【題目】利用如圖1所示的實驗裝置,可以探究“加速度與質(zhì)量、受力的關(guān)系”.
實驗時,首先調(diào)整墊木的位置,使小車不掛配重時能在傾斜長木板上做勻速直線運(yùn)動,以平衡小車運(yùn)動過程中所受的摩擦力.再把細(xì)線系在小車上,繞過定滑輪與配重連接.調(diào)節(jié)滑輪的高度,使細(xì)線與長木板平行.在接下來的實驗中
①保持小車質(zhì)量一定,通過改變配重片數(shù)量來改變小車受到的拉力.改變配重片數(shù)量一次,利用打點(diǎn)計時器打出一條紙帶.重復(fù)實驗,得到5條紙帶和5個相應(yīng)配重的重量.
②圖2是其中一條紙帶的一部分,A、B、C為3個相鄰計數(shù)點(diǎn),每兩個相鄰計數(shù)點(diǎn)之間還有4個實際打點(diǎn)沒有畫出.通過對紙帶的測量,可知A、B間的距離為2.30cm,A、C間的距離為______cm.已知打點(diǎn)計時器的打點(diǎn)周期為0.02s,則小車運(yùn)動的加速度大小為______ m/s2.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
③分析紙帶,求出小車運(yùn)動的5個加速度a.用相應(yīng)配重的重量作為小車所受的拉力大小F,畫出小車運(yùn)動的加速度a與小車所受拉力F之間的a-F圖象,如圖3所示.由圖象可知小車的質(zhì)量約為______kg(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,兩個質(zhì)量均為m的小木塊a和b(可視為質(zhì)點(diǎn))放在水平圓盤上,a與轉(zhuǎn)軸OO′的距離為l,b與轉(zhuǎn)軸的距離為2l。木塊與圓盤的最大靜摩擦力為木塊所受重力的k倍,重力加速度大小為g。若圓盤從靜止開始繞轉(zhuǎn)軸緩慢地加速轉(zhuǎn)動,用ω表示圓盤轉(zhuǎn)動的角速度,下列說法正確的是( )
A.b一定比a先開始滑動 B.a、b所受的摩擦力始終相等
C.ω=是b開始滑動的臨界角速度 D.當(dāng)ω=時,a所受摩擦力的大小為kmg
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】用如圖甲所示的裝置來驗證動量守恒定律,即研究兩個小球在軌道水平部分碰撞前后的動量關(guān)系:
(1)實驗中,直接測定小球碰撞前后的速度是不容易的,但是,可以通過僅測量______填選項前的序號),間接地解決這個問題;
A.小球開始釋放高度h B.小球拋出點(diǎn)距地面的高度H C.小球做平拋運(yùn)動的射程
(2)圖甲中O點(diǎn)是小球拋出點(diǎn)在地面上的垂直投影,實驗時,先讓入射球m1多次從斜軌上S位置靜止釋放,找到其平均落地點(diǎn)的位置P.測量平拋射程,把被碰小球m2靜止于軌道的水平部分,再將入射小球m1從斜軌上S位置靜釋放,與小球m2相撞,并多次重復(fù)。
接下來要完成的必要步驟是_____________(填選項的符號)
A用天平測量兩個小球的質(zhì)量m1、m2
B.測量小球m1開始釋放高度h;
C.測量拋出點(diǎn)距地面的高度H
D.分別找到m1、m2相碰后平均落地點(diǎn)的位置M、N;
E.測量平拋射程OM、ON.
(3)若兩球相碰前后的動量守恒,其表達(dá)式可表示為_____________(用②中測量的量表示);若碰撞是彈性碰撞,那么還應(yīng)滿足的表達(dá)式為_______________(用②中測量的量表示).
