15．DIS是Digitalinformationsystem，數(shù)字化信息系統(tǒng)的簡稱，它由傳感器、數(shù)據(jù)采集器和計(jì)算機(jī)組成．

分析 DIS是我們對數(shù)字化信息系統(tǒng)的簡稱．計(jì)算機(jī)輔助實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)是由傳感器、數(shù)據(jù)采集器和計(jì)算構(gòu)成的；計(jì)算機(jī)雖容量大，圖象清，但攜帶不便．

解答 解：數(shù)字化信息系統(tǒng)的簡稱是 DIS．
計(jì)算機(jī)輔助實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)是由傳感器、數(shù)據(jù)采集器和計(jì)算機(jī)構(gòu)成的，其特點(diǎn)是：數(shù)據(jù)容量較大、像素多、屏幕大、圖形清晰，但太大，攜帶不便．
故答案為：傳感器，數(shù)據(jù)采集器

點(diǎn)評 本題考查數(shù)字化實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)的組成，及其特點(diǎn)，隨著科學(xué)的發(fā)展，DIS應(yīng)用越來越廣泛，在考查中也常有涉及，應(yīng)注意掌握其應(yīng)用情況．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

5．鉛蓄電池的電動勢為2V，一節(jié)干電池的電動勢為1.5V，將鉛蓄電池和干電池分別接入電路，兩個電路中的電流分別為0.1A和0.2A．試求：兩個電路都工作20s，鉛蓄電池所消耗的化學(xué)能分別為4J；干電池所消耗的化學(xué)能分別為6J；鉛蓄電池把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的本領(lǐng)更大．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．如圖所示，質(zhì)量為M的木板放在水平桌面上，一個質(zhì)量為m的物塊置于木板上．木板與物塊間、木板與桌面間的動摩擦因數(shù)均為μ．現(xiàn)用一水平恒力F向右拉木板，使木板和物塊體共同向右做勻加速直線運(yùn)動，物塊與木板保持相對靜止．已知重力加速度為g．下列說法正確的是（　�。�
A．木板與物塊間的摩擦力大小等于0
B．木板與桌面間的摩擦力大小等于μMg
C．木板與桌面間的摩擦力大小等于F
D．木板與桌面間的摩擦力大小等于μ（ M+m ） g

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示，用細(xì)繩將條形磁鐵A豎直掛起，再將小鐵塊B吸在條形磁鐵A的下端，A、B質(zhì)量相等．靜止后將細(xì)繩燒斷，A、B同時下落，不計(jì)空氣阻力．則細(xì)繩燒斷瞬間（　�。�
A．小鐵塊B的加速度為零B．磁鐵A的加速度為2g
C．A、B之間彈力為零D．A、B整體處于完全失重狀態(tài)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

10．教練員在指導(dǎo)運(yùn)動員進(jìn)行訓(xùn)練時，經(jīng)常采用“25米往返跑”來訓(xùn)練運(yùn)動員的體能，“25米往返跑”的成績反應(yīng)了人體的靈敏素質(zhì)．測定時，在平直跑道上，運(yùn)動員以站立式起跑姿勢站在起點(diǎn)終點(diǎn)線前，當(dāng)聽到“跑”的口令后，全力跑向正前方25米處的折返線，教練員同時開始計(jì)時．運(yùn)動員到達(dá)折返線處時，用手觸摸折返線處的物體（如木箱），再轉(zhuǎn)身跑向起點(diǎn)終點(diǎn)線，當(dāng)胸部到達(dá)起點(diǎn)終點(diǎn)線的垂直面時，教練員停表，所用時間即為“25米往返跑”的成績．設(shè)某運(yùn)動員起跑的加速度為4m/s2，運(yùn)動過程中的最大速度為8m/s，快到達(dá)折返線處時需減速到零，減速的加速度為8m/s2，返回時達(dá)到最大速度后不需減速，保持最大速度沖線．求：

（1）折返跑的前25米運(yùn)動可分成幾段，每段運(yùn)動的位移大小為多少；
（2）該運(yùn)動員“25米往返跑”的成績?yōu)槎嗌倜耄?br />（3）畫出往返跑的v-t圖．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．關(guān)于力的合成與分解，以下說法正確的是（　�。�
A．合力一定大于任意一個分力
B．合力大小不可能等于二個分力中的任何一個
C．分力、合力一定不能都在一條直線上
D．合力、分力大小全部相等是可以的

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．下列說法正確的是（　�。�
A．物體運(yùn)動加速度越大，則運(yùn)動速度越大
B．物體運(yùn)動速度變化越大，則運(yùn)動加速度越大
C．運(yùn)動速度很大的物體，其加速度可以很小
D．加速度減小的直線運(yùn)動一定是減速運(yùn)動

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

4．如圖所示，一長為L=0.55m的鏈條上端B固定在天花板上，下端A距一高△h=1.05m窗臺的上沿C距離h=0.2m．若某時刻鏈條脫落，則鏈條下端A通過窗的時間△t1為0.3s，整個鏈條通過窗的時間△t2為0.1s．（重力加速度g=10m/s2）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．如圖所示，在豎直向下的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場中，兩根足夠長的平行光滑金屬軌道cd、ef固定在水平面內(nèi)，相距為L，軌道左端c、e間連接一阻值為R的電阻．將一質(zhì)量為m的導(dǎo)體棒ab垂直于cd、ef放在軌道上，與軌道接觸良好．軌道和導(dǎo)體棒的電阻均不計(jì)．
（1）導(dǎo)體棒ab沿軌道以速度v向右做勻速運(yùn)動．t=0時，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B0，此時ab到達(dá)的位置恰好使cabe構(gòu)成一個邊長為L的正方形．為使閉合電路中不產(chǎn)生感應(yīng)電流，求從t=0開始，磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時間t變化的關(guān)系式．
（2）如果勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B保持不變，為使導(dǎo)體棒ab沿軌道以速度v向右做勻速運(yùn)動，需對導(dǎo)體棒ab施加一個水平向右的外力F．
a．求外力F的大��；
b．通過公式推導(dǎo)驗(yàn)證：在△t時間內(nèi)，外力F對導(dǎo)體棒ab所做的功W等于電路獲得的電能E電，也等于電阻R中產(chǎn)生的焦耳熱Q．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案