【題目】如圖，空間某區(qū)域內(nèi)存在沿水平方向的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，一正方形閉合金屬線框自磁場(chǎng)上方某處釋放后穿過(guò)磁場(chǎng)，整個(gè)過(guò)程線框平面始終豎直，線框邊長(zhǎng)小于磁場(chǎng)區(qū)域上下寬度。以線框剛進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)為計(jì)時(shí)起點(diǎn)，下列描述線框所受安培力 F 隨時(shí)間 t變化關(guān)系的圖中，錯(cuò)誤的是（ ）

A.

B.

C.

D.

【答案】A

【解析】

A項(xiàng)：線框受重力作用加速下落，進(jìn)入與離開(kāi)磁場(chǎng)時(shí)受到安培力作用。進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)若安培力大于重力，做加速度減小的減速運(yùn)動(dòng)，安培力隨速度減小而減小，某時(shí)刻安培力等于重力，線框做勻速運(yùn)動(dòng)，此時(shí)，完全進(jìn)入后只受重力，線框加速，剛要離開(kāi)時(shí)的速度大于完全進(jìn)入時(shí)的速度，故安培力大于重力，做減速運(yùn)動(dòng)，速度減小，安培力也減小，故A錯(cuò)誤；

B項(xiàng)：若線框進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)恰好重力等于安培力，完全進(jìn)入后只受重力，線框加速，離開(kāi)磁場(chǎng)時(shí)安培力大于重力，速度減小，故B正確；

C項(xiàng)：若重力小于安培力，由可知，線框做加速度減小的減速運(yùn)動(dòng)，安培力隨速度的減小而減小，完全進(jìn)入后只受重力，線框加速，離開(kāi)磁場(chǎng)時(shí)安培力大于重力，速度減小，進(jìn)入過(guò)程與離開(kāi)過(guò)程可能安培力變化情況可能完全相同，故C正確；

D項(xiàng)：若進(jìn)入時(shí)重力大于安培力，由，則做加速度減小的加速運(yùn)動(dòng)，離開(kāi)磁場(chǎng)時(shí)安培力大于重力，做加速度減小的減速運(yùn)動(dòng)，安培力隨速度減小而減小，故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】最強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“山竹”于不久前登陸我國(guó)東南沿海地區(qū)，中心附近最大風(fēng)力可達(dá)到14級(jí)，不少公共設(shè)施都因臺(tái)風(fēng)而被破壞，如右圖所示為太陽(yáng)能路燈，它由太陽(yáng)能電池板，LED燈和燈柱組成.在臺(tái)風(fēng)來(lái)襲時(shí)，關(guān)于燈柱對(duì)LED燈的作用力的說(shuō)法正確的是（ ）

A.在受到臺(tái)風(fēng)水平作用時(shí)，風(fēng)力恒定，燈柱對(duì)燈的作用力可能豎直向上

B.在受到臺(tái)風(fēng)水平作用時(shí)，風(fēng)力越強(qiáng)，燈柱對(duì)燈的作用力越大

C.在受到臺(tái)風(fēng)水平作用時(shí)，風(fēng)力越弱，燈所受到的合外力越小

D.在無(wú)風(fēng)干擾時(shí)，燈柱對(duì)燈的作用力方向斜向上

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】ETC是“電子不停車收費(fèi)系統(tǒng)”的簡(jiǎn)稱。汽車分別通過(guò)ETC通道和人工收費(fèi)通道的流程如圖所示。假設(shè)汽車以v1=15m/s朝收費(fèi)站正常沿直線行駛,如果走ETC通道,需要在到達(dá)收費(fèi)站中心線前d=10m處正好勻減速至v2=5m/s,勻速通過(guò)“勻速行駛區(qū)間”后,再加速至v1后正常行駛;如果走人工收費(fèi)通道,需要恰好在中心線處勻減速至零,經(jīng)過(guò)20s繳費(fèi)成功后,再啟動(dòng)汽車勻加速至v1正常行駛。設(shè)汽車加速和減速過(guò)程中的加速度大小均為1m/s2.求：

