A. | O點的位置 | B. | 兩個彈簧測力計的讀數(shù) | ||
C. | 兩條細(xì)繩的方向 | D. | 兩條細(xì)繩的夾角 |
分析 本實驗采用“等效法”,即要求兩次拉橡皮筋的效果相同,然后再根據(jù)平行四邊形畫出合力來,然后求出合力的大小即可.
解答 解:為了完成本實驗,雖然讓合力與兩分力產(chǎn)生效果相同,然后再根據(jù)平行四邊形定則進行驗證,所以在實驗中需要記錄橡皮條的結(jié)點拉到同一位置O點,以及彈簧秤的示數(shù)和拉力的方向,夾角的大小與作圖無關(guān),適當(dāng)大些即可,故不需要記錄的是D,故ABC錯誤,D正確.
本題考要不需要記錄的,故選:D.
點評 本實驗關(guān)鍵理解實驗原理,根據(jù)實驗原理分析實驗步驟中有無遺漏或缺陷,因此掌握實驗原理是解決實驗問題的關(guān)鍵.考查力的合成時平行四邊形的畫法,畫出后求合力時按照選定的標(biāo)度求解即可.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 法拉第提出了“在電荷的周圍存在著由它產(chǎn)生的電場”的觀點 | |
B. | 安培通過實驗發(fā)現(xiàn)了通電導(dǎo)線對磁體有作用力,首次揭示了電與磁的聯(lián)系 | |
C. | 歐姆在前人工作的基礎(chǔ)上通過實驗研究總結(jié)出了電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生的熱量跟電流的關(guān)系--焦耳定律 | |
D. | 奧斯特認(rèn)為安培力是帶電粒子所受磁場力的宏觀表現(xiàn),提出了著名的洛倫茲力公式 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小球經(jīng)過A點時N<(M+m)g,f向左 | B. | 小球經(jīng)過B點時N=Mg,f向右 | ||
C. | 小球經(jīng)過C點時N=(M+m)g,f=0 | D. | 小球經(jīng)過D點時N=(M+m)g,f向左 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 穿過磁場時線圈中的電流方向是先逆時針,后順時針 | |
B. | 穿過磁場時線圈中的電流方向是先順時針,再無電流,后逆時針 | |
C. | 線圈一定加速進入磁場 | |
D. | 線圈一定加速出磁場 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 如果僅有B減小,vm將變大 | B. | 如果僅有α減小,vm將變大 | ||
C. | 如果僅有R減小,vm將變大 | D. | 如果僅有m減小,vm將變大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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