Question

1．在探究動能定理的實驗中．某實驗小組組裝了一套如圖1所示的裝置，拉力傳感器固定在小車上，一端與細繩相連，用拉力傳感器記錄小車受到拉力的大小，穿過打點計時器的紙帶與小車尾部相連接，打點計時器打點周期為T，實驗的部分步驟如下：

（1）排除阻力干擾，不掛鉤碼，調整木板右端的高度，用手輕推小車，直到打點計時器打出一系列間距相等的點．
（2）測量小車和拉力傳感器的總質量M，按圖3組裝好儀器，并連接好所需電路，將小車停在打點計時器附近，先接通拉力傳感器和打點計時器的電源，然后釋放小車，打出一條紙帶，關閉電源．
（3）在打出的紙帶中選擇一條比較理想的紙帶如圖2所示．在紙帶上按打點先后順序依次取O、A、B、C、D、E等多個計數點，各個計數點到O點間的距離分別用h_A、h_B、h_C、h_D、h_E…表示，則小車和拉力傳感器在計時器打下D點時的動能表達式為$\frac{M（{h}_{E}-{h}_{C}）^{2}}{8{T}^{2}}$，若拉力傳感器的讀數為F，計時器打下A點到打下D點過程中，細繩拉力對小車所做功的表達式為F（h_D-h_A）．．
（4）某同學以A點為起始點，以A點到各個計數點動能的增量△E_k為縱坐標，以A點到各個計數點拉力對小車所做的功W橫坐標，在坐標紙（毎一小格為正方形）上作出了△E_k-W圖線，如圖所示．根據圖線可以得到的結論是：外力所做的功，等于物體動能的變化量．

Answer 1

分析 （1）當打點計時器在紙帶上打出一系列間隔均勻的點時，小車做勻速直線運動，恰好平衡摩擦力．
（3）由勻變速運動的推論及功的公式分析答題．
（4）根據動能定理與圖象特點分析答題．

解答 解：（1）平衡小車所受的阻力：不掛鉤碼，調整木板右端的高度，用手輕推小車，直到打點計時器打出一系間距相等的點．
（3）打下D點時的速度v_D=$\frac{{h}_{E}-{h}_{C}}{2T}$，打下D點時的動能E_KD=$\frac{1}{2}$Mv_D²=$\frac{M（{h}_{E}-{h}_{C}）^{2}}{8{T}^{2}}$；拉力傳感器的讀數為F，計時器打下A點到打下D點過程中，細繩拉力對小車所做的功W=F（h_D-h_A）．
（4）由動能定理得：△E_K=W，以A點到各個計數點動能的增量為縱坐標，以A點到各個計數點拉力對小車所做的功W為橫坐標，得到一條過原點的傾角為45°的直線，由此可以得到的結論是：外力所做的功，等于物體動能的變化量．
故答案為：（1）間距相等（2）$\frac{{M{{（{h_E}-{h_C}）}^2}}}{{8{T^2}}}$；F（h_D-h_A）；（3）外力所做的功，等于物體動能的變化量

點評 本題考查探究功與速度變化之間的關系實驗，要注意明確實驗原理，能根據圖象及對應的規(guī)律分析實驗數據．