【題目】如圖,在真空中固定兩個(gè)等量異號(hào)點(diǎn)電荷+Q-Q,圖中O點(diǎn)為兩點(diǎn)電荷的連線中點(diǎn),P點(diǎn)為連線上靠近-Q的一點(diǎn),MN為過O點(diǎn)的一條線段,且M點(diǎn)與N點(diǎn)關(guān)于O點(diǎn)對(duì)稱.則下列說法正確的是( 。

A. M、N兩點(diǎn)的電勢(shì)相同

B. 只將-Q移到P點(diǎn),其他點(diǎn)在空間的位置不變,則O點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度變大

C. 將帶正電的試探電荷從M點(diǎn)沿直線移到N點(diǎn)的過程中,電荷的電勢(shì)能先增大后減小

D. 同一試探電荷在M、N兩點(diǎn)所受電場(chǎng)力大小相等、方向不同

【答案】B

【解析】

等量異種點(diǎn)電荷的連線中垂線是一條等勢(shì)線.根據(jù)電場(chǎng)線的分布情況,判斷場(chǎng)強(qiáng)的關(guān)系.電場(chǎng)線的疏密表示場(chǎng)強(qiáng)的大小。

A、D項(xiàng):畫出過M、N的等勢(shì)面,如圖所示:

電場(chǎng)線從電勢(shì)高的等勢(shì)面指向電勢(shì)低的等勢(shì)面,故M點(diǎn)的電勢(shì)大于N點(diǎn)的電勢(shì),

由圖可得M、N兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度相同,同一試探電荷在M、N兩點(diǎn)所受電場(chǎng)力相同,

A、D錯(cuò)誤;

B項(xiàng):只將-Q移到P點(diǎn),其他點(diǎn)在空間的位置不變,-QO點(diǎn)產(chǎn)生的電場(chǎng)強(qiáng)度變大,則O點(diǎn)的合電場(chǎng)強(qiáng)度變大,故B正確;

C項(xiàng):將帶正電的試探電荷從M點(diǎn)沿直線移到N點(diǎn)的過程中,電場(chǎng)力一直做正功,故電勢(shì)能一直減小,故C錯(cuò)誤;

故應(yīng)選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】自卸式運(yùn)輸車是車廂配有自動(dòng)傾斜裝置的汽車,又稱為翻斗車、工程車,由汽車底盤、液壓舉升機(jī)構(gòu)、取力裝置和貨箱組成。如圖示,在車廂由水平位置逐漸抬起的過程中,有關(guān)貨物所受車廂的支持力FN和摩擦力Ff,下列說法中正確的是(

A摩擦力Ff逐漸增大

B摩擦力Ff先增大后減小

C支持力FN逐漸減小

D支持力FN先減小后不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】A、B兩個(gè)點(diǎn)電荷在真空中所產(chǎn)生電場(chǎng)的電場(chǎng)線(方向未標(biāo)出)如圖所示.圖中C點(diǎn)為兩點(diǎn)電荷連線的中點(diǎn),MN為兩點(diǎn)電荷連線的中垂線,D為中垂線上的一點(diǎn),電場(chǎng)線的分布關(guān)于MN左右對(duì)稱.則下列說法中正確的是( )

A. 這兩點(diǎn)電荷一定是等量異種電荷

B. 這兩點(diǎn)電荷一定等量同種電荷

C. D、C兩點(diǎn)的電勢(shì)一定相等

D. C點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度比D點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在探究物體的加速度a與物體所受外力F、物體質(zhì)量M間的關(guān)系時(shí),采用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.小車及車中的砝碼質(zhì)量用M表示,盤及盤中的砝碼質(zhì)量用m表示.

(1)當(dāng)Mm的大小關(guān)系滿足________時(shí),才可以認(rèn)為繩子對(duì)小車的拉力大小等于盤和砝碼的重力.