(4)經(jīng)測定, m1=45.0g,m2=75.0g,小球落地點(diǎn)的平均位置距O點(diǎn)的距離如圖乙所示,碰撞前m1的動量分別為P1與P1',則P1:P1=______________;若碰撞結(jié)束時m2的動量為P2',則P1':P2'=11:_______,實驗結(jié)果說明,碰撞前、后總動量的比值為___________.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象時,將電池組、滑動變阻器、帶鐵芯的線圈A、線圈B、電流計及開關(guān)如圖連接。在開關(guān)閉合、線圈A放在線圈B中的情況下,將滑動變阻器的滑片向左加速滑動時,電流計指針向右偏轉(zhuǎn)。由此可以判斷
A.向上移動線圈A或?qū)⒒瑒幼冏杵鞯幕蛴壹铀倩瑒,都能引起電流計指針向左偏轉(zhuǎn)
B.向上拔出線圈A中鐵芯或斷開開關(guān),都能引起電流計指針向右偏轉(zhuǎn)
C.將滑動變阻器的滑片勻速向左或勻速向右滑動,都能使電流計指針靜止在中央
D.因為線圈A、線圈B的繞線方向未知,故無法判斷電流計指針偏轉(zhuǎn)的方向
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】假設(shè)籃球運(yùn)動員準(zhǔn)備投二分球前先屈腿下蹲再豎直向上躍起,已知該運(yùn)動員的質(zhì)量為m,雙腳離開地面時的速度為v,從下蹲、躍起離開地面,再到達(dá)最高點(diǎn)的整個過程中重心上升的高度為h,不計空氣阻力,下列說法正確的是
A. 在上述的整個過程中,人所做的總功為mgh
B. 從地面躍起過程中,地面支持力對他所做的功為
C. 離開地面后,他在上升過程中處于超重狀態(tài)
D. 從下蹲到上升到最高點(diǎn)的整個過程中,機(jī)械能守恒
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在研究勻變速直線運(yùn)動規(guī)律的實驗中,如圖所示為一次記錄小車運(yùn)動情況的紙帶.圖中A、B、C、D、E為相鄰的計數(shù)點(diǎn),相鄰計數(shù)點(diǎn)的時間間隔為T=0.1秒,則:(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(1).根據(jù)實驗給出的數(shù)據(jù)可以判斷小車做__________運(yùn)動
(2).D點(diǎn)的瞬時速度大小為__________m/s,DE段平均速度大小為__________m/s
(3).運(yùn)動小車的加速度大小為__________m/s2.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(1)電磁打點(diǎn)計時器使用的電源應(yīng)是__________(填“交流4~6V”或“交流220V”),實驗室使用我國民用電(頻率50Hz)時,如果每相鄰的兩計數(shù)點(diǎn)間還有4個點(diǎn)未標(biāo)出,則相鄰兩個計數(shù)點(diǎn)的時間間隔為__________秒。
(2)在“練習(xí)使用打點(diǎn)計時器”的實驗中,某同學(xué)選出了一條清晰的紙帶,并取其中的七個點(diǎn)進(jìn)行研究,這七個點(diǎn)和刻度尺標(biāo)度的對應(yīng)如圖所示。由圖可得出A點(diǎn)到D點(diǎn)的距離是_________cm。
(3)由實驗數(shù)據(jù)可得B點(diǎn)的瞬時速度是_________m/s(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】2019年6月25日,宿遷多地暴雨,嚴(yán)重影響了道路交通安全,某高速公路同一直線車道上同向勻速行駛的轎車或貨車,其速度大小分別為v1=30m/s,v2=20m/s,轎車在與貨車距離s0=24m時才發(fā)現(xiàn)前方有貨車,若經(jīng)過△t=0.5s反應(yīng)時間轎車采取剎車措施,已知轎車要經(jīng)過x=180m才停下來,兩車可視為質(zhì)點(diǎn)。
(1)若轎車剎車時貨車以v2勻速行駛,通過計算分析兩車是否會相撞?
(2)若轎車在剎車的同時給貨車發(fā)信號,貨車車司機(jī)經(jīng)t0=2s收到信號后立即以加速度大小a2=2.5m/s2勻加速前進(jìn),通過計算分析兩車會不會相撞?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】目前許多國產(chǎn)手機(jī)都有指紋解鎖功能,常用的指紋識別傳感器是電容式傳感器,如圖所示。指紋的凸起部分叫做“嵴”,凹下部分叫做“峪”,傳感器上有大量面積相同的小極板, 當(dāng)手指貼在傳感器上時,這些小極板和與之正對的皮膚表面就形成了大量的小電容器, 由于距離不同,所以這些小電容器的電容不同。此時傳感 器給所有的小電容器充電達(dá)到某一電壓值,然后開始放電, 其中電容值較小的小電容器放電較快,于是根據(jù)放電快慢 的不同,就可以探測到嵴和峪的位置,從而形成指紋的圖 象數(shù)據(jù)。根據(jù)以上信息,下列說法中正確的是( )
A. 在峪處形成的小電容器電容較大
B. 在峪處形成的小電容器放電較慢
C. 在嵴處形成的小電容器充電后帶電量較大
D. 潮濕的手指對指紋識別沒有任何影響
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