【題目】如圖所示的x－t圖像和v－t圖像中，給出的四條曲線1、2、3、4，分別代表四個不同物體的運(yùn)動情況，關(guān)于它們的物理意義，下列描述正確的是(　　)

A.曲線1表示物體做曲線運(yùn)動

B.x－t圖像中，t1時刻v1>v2

C.v－t圖像中0至t3時間內(nèi)物體3和物體4的平均速度大小相等

D.兩圖像中，t2、t4時刻分別表示物體2、4開始反向運(yùn)動

【答案】B

【解析】

A.圖象和圖象都只能表示直線運(yùn)動，曲線1表示物體做直線運(yùn)動，故A錯誤；

B.圖象中圖線的切線斜率表示物體的速度，時刻圖線1切線的斜率大于圖線2的斜率，則此時刻物體1的速度大于物體2的速度，即，故B正確；

C.圖象中0至時間，3的位移小于4的位移，故由可知3的平均速度小于4的平均速度，故C錯誤；

D.圖象的斜率表示速度，圖象的轉(zhuǎn)折點表示物體的位移開始減小，運(yùn)動方向開始反向，所以物體2開始沿反向運(yùn)動，而圖象中時刻，物體4仍沿原方向運(yùn)動，故D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】把一帶電荷量為的小球A用絕緣細(xì)繩懸吊，若將帶電荷量為的帶電小球B靠近A（如圖所示），當(dāng)兩個帶電小球在同一高度相距30cm時，繩與豎直方向成45°角，已知靜電力常量，A、B兩小球均可視為點電荷，，求：

(1)A、B兩球間的庫侖力大小；

(2)A球的質(zhì)量；

(3)撤去小球B.改加一勻強(qiáng)電場，為使小球A仍靜止在原處，則所加勻強(qiáng)電場的場強(qiáng)最小值多大？方向如何？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如右圖所示，位于豎直平面內(nèi)的固定光滑圓環(huán)軌道與水平面相切于M點，與豎直墻相切于A點．豎直墻上另一點B與M的連線和水平面的夾角為60°，C是圓環(huán)軌道的圓心．已知在同一時刻a、b兩球分別由A、B兩點從靜止開始沿光滑傾斜直軌道AM、BM運(yùn)動到M點；c球由C點自由下落到M點．則

A.a球最先到達(dá)M點B.b球最后到達(dá)M點

C.c球最后到達(dá)M點D.b球和c球都可能最先到達(dá)M點

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個質(zhì)量m=10kg的圓柱體工件放在V形槽中，槽頂角α＝60°，槽與工件接觸處的動摩擦因數(shù)處處相同且大小為μ＝0.25，則：（sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8，重力加速度g取10 m/s2）

（1）要沿圓柱體的軸線方向（如圖甲）水平地把工件從槽中拉出來，人至少要施加多大的拉力（最大靜摩擦等于滑動摩擦）？

（2）現(xiàn)把整個裝置傾斜，使圓柱體的軸線與水平方向成37°角（如圖乙），且保證圓柱體對V形槽兩側(cè)面的壓力大小相等，發(fā)現(xiàn)圓柱體能自動沿槽下滑，求此時工件和槽之間的摩擦力大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖為P、Q兩物體沿同一直線作直線運(yùn)動的s- t圖，下列說法中正確的有( )

A.t1前，P在Q的前面

B.0~t1，Q的路程與P的相等

C.0~t1 ，P、Q的平均速度大小相等，方向相同

D.P做勻變速直線運(yùn)動，Q做非勻變速直線運(yùn)動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2019年1月3日，嫦娥四號成功著陸在月球背面開始了對月球背面區(qū)域的科學(xué)考察之旅。由于月球在繞地球的運(yùn)行過程中永遠(yuǎn)以同一面朝向地球，導(dǎo)致地球上的任何基站信號都無法直接穿透月球與嫦娥四號建立聯(lián)系，為此，我國特意于2018年5月21日成功發(fā)射了嫦娥四號中繼星“鵲橋”，如下圖所示，若忽略除地球和月球外其他天體的影響，運(yùn)行在地月第二拉格朗日點（L2點）的“鵲橋”的運(yùn)動可簡化為同時參與了以L2點為中心的自轉(zhuǎn)和與月球一起繞地球的公轉(zhuǎn)兩個運(yùn)動，以確保嫦娥四號和地球之間始終能夠正常的進(jìn)行通訊聯(lián)系。以下關(guān)于月球和中繼星“鵲橋”運(yùn)動的認(rèn)識中正確的是：

A.月球的自轉(zhuǎn)周期與其繞地球的公轉(zhuǎn)周期一定是相同的

B.“鵲橋”的公轉(zhuǎn)周期一定大于月球的公轉(zhuǎn)周期

C.“鵲橋”的自轉(zhuǎn)的周期一定等于其繞地球公轉(zhuǎn)的周期

D.“鵲橋”繞L2點自轉(zhuǎn)的向心力一定是地球和月球?qū)ζ淙f有引力的合力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究彈性勢能表達(dá)式”時，一位同學(xué)設(shè)計了如圖1所示裝置，以研究輕質(zhì)彈簧的彈性勢能與彈簧長度改變量的關(guān)系．實驗過程如下：在離地面高度為h的光滑水平桌面上，沿著與桌子邊緣垂直的方向放置一輕質(zhì)彈簧，其左端固定，右端與質(zhì)量為m的一小鋼球接觸．當(dāng)彈簧處于自然長度時，小鋼球恰好在桌子邊緣．讓小鋼球向左壓縮彈簧一段距離后由靜止釋放，使鋼球沿水平方向射出桌面，并落到水平地面上，鋼球水平位移記為s．

(1)依據(jù)能的轉(zhuǎn)化與守恒思想，小球平拋時具有的初動能______ （選填“大于”、“小于”或“等于”）小球釋放前彈簧儲存的彈性勢能

(2)若增大彈簧的壓縮量，小球飛行的水平距離將變大，請你推導(dǎo)出彈簧彈性勢能Ep與小鋼球質(zhì)量m、桌面離地高度h、水平距離s、重力加速度g的關(guān)系式：______ ．

(3)圖2為一張印有小方格的紙，記錄著實驗中鋼球的某次運(yùn)動軌跡，圖中a、b、c、d四點為小球平拋時經(jīng)過的四個位置．小方格的邊長L=1.25cm．則小球平拋初速度的計算式為v0= ______ （用L、g表示）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，圓形凹槽半徑R＝50 cm，質(zhì)量m＝10kg的小物塊在沿半徑方向與輕彈簧相連處于靜止?fàn)顟B(tài)。已知彈簧的勁度系數(shù)k＝50 N/m，自由長度L＝30 cm，小物塊與凹槽間的動摩擦因數(shù)為0.9，一端固定在圓心O處，彈簧與豎直方向的夾角為37°。取g＝10 m/s2，sin37°＝0.6，cos 37°＝0.8。則(　)

A.物塊對槽的壓力大小是90 NB.物塊對槽的壓力大小是70 N

C.槽對物塊的摩擦力大小是56 ND.槽對物塊的摩擦力大小是60N

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個物體受多個水平恒力作用靜止在光滑水平面上．現(xiàn)在僅使其中一個力F1的大小按照如圖所示的規(guī)律變化．此過程中，該物體受到的合外力大小F合 、加速度大小a、速度大小v、位移大小x的變化情況正確的是

A.

B.

C.

D.

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