【題目】如圖所示,輕彈簧兩端分別連接質(zhì)量均為2kg的物塊A、B,靜置于帶有擋板的傾角為的光滑斜面上。現(xiàn)對(duì)物塊A施加平行斜面向上的拉力F,使物塊A從靜止開(kāi)始沿斜面向上做勻加速直線運(yùn)動(dòng),加速度大小為,物塊A運(yùn)動(dòng)時(shí),物塊B剛好要離開(kāi)擋板,重力加速度取,求:
(1)彈簧的動(dòng)度系數(shù)k
(2)當(dāng)物塊剛要離開(kāi)擋板時(shí),拉力F做的功W。
【答案】(1)(2)
【解析】(1)設(shè)彈簧的勁度系數(shù)為k,由題意可知,經(jīng)過(guò)時(shí)間t物塊A運(yùn)動(dòng)的距離為:
將,代入上式,解答:
沒(méi)有對(duì)物塊A施加拉力時(shí),彈簧的壓縮量為
當(dāng)物塊B剛好要離開(kāi)擋板時(shí),彈簧的伸長(zhǎng)量為
由題意得到:
聯(lián)立以上各式解得:
(2)當(dāng)物塊B剛好要離開(kāi)地面時(shí),物塊A的速度為
彈簧壓縮量和伸長(zhǎng)量相等,彈簧的彈性勢(shì)能沒(méi)有發(fā)生變化,根據(jù)功能關(guān)系可知,拉力做的功為:
代入數(shù)據(jù)可以得到:。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究功與速度變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,采用如圖甲所示裝置,水平正方形桌面距離地面高度為h,將橡皮筋的兩端固定在桌子邊緣上的兩點(diǎn),將小球置于橡皮筋的中點(diǎn),向左移動(dòng)距離s,使橡皮筋產(chǎn)生形變,由靜止釋放后,小球飛離桌面,測(cè)得其平拋的水平射程為L。改變橡皮筋的條數(shù),重復(fù)實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)中,小球每次釋放的位置應(yīng)________(填“不同”“相同”或“隨意”)。
(2)取橡皮筋對(duì)小球做功W為縱坐標(biāo),為了在坐標(biāo)系中描點(diǎn)得到一條直線,如圖乙所示,應(yīng)選為________橫坐標(biāo)(選L或L2)。若直線與縱軸的截距為b,斜率為k,可求小球與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為________(使用題中所給符號(hào)表示)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】從兩個(gè)波源發(fā)出的兩列振幅相同、頻率均為5Hz的簡(jiǎn)諧橫波,分別沿x軸正、負(fù)方向傳播,在某一時(shí)刻到達(dá)A、B點(diǎn)如圖中實(shí)線、虛線所示,兩列波的波速均為10m/s.求:
(i)質(zhì)點(diǎn)P、Q開(kāi)始振動(dòng)的時(shí)刻之差;
(ii)再經(jīng)過(guò)半個(gè)周期后,兩列被在x=1m和x=5m之間引起的合振動(dòng)振福極大和極小的質(zhì)點(diǎn)的x坐標(biāo)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,兩根平行金屬導(dǎo)軌置于水平面內(nèi),導(dǎo)軌之間接有電阻R。金屬棒ab與兩導(dǎo)軌垂直并保持良好接觸,整個(gè)裝置放在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁場(chǎng)方向垂直于導(dǎo)軌平面向下,F(xiàn)使磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時(shí)間均勻減小,ab始終保持靜止,下列說(shuō)法正確的是
A. ab中的感應(yīng)電流方向由b到a
B. ab中的感應(yīng)電流逐漸減小
C. ab所受的安培力保持不變
D. ab所受的靜摩擦力逐漸減小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)習(xí)小組利用下列器材按照如圖所示的電路,測(cè)量某特種電源的電動(dòng)勢(shì)及內(nèi)阻:
電流表(內(nèi)阻為)
電流表(內(nèi)阻為)
電壓表V、開(kāi)關(guān)S、滑動(dòng)變阻器、,若干導(dǎo)線
完成電路連接后,進(jìn)行如下操作:
①閉合開(kāi)關(guān)S,通過(guò)反復(fù)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器、,使電壓表V的示數(shù)為0,記錄此時(shí)電流表、的示數(shù)分別為和。
②再次調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器、,使電壓表V的的示數(shù)再次為0,記錄電流表、的示數(shù)分別為和;
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)過(guò)程,完成下列填空:
(1)實(shí)驗(yàn)中,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器、,當(dāng)電壓表V的示數(shù)為0時(shí),電路中B點(diǎn)與C點(diǎn)的電勢(shì)_________(填“相等”或“不相等”);
