【題目】如圖甲所示,質量為的物體置于傾角為的固定且足夠長的斜面上,對物體施以平行于斜面向上的拉力F,時撤去拉力,物體速度與時間的部分圖象如圖乙所示。問:
物體與斜面間的動摩擦因數為多少?
拉力F的大小為多少?
物體在斜面向上運動的整個過程中,由于摩擦系統共產生了多少熱量?
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】有一輛質量為800 kg的小汽車駛上圓弧半徑為50 m的拱橋.(g取10 m/s2)
(1)汽車到達橋頂時速度為5 m/s,汽車對橋的壓力是多大?
(2)汽車以多大速度經過橋頂時便恰好對橋沒有壓力而騰空?
(3)汽車對地面的壓力過小是不安全的.因此從這個角度講,汽車過橋時的速度不能過大.對于同樣的車速,拱橋圓弧的半徑大些比較安全,還是小些比較安全?
(4)如果拱橋的半徑增大到與地球半徑R一樣,汽車要在地面上騰空,速度要多大?(已知地球半徑為6 400 km)
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【題目】如圖所示,A、B、C三個物體放在旋轉圓臺上,動摩擦因數均為μ,A的質量為2m,B、C的質量均為m,A、B離軸的距離為R,C離軸的距離為2R,則當圓臺旋轉時(設三物體都沒有滑動)( )
A. C物體的向心加速度最大
B. B物體所受的靜摩擦力最小
C. 當圓臺轉速增加時,C比A先滑動
D. 當圓臺轉速增加時,B比A先滑動
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【題目】水平地面上的木箱質量為20 kg,用大小為100 N的水平力推木箱,恰好能使木箱勻速前進;若用同樣大小的力與水平方向成37°角向上拉木箱,如圖所示,木箱的加速度為多大?(取g=10 m/s2,sin 37=0.6,cos 37°=0.8)
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【題目】如圖為“驗證動能定理”的實驗裝置.鉤碼質量為m,小車和砝碼的總質量M=300g.實驗中用鉤碼重力的大小作為細繩對小車拉力的大。畬嶒炛饕^程如下:
①安裝實驗裝置;
②分析打點計時器打出的紙帶,求出小車的速度;
③計算小車的動能增量和對應細繩拉力做的功,判斷兩者是否相等.
(1)以下關于該實驗的說法中正確的是________.
A.調整滑輪高度使細繩與木板平行
B.為消除阻力的影響,應使木板右端適當傾斜
C.在質量為10g、50g、80g的三種鉤碼中,挑選質量為80g的鉤碼掛在掛鉤P上最為合理
D.先釋放小車,然后接通電源,打出一條紙帶
(2)在多次重復實驗得到的紙帶中選擇點跡清晰的一條.測量如圖,打點周期為T,當地重力加速度為g.用題中的有關字母寫出驗證動能定理的表達式________.
(3)寫出兩條引起實驗誤差的原因________________________;________________________.
【答案】 AB 長度測量的誤差 用mg代替繩子的拉力
【解析】解決實驗問題首先要掌握該實驗原理,了解實驗的操作步驟和數據處理以及注意事項,了解平衡摩擦力的方法;由勻變速運動的推論求出滑塊的瞬時速度,代入動能定理表達式即可正確解題。
(1)小車運動中受到重力、支持力、繩的拉力、摩擦力四個力的作用.首先若要使小車受到合力等于繩上的拉力,必須保證:摩擦力被平衡、繩的拉力平行于接觸面,故A、B正確;在保證鉤碼重力等于細繩上的拉力及上述前提下對小車有:,對鉤碼:,解之有,可見只有當時才有 ,故應選用10g的鉤碼最為合理,C錯誤.打點計時器的使用要求是先接通電源,待其工作穩(wěn)定后再釋放小車,D錯誤.
(2)由題圖知、,故動能變化量為,合力所做功,故需驗證的式子為
(3)從產生的偶然誤差考慮有長度測量的誤差;從系統誤差產生的角度考慮有用mg代替繩子的拉力、電源頻率不穩(wěn)定、摩擦力未完全被平衡等引起的誤差(答案合理皆可).
【題型】實驗題
【結束】
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【題目】某探究小組要盡可能精確地測量電流表○A1 的滿偏電流,可供選用的器材如下:
A.待測電流表A1 (滿偏電流Imax約為800 μA、內阻r1約為100Ω,表盤刻度均勻、總格數為N)
B.電流表A2 (量程為0.6 A、內阻r2=0.1Ω)
C.電壓表V (量程為3V、內阻RV=3kΩ)
D.滑動變阻器R(最大阻值為20 Ω)
E.電源E(電動勢有3V、內阻r約為1.5Ω)
F.開關S一個,導線若干
(1)該小組設計了圖甲、圖乙兩個電路圖,其中合理的是________(選填“圖甲”或“圖乙”).
(2)所選合理電路中虛線圈處應接入電表________(選填“B”或“C”).
(3)在開關S閉合前,應把滑動變阻器的滑片P置于________端(選填“a”或“b”).
(4)在實驗中,若所選電表的讀數為Z,電流表A1的指針偏轉了n格,則可算出待測電流表A1的滿偏電流Imax=________.
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【題目】已知萬有引力常量是G,在下列各組物理數據中,能夠估算月球質量的是
A. 月球繞地球運行的周期及月、地中心距離
B. 繞月球表面運行的飛船的周期及月、地中心距離
C. 繞月球表面運行的飛船的周期及線速度...
D. 月球表面的重力加速度
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【題目】如圖所示,梯形abdc位于某勻強電場所在平面內,兩底角分別為60°、30°,cd=2ab=4 cm,已知a、b兩點的電勢分別為4 V、0,將電荷量q=1.6×10-3 C的正電荷由a點移動到c點,克服電場力做功6.4×10-3 J,則下列關于電場強度的說法中正確的是( )
A. 垂直ab向上,大小為400 V/m
B. 垂直bd斜向上,大小為400 V/m
C. 平行ca斜向上,大小為200 V/m
D. 平行bd斜向上,大小為200 V/m
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【題目】應用如圖所示裝置“驗證平行四邊形定則”
(1)實驗對兩次拉伸橡皮條的要求中,下列哪些說法是正確的_____.
A.將橡皮條拉伸相同長度即可
B.將橡皮條沿相同方向拉即可
C.將彈簧秤都拉伸到相同刻度
D.將橡皮條和繩的結點O拉到相同位置
(2)同學們在操作過程中有如下議論,其中對減小實驗誤差有益的說法是_____.
A.兩細繩必須等長
B.彈簧秤、細繩、橡皮條都應與木板平行
C.用兩彈簧秤同時拉細繩時兩彈簧秤示數之差應盡可能大
D.拉橡皮條的細繩要長些,標記同一細繩方向的兩點要遠些
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【題目】如圖所示,在足夠大的光滑水平桌面上,有一個質量為10-2kg的小球,靜止在該水平桌面內建立的直角坐標系xOy的坐標原點O,F突然沿x軸正方向對小球施加大小為2×10-2N的外力F0,使小球從靜止開始運動,在第1s末所加外力F0大小不變,方向突然變?yōu)檠?/span>y軸正方向,在第2s后,所加外力又變?yōu)榱硪粋不同的恒力F。求:
(1)在第1末,小球的速率;
(2)在第2s末,小球的位移;
(3)要使小球在第3s末的速度變?yōu)榱闼拥暮懔?/span>F(保留兩位有效數字)
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