A. | ①②③三條線路方案的位移相等 | |
B. | 研究汽車在地圖上的實(shí)時(shí)位置時(shí),汽車可以被看成質(zhì)點(diǎn) | |
C. | 圖中顯示 23 分鐘和 6.9公里分別指的是時(shí)間間隔和路程 | |
D. | 導(dǎo)航提示的“限速50公里”指的是限制汽車的平均速度 |
分析 明確位移和路程的定義,明確位移為起點(diǎn)到終點(diǎn)的有向線段,而路程是指實(shí)際軌跡的長(zhǎng)度;
當(dāng)物體的大小和形狀在所研究的問題中可以忽略時(shí)可以看作質(zhì)點(diǎn);
明確時(shí)間和時(shí)刻的定義,知道時(shí)間間隔對(duì)應(yīng)一個(gè)過程,而時(shí)刻對(duì)應(yīng)一個(gè)瞬間;
理解平均速度和瞬時(shí)速度的定義,知道限速限制的是瞬時(shí)速度.
解答 解:A、三條線路起點(diǎn)和終點(diǎn)相同,故三條線路方案的位移相等,故A正確;
B、在研究汽車在地圖上的實(shí)時(shí)位置時(shí),汽車大小可以忽略,故汽車可以看成質(zhì)點(diǎn),故B正確;
C、圖中顯示 23 分鐘和 6.9公里分別指的是時(shí)間間隔和路程,故C正確;
D、導(dǎo)航提示的“限速50公里”指的是限制汽車的瞬時(shí)速度,故D錯(cuò)誤.
本題選錯(cuò)誤的,故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查位移與路程、質(zhì)點(diǎn)、瞬時(shí)速度和平均速度等,對(duì)于物理學(xué)中相近知識(shí)點(diǎn)要注意準(zhǔn)確理解,掌握它們的區(qū)別和聯(lián)系.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 溫度高的物體的內(nèi)能一定大 | |
B. | 分子間距離增大時(shí),分子間的引力、斥力都減小 | |
C. | 物體的溫度越高,物體內(nèi)分子熱運(yùn)動(dòng)越激烈 | |
D. | 將一個(gè)分子從無窮遠(yuǎn)處無限靠近另一個(gè)固定分子的過程中,分子勢(shì)能一直減少. |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中一定會(huì)受到安培力 | |
B. | 交變電流的最大值一定是有效值的$\sqrt{2}$倍 | |
C. | 電源的電動(dòng)勢(shì)越大,在電路中輸出的電能越多 | |
D. | 只要穿過閉合電路的磁通量發(fā)生變化,閉合電路中就有感應(yīng)電流 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 太陽輻射的能量主要來自太陽內(nèi)部的核裂變反應(yīng) | |
B. | β衰變的實(shí)質(zhì)是核內(nèi)的中子轉(zhuǎn)化成了一個(gè)質(zhì)子和一個(gè)電子 | |
C. | 結(jié)合能越大,原子核中核子結(jié)合得越牢固,原子核越穩(wěn)定 | |
D. | 放射性元素的半衰期與原子所處的化學(xué)狀態(tài)和外部條件有關(guān) |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 從t=0到t=6s,質(zhì)點(diǎn)P通過的路程為0.6m | |
B. | 從t=0到t=6s,質(zhì)點(diǎn)Q通過的路程為12 m | |
C. | 這列波的傳播速度為v0=2m/s | |
D. | 從t=0起,P質(zhì)點(diǎn)比Q質(zhì)點(diǎn)先到達(dá)波峰 | |
E. | 乙圖可能是甲圖中質(zhì)點(diǎn)Q的振動(dòng)圖象 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0-t1時(shí)間內(nèi),升降機(jī)可能減速上升 | |
B. | 0-t1時(shí)間內(nèi),升降機(jī)一定勻速運(yùn)動(dòng) | |
C. | t1-t2時(shí)間內(nèi),升降機(jī)可能勻速上升 | |
D. | t1-t2時(shí)間內(nèi),升降機(jī)可能勻加速上升 |
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