(2)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得電源的電動(dòng)勢(shì)E=______,內(nèi)阻r=_______(均保留1位小數(shù))。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一質(zhì)量為m的物體靜置在傾角為θ=30°的光滑斜面底端。現(xiàn)用沿斜面向上的恒力F拉物體,使其做勻加速直線運(yùn)動(dòng),經(jīng)時(shí)間t,力F做功為W,此后撤去恒力F,物體又經(jīng)時(shí)間t回到出發(fā)點(diǎn),若以斜面底端為重力勢(shì)能零勢(shì)能面,則下列說(shuō)法正確的是
A. 恒力F大小為
B. 從開(kāi)始到回到出發(fā)點(diǎn)的整個(gè)過(guò)程中機(jī)械能增加了W
C. 回到出發(fā)點(diǎn)時(shí)重力的瞬時(shí)功率為
D. 物體動(dòng)能與勢(shì)能相等的位置在撤去恒力位置的上方
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在一個(gè)半徑為R的圓形區(qū)域內(nèi)存在方向垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。一個(gè)帶電粒子從磁場(chǎng)邊界的沿指向圓心O的方向進(jìn)入磁場(chǎng)內(nèi),粒子將做圓周運(yùn)動(dòng)到達(dá)磁場(chǎng)邊界的C點(diǎn)。但在粒子經(jīng)過(guò)D點(diǎn)時(shí),恰好與一個(gè)原來(lái)靜止在該點(diǎn)的完全相同的粒子碰撞后結(jié)合在一起,粒子的的重力不計(jì),關(guān)于新粒子的運(yùn)動(dòng)情況以下說(shuō)法正確的是
A. 在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的整個(gè)過(guò)程中,粒子的動(dòng)能不變
B. 運(yùn)動(dòng)半徑增大,可能達(dá)到E點(diǎn)
C. 運(yùn)動(dòng)半徑不變,在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間也不變
D. 運(yùn)動(dòng)半徑減小,可能達(dá)到F點(diǎn)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)現(xiàn)用如圖甲所示的原理圖來(lái)測(cè)量一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻。圖中兩電壓表均視為理想電壓表,實(shí)驗(yàn)中定值電阻的阻值R0=10 Ω,試分析下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)前該同學(xué)利用多用電表的直流電壓擋的“×2.5 V”擋粗測(cè)該電源的電動(dòng)勢(shì),測(cè)得的結(jié)果如圖乙所示,則多用電表測(cè)得的電動(dòng)勢(shì)為E=________V。
(2)根據(jù)電路圖請(qǐng)將圖甲中的實(shí)物圖連接好____________。
(3)實(shí)驗(yàn)中所作U1-U2圖象如圖乙所示,則圖象在橫軸上的截距所表示的物理意義是________。
(4)依據(jù)圖線求得該電源的電動(dòng)勢(shì)E=________V,內(nèi)阻r=________Ω。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)習(xí)小組做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn),如,圖甲所示,先用圖釘把橡皮筋的一端固定在A點(diǎn),接著在橡皮筋的另一端拴上兩條細(xì)繩,細(xì)繩另一端系著繩套B、C。實(shí)驗(yàn)中用兩根彈簧秤互成角度的把橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn),再只用一根彈簧秤同樣把結(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn)。圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫(huà)出的圖。
(1)圖乙中方向一定沿AO方向的是 (選填“F”或 “F’”)。
(2)某同學(xué)將實(shí)驗(yàn)中的細(xì)繩換成橡皮筋,其它步驟不變,那么實(shí)驗(yàn)結(jié)果 (選填“會(huì)”或 “不會(huì)”) 發(fā)生變化。
(3)某同學(xué)用三根相同的橡皮筋(遵循胡克定律)來(lái)探究求合力的方法,如圖所示,三根橡皮筋在O點(diǎn)相互連接,拉長(zhǎng)后三個(gè)端點(diǎn)用圖釘固定在A、B、C三點(diǎn)。在實(shí)驗(yàn)中,可以通過(guò)刻度尺測(cè)量橡皮筋的長(zhǎng)度來(lái)得到橡皮筋的拉力大小,并通過(guò)OA、OB、OC的方向確定三個(gè)拉力的方向,從而探究求其中任意兩個(gè)拉力的合力的方法。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是 (2分)。
A.為減小誤差,應(yīng)選擇勁度系數(shù)盡量大的橡皮筋
B.只需要測(cè)量橡皮筋的長(zhǎng)度,不需要測(cè)出橡皮筋的原長(zhǎng)
C.以OB、OC為兩鄰邊作平行四邊形,其對(duì)角線一定與OA在一條直線上且長(zhǎng)度相等
D.多次實(shí)驗(yàn)中即使O點(diǎn)不固定,也可以探究求合力的方法
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