(2)某一組同學(xué)先保持盤及盤中的砝碼質(zhì)量m一定來做實(shí)驗(yàn),其具體操作步驟如下,以下做法正確的是________

A.平衡摩擦力時(shí),應(yīng)將盤及盤中的砝碼用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上

B.每次改變小車的質(zhì)量時(shí),不需要重新平衡摩擦力

C.實(shí)驗(yàn)時(shí),先放開小車,再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源

D.用天平測(cè)出m以及小車質(zhì)量M,小車運(yùn)動(dòng)的加速度可直接用公式a求出

(3)另兩組同學(xué)保持小車及車中的砝碼質(zhì)量M一定,探究加速度a與所受外力F的關(guān)系,由于他們操作不當(dāng),這兩組同學(xué)得到的aF關(guān)系圖象分別如圖甲和圖乙所示,其原因分別是:

圖甲:______________________________

圖乙:______________________________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng),某時(shí)刻速度大小為4 m/s,1 s后速度的大小變?yōu)?/span>10 m/s,在這1 s內(nèi)該物體的(  )

A. 加速度的大小為6 m/s2,方向與初速度的方向相同

B. 加速度的大小為6 m/s2,方向與初速度的方向相反

C. 加速度的大小為14 m/s2,方向與初速度的方向相同

D. 加速度的大小為14 m/s2,方向與初速度的方向相反

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,傾角的斜面上有一重為G的物體,在與斜面底邊平行的水平推力F作用下沿斜面上的虛線勻速運(yùn)動(dòng),若圖中,則( )

A. 推力F一定是一個(gè)變力

B. 物體可能沿虛線向上運(yùn)動(dòng)

C. 物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)

D. 物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一帶電粒子在電場(chǎng)中僅受靜電力作用,做初速度為零的直線運(yùn)動(dòng),取該直線為x軸,起始點(diǎn)0為坐標(biāo)原點(diǎn),其電勢(shì)能Ep與位移x的關(guān)系如圖所示,用E表示電場(chǎng)強(qiáng)度,Ek表示粒子的動(dòng)能,v表示粒子運(yùn)動(dòng)的速度,a表示粒子運(yùn)動(dòng)的加速度,下列圖象中合理的是

A. B. C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某學(xué)習(xí)小組欲精確測(cè)量電阻Rx的阻值,由下列器材供選用:

A待測(cè)電阻Rx約300Ω

B電壓表V量程3V,內(nèi)阻約為3kΩ

C電流表A1量程10mA,內(nèi)阻約為10Ω

D電流表A2量程20mA,內(nèi)阻約為50Ω

E滑動(dòng)變阻器R1阻值范圍0-20Ω;額定電流2A

F滑動(dòng)變阻器R2阻值范圍0-500Ω;額定電流1A

G直流電源E電動(dòng)勢(shì)3V,內(nèi)阻約1Ω

H開關(guān)和導(dǎo)線若干

1甲同學(xué)根據(jù)以上器材設(shè)計(jì)了用伏安法測(cè)量電阻的電路,要求測(cè)量電壓從0開始變化并進(jìn)行多次測(cè)量,則電流表應(yīng)選擇 A1A2,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選擇 R1R2請(qǐng)幫甲同學(xué)畫出實(shí)驗(yàn)電路的原理圖;

2乙同學(xué)經(jīng)過思考,利用所給器材設(shè)計(jì)了如圖所示的測(cè)量電路;請(qǐng)完善如下具體操作過程:

按照電路圖連接好實(shí)驗(yàn)電路,閉合開關(guān)S1前調(diào)解滑動(dòng)變阻器R1、R2的滑片至適當(dāng)位置;閉合開關(guān)S1,斷開開關(guān)S2,調(diào)解滑動(dòng)變阻器R1、R2的滑片,使電流表A1的示數(shù)恰好為電流表A2示數(shù)的一半;閉合開關(guān)S2并保持滑動(dòng)變阻器R2的滑片位置不動(dòng),讀出電壓表V和電流表A1的示數(shù),分別記為U、I;待測(cè)電阻阻值Rx=

3比較甲乙兩同學(xué)測(cè)量電阻Rx的方法,你認(rèn)為用 同學(xué)的方法測(cè)量的結(jié)果更精確

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】輕繩一端系一質(zhì)量為m的物體A,另一端系住一個(gè)套在粗糙豎直桿MN上的圓環(huán).現(xiàn)用水平力F拉住繩子上的一點(diǎn)O,使物體A從圖中實(shí)線位置緩慢下降到虛線位置,但圓環(huán)仍保持在原來位置不動(dòng).則在這一過程中,下列關(guān)于力的變化情況正確的是: ( )

A. 水平拉力F變小 B. 繩對(duì)環(huán)的拉力變大

C. 環(huán)對(duì)桿的摩擦力不變 D. 環(huán)對(duì)桿的壓力不變

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