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【題目】如圖所示,將兩相同的木塊ab置于粗糙的水平地面上,中間用一輕彈簧連接,兩側用細繩固定于墻壁。開始時ab均靜止。彈簧處于伸長狀態(tài),兩細繩均有拉力,a所受摩擦力Ffa≠0,b所受摩擦力Ffb=0,現將右側細繩剪斷,則剪斷瞬間(

A. Ffa大小不變

B. Ffa方向改變

C. 彈簧彈性勢能突變?yōu)榱?/span>

D. Ffb方向向右

【答案】AD

【解析】

將右側細繩剪斷,則剪斷瞬間,彈簧的彈力的大小不變,速度不能突變,故b仍靜止,彈簧對木塊b作用力方向向左,所以b所受摩擦力Ffb方向應該向右;由于彈簧彈力不能發(fā)生突變,剪斷瞬間,彈簧彈力不變,彈簧彈性勢能也不變,a的受力的情況不變,所受摩擦力也不變;

A.A項與上述分析相符,故A正確;

B.B項與上述分析不相符,故B錯誤;

C.C項與上述分析不相符,故C錯誤;

D.D項與上述分析相符,故D正確。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】65126分,長征十一號海射型固體運載火箭(又名CZ-11WEY號)在我國黃海海域實施發(fā)射,將捕風一號系列的7顆衛(wèi)星送入約600公里高度的圓軌道,宣告我國運載火箭首次海上發(fā)射技術試驗圓滿成功,下列說法中正確的是

A.捕風一號系列衛(wèi)星的運行周期約為24小時

B.七顆衛(wèi)星中,處于高軌道的衛(wèi)星具有較大的速度

C.七顆衛(wèi)星中,處于高軌道的衛(wèi)星具有較大的能量

D.如果在赤道附近的海上發(fā)射衛(wèi)星,可利用地球自轉,從而節(jié)省能源

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某村在距村莊較遠的地方修建了一座小型水電站,發(fā)電機輸出功率為9 kW,輸出電壓為500 V,輸電線的總電阻為10 Ω,允許線路損耗的功率為輸出功率的4%.

(1)當村民和村辦小企業(yè)需要220 V電壓時,求所用升壓變壓器和降壓變壓器原、副線圈的匝數比各為多少?(不計變壓器的損耗)

(2)若不用變壓器而由發(fā)電機直接輸送,則村民和村辦小企業(yè)得到的電壓和功率各是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物理課上,老師做了一個奇妙的跳環(huán)實驗。如圖,她把一個帶鐵芯的線圈L、開關S和電源用導線連接起來后。將一金屬套環(huán)置于線圈L上,且使鐵芯穿過套環(huán)。閉合開關S的瞬間,套環(huán)立刻跳起。某同學另找來器材再探究此實驗。他連接好電路,經重復試驗,線圈上的套環(huán)均未動。對比老師演示的實驗,下列四個選項中,導致套環(huán)未動的原因可能是

A. 線圈接在了直流電源上 B. 電源電壓過高

C. 所選線圈的匝數過多 D. 所用套環(huán)的材料與老師的不同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電感線圈L的直流電阻RL1.0 Ω,小燈泡L1L2的電阻分別為R15.0 Ω、R24.0 Ω,接在電動勢E24 V、內電阻可忽略的電路上.閉合開關S,待電路穩(wěn)定后再斷開開關,則在斷開開關S的瞬間(  )

A. L1支路上電流大小為4 A

B. L2支路上電流大小為4 A

C. L1支路上電流大小為6 A

D. L2支路上電流大小為6 A

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某橫波在介質中沿x軸傳播,圖甲為t=0.25s時的波形圖,圖乙為P點(x=1.5m處的質點)的振動圖像,那么下列說法正確的是(

A. 該波向右傳播,波速為2m/s

B. 質點L與質點N的運動方向總相反

C. T=0.75s時,質點M處于平衡位置,并正在往y軸負方向運動

D. T=1.25s時,質點K向右運動了2m

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質量為m的物體放在與彈簧固定的木板上,彈簧在豎直方向做簡諧運動,當振幅為A時,物體對彈簧的壓力最大值是物重的1.5倍,求

1)物體對彈簧的最小壓力

2)欲使物體在彈簧的振動中不離開彈簧,其振幅最大值.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組采用如圖所示的裝置探究功與速度變化的關系,小車在橡皮筋的作用下彈出后,沿木板滑行。打點計時器工作頻率為50Hz

(1)實驗中木板略微傾斜是為了__________;

(2)如圖給出了某次在正確操作情況下打出的紙帶,從中截取了測量物體最大速度所用的一段紙帶,紙帶上O為小車運動起始時刻所打的點,測得O點到A、B、C、D、E各點的距離分別為OA=5.65cmOB=7.12cm,OC=8.78cmOD=10.40cm,OE=11.91cm。已知相鄰兩點打點時間間隔為0.02s,則小車獲得的最大速度vmax=_____m/s;

(3)關于橡皮筋做的功,下列說法中正確的是____

A.橡皮筋做的功可以直接測量

B.通過增加橡皮筋的條數可以使橡皮筋對小車做的功成整數倍增加

C.橡皮筋在小車運動的全程中始終做功

D.把橡皮筋拉伸為原來的兩倍,橡皮筋做功也增加為原來的兩倍

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲是小型交流發(fā)電機的示意圖,兩磁極N、S間的磁場可視為水平方向的勻強磁場,為交流電流表。線圈繞垂直于磁場方向的水平軸沿逆時針方向勻速轉動,從圖示位置開始計時,產生的交變電流隨時間變化的圖像如圖乙所示,以下判斷正確的是 ( )

A.電流表的示數為10A

B.線圈轉動的角速度為50πrad/s

C.0.01s時線圈平面與磁場方向平行

D.0.02s時電阻R中電流的方向自右向左

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