小為

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