(1)汽車走人工收費(fèi)通道時(shí)，開(kāi)始減速的位置距離收費(fèi)站中心線是多遠(yuǎn)；

(2)汽車走ETC通道時(shí)，從開(kāi)始減速到恢復(fù)正常行駛過(guò)程中的位移大��；

(3)汽車采用ETC通道比通過(guò)人工收費(fèi)通道節(jié)約的時(shí)間。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在雙縫干涉實(shí)驗(yàn)中，用綠色激光照射在雙縫上，在縫后的屏幕上顯示出干涉圖樣.若要增大干涉圖樣中兩相鄰亮條紋的間距，可選用的方法是（ ）

A. 改用紅色激光

B. 改用藍(lán)色激光

C. 減小雙縫間距

D. 將屏幕向遠(yuǎn)離雙縫的位置移動(dòng)

E. 將光源向遠(yuǎn)離雙縫的位置移動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在平直公路上有兩輛同向勻速行駛的A、B汽車，A車的速度為10 m/s，B車的速度為12 m/s，A車在前，B車在后。兩車相距10 m時(shí)，B車開(kāi)始加速變道超車（B車超車過(guò)程看做是勻加速直線運(yùn)動(dòng)，忽略變道過(guò)程中速度方向的變化和位移的側(cè)向變化），A車速度不變，為使5s內(nèi)能完成超車并回到右側(cè)車道，且保證兩車之間至少有15m的安全距離，B車超車過(guò)程的加速度應(yīng)不小于

A. 1.6m/s2B. 2m/s2C. 1.2m/s2D. 3m/s2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)量為1500kg的汽車在平直的公路上運(yùn)動(dòng),v﹣t圖象如圖所示．由此可知能求出的是：

A. 前25 s內(nèi)汽車的平均速度

B. 前10 s內(nèi)汽車的加速度

C. 前10 s內(nèi)汽車所受的阻力

D. 在15～25 s內(nèi)合外力對(duì)汽車所做的功

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一輛汽車在平直的公路上以20 m/ s的速度勻速行駛，突然發(fā)現(xiàn)前面有障礙物，于是立即制動(dòng)做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，2 s后的速度減為16 m/ s．求：

（1）汽車剎車時(shí)的加速度為多少？

（2）剎車后5 s時(shí)的速度為多少？

（3）剎車后15 s時(shí)的速度為多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，水平面內(nèi)有兩條相互垂直且彼此絕緣的通電長(zhǎng)直導(dǎo)線，以它們?yōu)樽鴺?biāo)軸構(gòu)成一個(gè)平面直角坐標(biāo)系。四個(gè)相同的圓形閉合線圈在四個(gè)象限內(nèi)完全對(duì)稱放置，兩直導(dǎo)線中的電流大小與變化情況完全相同，電流方向如圖所示，當(dāng)兩直導(dǎo)線中的電流都增大時(shí)，四個(gè)線圈a、b、c、d中感應(yīng)電流的情況是（ ）

A．線圈a中無(wú)感應(yīng)電流 B．線圈b中有感應(yīng)電流

C．線圈c中有感應(yīng)電流 D．線圈d中無(wú)感應(yīng)電流

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某小組在做“探究碰撞中的不變量”實(shí)驗(yàn)時(shí)，采用了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置。小車甲、乙的碰撞端分別裝上撞針與橡皮泥。

現(xiàn)進(jìn)行以下操作：把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在光滑水平軌道左側(cè)將紙帶一端穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，另一端連在小車甲的后面；打開(kāi)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，輕推一下小車甲，使其獲得一定速度后與靜止的小車乙碰撞粘連成一體；關(guān)閉打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，取下紙帶，進(jìn)行相關(guān)探究。在某次實(shí)驗(yàn)中得到的紙帶部分如圖2所示圖中的直尺為毫米刻度尺。

請(qǐng)判斷小車甲是與圖示紙帶的哪一端“左端”或“右端”相連接？并說(shuō)明理由。

若測(cè)量出小車甲的質(zhì)量為，小車乙的質(zhì)量為，則在這次碰撞中小車甲對(duì)小車乙的沖量為______保留兩位有效數(shù)字。

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