【題目】利用打點計時器和小車來做“探究加速度與力.質(zhì)量的關系”的實驗裝置如圖所示:

1)關于本實驗的操作,下列說法中正確的是_____

A.要采用控制變量法

B.砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量越大,實驗誤差越小

C.平衡摩擦力時,應將砝碼盤用細線跟小車連在一起

D.可以先釋放小車再接通打點計時器的電源

2)在探究加速度與力的關系的實驗中,得出的如圖所示的圖線,發(fā)現(xiàn)圖線既不過原點,又不是直線,原因可能是____

A.沒有完全平衡摩擦力,且小車質(zhì)量較大

B.平衡摩擦力過度,且小車質(zhì)量較大

C.沒有完全平衡摩擦力,且砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量較大

D.平衡摩擦力過度,砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量較大

【答案】 (1)A (2)C

【解析】此實驗要采用控制變量法,即探究加速度與力的關系時要保持質(zhì)量一定,研究加速度和質(zhì)量關系時要保持力一定,選項A正確;砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量越小,則砝碼和砝碼盤的總重量越接近小車的拉力,則實驗誤差越小,選項B正確;平衡庫擦力時,應不掛砝碼盤,只讓小車拖著紙帶運動,選項C錯誤;實驗時要先接通打點計時器的電源再釋放小車,選項D錯誤;故須A.

(2)從上圖中發(fā)現(xiàn)直線沒過原點,當a=0時,F>0.也就是說當繩子上有拉力時小車沒有加速度,說明小車的摩擦力大于重力沿斜面向下的分力.平衡摩擦力時,所墊木板太低,沒有完全平衡摩擦力

從圖象上可以看出:F0開始增加,砝碼和砝碼盤的質(zhì)量遠小于車的質(zhì)量,慢慢的砂的質(zhì)量在增加,那么在后面砝碼和砝碼盤的質(zhì)量就沒有遠小于車的質(zhì)量呢,那么繩子的拉力與砝碼和砝碼盤的總重力就相差大.所以原因是砝碼和砝碼盤的質(zhì)量沒有遠小于車的質(zhì)量.故ABD錯誤,C正確;故選C.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(  )

A. 由加速度的定義式可知,加速度與速度的變化量成正比,與時間成反比

B. 由牛頓第二定律可知,加速度與物體的合外力成正比,與物體的質(zhì)量成反比

C. 勻變速直線運動的加速度為恒量,因此,加速度為恒量的物體一定做勻變速直線運動

D. 勻速圓周運動的加速度方向總與速度垂直,因此,加速度方向總與速度垂直的物體一定要做勻速圓周運動

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【題目】(12)如圖所示,在距水平地面高為0.4m處,水平固定一根長直光滑桿,桿上P處固定一定滑輪(大小不計),滑輪可繞水平軸無摩擦轉(zhuǎn)動,在P點的右邊,桿上套一質(zhì)量m=3kg的滑塊A。半徑R=0.3m的光滑半圓形軌道豎直地固定在地面上,其圓心OP點的正下方,在軌道上套有一質(zhì)量m=3kg的小球B。用一條不可伸長的柔軟細繩,通過定滑輪將兩小球連接起來。桿和半圓形軌道在同一豎直面內(nèi),滑塊和小球均可看作質(zhì)點,且不計滑輪大小的影響,F(xiàn)給滑塊A施加一個水平向右、大小為60N的恒力F,求:

1)把小球B從地面拉到半圓形軌道頂點C的過程中力F做的功。

2)小球B運動到C處時所受的向心力的大小。

3)小球B被拉到離地多高時滑塊A與小球B的速度大小相等?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩個靠靜摩擦力傳動的輪子,大輪半徑是小輪半徑的2,大輪中C點離圓心O2的距離等于小輪半徑,A、B分別為兩個輪邊緣上的點,A、B、C三點的

A. 線速度之比為2:2:1 B. 角速度之比為2:1:1

C. 向心加速度之比為4:2:1 D. 轉(zhuǎn)動周期之比為2:1:1

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【題目】如圖所示,在光滑水平面上有一質(zhì)量為2m的盒子,盒子正中間有一質(zhì)量為m的物體,物體與盒底摩擦因數(shù)為μ,開始時盒子靜止,物體以水平初速度v0向右運動,當它剛要與盒子右壁碰撞時,速度減為 ,物體與盒子右壁相撞后即粘在右壁上,求:

(1)物體在盒內(nèi)滑行時間?
(2)物體與盒子右壁相碰撞的過程中對盒子的沖量?

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【題目】如圖所示,卷揚機的繩索通過定滑輪用力F 拉位于粗糙斜面上的木箱,使之沿斜面加速向上移動.在移動過程中,下列說法正確的是( )

A. F對木箱做的功等于木箱增加的機械能與木箱克服摩擦力做的功之和

B. F對木箱做的功等于木箱克服摩擦力和克服重力所做的功之和

C. 木箱克服重力做的功小于木箱增加的重力勢能

D. F對木箱做的功等于木箱增加的動能與木箱克服摩擦力所做的功之和

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【題目】2018年我國即將發(fā)射“嫦娥四導”登月探測器,將首次造訪月球背面,首次實現(xiàn)對地對月中繼通信,若“嫦娥四號”從距月面高度為100km的環(huán)月圓軌道I上的P點實施變軌,進入近月點為15km的橢圓軌道Ⅱ,由近月點Q落月,如圖所示.關于“嫦娥四號”,下列說法正確的是

A. 沿軌道I運動至P時,需制動減速才能進入軌道Ⅱ

B. 沿軌道Ⅱ運行的周期大于沿軌道I運行的周期

C. 沿軌道Ⅱ運行時,在P點的加速度大于在Q點的加速度

D. 在軌道Ⅱ上由P點運行到Q點的過程中,萬有引力對其做正功,它的動能增加,重力勢能減小,機械能不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,空間分布著方向平行于紙面且與場區(qū)邊界垂直的有界勻強電場,電場強度為E、場區(qū)寬度為L。在緊靠電場右側的圓形區(qū)域內(nèi),分布著垂直于紙面向外的勻強磁場,磁感應強度B未知,圓形磁場區(qū)域半徑為r。一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電的粒子從A點由靜止釋放后,在M點離開電場,并沿半徑方向射入磁場區(qū)域,然后從N點射出,O為圓心,MON=120°,粒子重力可忽略不計。求:

1粒子經(jīng)電場加速后,進入磁場時速度的大;

2勻強磁場的磁感應強度B的大。

3粒子從A點出發(fā)到N點離開磁場經(jīng)歷的時間。

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【題目】如圖甲所示,一根細線上端固定在S點,下端連一小鐵球A,讓小鐵球在水平面內(nèi)做勻速圓周運動,此裝置構成一圓錐擺(不計空氣阻力).下列說法中正確的是( 。

A. 小球做勻速圓周運動時,受到重力、繩子的拉力和向心力作用

B. 小球做勻速圓周運動時的角速度一定大于l為擺長)

C. 另有一個圓錐擺,擺長更大一點,兩者懸點相同,如圖乙所示,如果改變兩小球的角速度,使兩者恰好在同一水平面內(nèi)做勻速圓周運動,則B球的角速度大于A球的角速度

D. 如果兩個小球的質(zhì)量相等,則在圖乙中兩條細線受到的拉力相等

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