A. | 從n=4躍遷到n=1輻射出來的光是紫外線 | |
B. | 從n=4躍遷到n=2輻射出來的光是可見光 | |
C. | 從n=2躍遷到n=1輻射出來的光是紅外線 | |
D. | 從n=3躍遷到n=2輻射出來的光是紫外線 |
分析 能級(jí)間躍遷輻射或吸收的光子能量等于兩能級(jí)間的能級(jí)差,根據(jù)輻射的光子能量與可見光的光子能量比較進(jìn)行,并依據(jù)紫外線的頻率最高,而紅外線頻率最低,從而即可判斷.
解答 解:一群氫原子處在n=4能級(jí)的激發(fā)態(tài),當(dāng)它向低能級(jí)躍遷時(shí)共輻射六種不同頻率的光,其中有2種可見光,有3種紫外線,1種紅外線,
因紫外線的頻率最高,則能量最大,而紅外線頻率最低,則能量最小,可見光處于中間,
AC、從n=4躍遷到n=1,n=3躍遷到n=1,n=2躍遷到n=1,輻射出來的光是都紫外線.故A正確,C錯(cuò)誤.
BD、從n=4躍遷到n=3,輻射出來只能是紅外線,那么從n=4躍遷到n=2,從n=3躍遷到n=2,均是可見光.故B正確,D錯(cuò)誤.
故選:AB.
點(diǎn)評(píng) 該題考查氫原子的能級(jí)與躍遷,解決本題的關(guān)鍵知道能級(jí)躍遷的特點(diǎn),以及熟悉各種電磁波,知道它們頻率大小的關(guān)系.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 乒乓球勻加速過程中受到板的彈力不變 | |
B. | 空氣阻力大小與球速大小的比例系數(shù)k=$\frac{{mgtan{θ_0}}}{v_0}$ | |
C. | 加速跑階段球拍傾角θ隨速度v變化的關(guān)系式tanθ=$\frac{a}{g}$+$\frac{v}{v_0}$tanθ0 | |
D. | 加速跑階段球拍傾角θ隨速度v變化的關(guān)系式tanθ=$\frac{g}{a}$+$\frac{v}{v_0}$cotθ0 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 天體不需要消耗能量也能運(yùn)動(dòng),故不消耗能量的永動(dòng)機(jī)是可行的 | |
B. | 物體從單一熱源吸收的熱量可全部用于對(duì)外做功 | |
C. | 物體吸收了熱量的同時(shí)對(duì)外做功,其內(nèi)能可能不變 | |
D. | 隨著技術(shù)的提高,使物體的分子完全停止運(yùn)動(dòng)是可行的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | “墻里說話墻外聽,聞其聲不見其人”是波的反射現(xiàn)象 | |
B. | 水波繞過蘆葦、石塊向前傳播,是波的衍射現(xiàn)象 | |
C. | 在濃霧天氣,交通信號(hào)燈紅燈比綠燈看起來更清晰,是因?yàn)榧t光比綠光衍射更明顯 | |
D. | 火車?guó)Q笛減速向我們駛來時(shí),我們聽到的笛聲頻率將比聲源發(fā)聲的頻率低 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 它可以定點(diǎn)在地球上方的任何地方 | |
B. | 它運(yùn)行的軌道半徑和速率是定值 | |
C. | 它運(yùn)行的線速度一定小于第一宇宙速度 | |
D. | 它運(yùn)行的線速度一定介于第一宇宙速度和第二宇宙速度之間 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 重力和支持力 | B. | 重力和靜摩擦力 | ||
C. | 重力、支持力和靜摩擦力 | D. | 重力、支持力、靜摩擦力和向心力 |
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年河南南陽(yáng)一中高二上第二次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,ABC為豎直平面內(nèi)的光滑絕緣軌道,其中AB為傾斜直軌道,BC為與AB相切的圓形軌道,并且圓形軌道處在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁場(chǎng)方向垂直紙面向里.質(zhì)量相同的甲、乙、丙三個(gè)小球中,甲球帶正電、乙球帶負(fù)電、丙球不帶電.現(xiàn)將三個(gè)小球在軌道AB上分別從不同高度處由靜止釋放,都恰好通過圓形軌道的最高點(diǎn),則( )
A.甲球的釋放位置比乙球的高
B.運(yùn)動(dòng)過程中三個(gè)小球的機(jī)械能均保持不變
C.經(jīng)過最高點(diǎn)時(shí),三個(gè)小球的速度相等
D.經(jīng)過最高點(diǎn)時(shí),甲球的速度最小
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