如圖所示，在水平光滑地面上有A、B兩個(gè)木塊，A、B之間用一輕彈簧連接。A靠在墻壁上，用力F向左推B使兩木塊之間彈簧壓縮并處于靜止?fàn)顟B(tài)。若突然撤去力F，則下列說(shuō)法中正確的是

A．木塊A離開墻壁前，墻對(duì)木塊A的沖量大小等于木塊B動(dòng)量變化量的大小
B．木塊A離開墻壁前，彈性勢(shì)能的減少量等于木塊B動(dòng)能的增量
C．木塊A離開墻壁時(shí)，B的動(dòng)能等于A、B共速時(shí)的彈性勢(shì)能
D．木塊A離開墻壁后，當(dāng)彈簧再次恢復(fù)原長(zhǎng)時(shí)，木塊A的速度為零

：A B

解析試題分析：木塊A離開墻壁前，對(duì)AB的整體而言，墻對(duì)木塊A的沖量大小等于整體的動(dòng)量變化即等于木塊B動(dòng)量變化量的大��；根據(jù)能量守恒定律，木塊A離開墻壁前，彈性勢(shì)能的減少量等于木塊B動(dòng)能的增量；木塊A離開墻壁時(shí)，B的動(dòng)能等于A、B共速時(shí)的彈性勢(shì)能及A的動(dòng)能之和；木塊A離開墻壁后，當(dāng)彈簧再次恢復(fù)原長(zhǎng)時(shí)，AB交換速度，木塊B的速度為零。選項(xiàng)AB正確。
考點(diǎn)：動(dòng)量定理及能量守恒定律的應(yīng)用。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

伽利略”木星探測(cè)器，從1989年10月進(jìn)入太空起，歷經(jīng)6年，行程37億千米，終于到達(dá)木星周圍。此后在t秒內(nèi)繞木星運(yùn)行N圈后，對(duì)木星及其衛(wèi)星進(jìn)行考察，最后墜入木星大氣層燒毀。設(shè)這N圈都是繞木星在同一個(gè)圓周上運(yùn)行，其運(yùn)行速率為V，探測(cè)器上的照相機(jī)正對(duì)木星拍攝到整個(gè)木星時(shí)的視角為θ（如圖所示），設(shè)木星為一球體。求：  
（1）木星探測(cè)器在上述圓形軌道上運(yùn)行時(shí)的軌道半徑；
（2）若人類能在木星表面著陸，至少以多大的速度將物體從其表面水平拋出，才不至于使物體再落回木星表面。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

（8分）已知地球半徑為R，引力常量為G，地球同步通信衛(wèi)星周期為T，它離地面的高度約為地球半徑的6倍。
（1）求地球的質(zhì)量；
（2）若地球的質(zhì)量是某行星質(zhì)量的16倍，地球的半徑是該行星半徑的2倍。該行星的同步衛(wèi)星距其表面的高度是其半徑的2.5倍，求該行星的自轉(zhuǎn)周期。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

如圖所示，豎直放置的輕彈簧，一端固定于地面，另一端與質(zhì)量為3kg的物體B固定在一起，質(zhì)量為1kg的物體A置于B的正上方5cm處?kù)o止�，F(xiàn)讓A自由下落（不計(jì)空氣阻力），和B發(fā)生碰撞，碰撞時(shí)間極短，碰撞后粘在一起。已知碰后經(jīng)0.2s下降了5cm 至最低點(diǎn)，彈簧始終處于彈性限度內(nèi)（g取10 m/s2）

求：①?gòu)呐龊蟮阶畹忘c(diǎn)的過(guò)程中彈性勢(shì)能的增加量；②從碰后至返回到碰撞點(diǎn)的過(guò)程中，彈簧對(duì)物體B沖量的大小。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

一物體在水平面上由靜止開始在水平恒力F作用下運(yùn)動(dòng)t s，t s末撤去該力，物體又經(jīng)過(guò)2t s停止運(yùn)動(dòng)，在此過(guò)程中，物體受到的摩擦力大小為（ ）

A．F/4B．F/3C．F/2D．2F/3

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

如圖所示,兩個(gè)完全相同的小球A、B用等長(zhǎng)的細(xì)線懸于O點(diǎn).線長(zhǎng)L.若將A由圖示位置靜止釋放,則B球被碰后第一次速度為零時(shí)的高度不可能是  (      )

A．L/2      B．L/4         C．L/8      D．L/10

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

在生活中，我們有時(shí)需要得到很大的作用力，而有時(shí)又需要減小力的作用。在下列給出的情形中，____________是通過(guò)減少力的作用時(shí)間來(lái)增大作用力的，_____________是通過(guò)延長(zhǎng)力的作用時(shí)間來(lái)減小作用力的。（填選項(xiàng)前的字母）

A．跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員跳在沙坑里
B．工廠里的工人用沖床沖壓鋼板
C．用鐵錘敲打釘子將其釘進(jìn)木頭里
D．搬運(yùn)玻璃等易碎物品時(shí)，在箱子里放些刨花、泡沫塑料等

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

如圖所示，A、B兩物體的質(zhì)量比mA∶mB＝3∶2，它們?cè)瓉?lái)靜止在粗糙的平板車C上，A、B間有一根被壓縮了的彈簧（彈簧兩頭不拴接），A、B與平板車C的上表面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同，且AB均不會(huì)從平板車上掉下，地面光滑.當(dāng)彈簧突然釋放，則有（   ）

A．A、B系統(tǒng)動(dòng)量守恒                  B．A、B、C系統(tǒng)動(dòng)量守恒
C．開始時(shí)小車會(huì)向左運(yùn)動(dòng) 　          D．最后小車將靜止

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量為M的小車靜止在光滑的水平地面上，小車上有n個(gè)質(zhì)量為m的小球，現(xiàn)用兩種方式將小球相對(duì)于地面以恒定速度v向右水平拋出，第一種方式是將n個(gè)小球一起拋出；第二種方式是將小球一個(gè)接一個(gè)地拋出，比較用這兩種方式拋完小球后小車的最終速度，（小車的長(zhǎng)度足夠長(zhǎng)）(　　)

A．第一種較大B．第二種較大
C．兩種一樣大D．不能確定

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