A. | 物體始終沿正方向運(yùn)動(dòng) | |
B. | 在t=2 s時(shí),物體加速度發(fā)生改變 | |
C. | 物體先沿負(fù)方向運(yùn)動(dòng),在t=2 s后開始沿正方向運(yùn)動(dòng) | |
D. | 0~2s內(nèi)位移為-20m,2~4s內(nèi)位移為20m,故t=4 s時(shí),物體回到出發(fā)點(diǎn) |
分析 物體在前2s內(nèi)沿負(fù)方向運(yùn)動(dòng),后2s內(nèi)沿正方向運(yùn)動(dòng),速度方向相反;圖象與時(shí)間軸圍成的面積表示位移,圖線在時(shí)間軸上方,位移為正值,相反,圖線在時(shí)間軸下方,位移為負(fù)值.
解答 解:A、速度的正負(fù)表示速度的方向,則知物體在前2s內(nèi)沿負(fù)方向運(yùn)動(dòng),后2s內(nèi)沿正方向運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤,C正確.
B、在v-t圖象中,斜率代表加速度,斜率不變,故加速度不發(fā)生改變,故B錯(cuò)誤.
D、速度圖象與時(shí)間軸圍成的面積表示位移,圖線在時(shí)間軸上方,位移為正值,圖線在時(shí)間軸下方,位移為負(fù)值,所以,前2s內(nèi)位移${x}_{1}=\frac{1}{2}×(-20)×2m=-20m$,后2s內(nèi)位移${x}_{2}=\frac{1}{2}×20×2m=20m$,則前4s內(nèi)的總位移為0,回到出發(fā)點(diǎn).故D正確.
故選:CD.
點(diǎn)評(píng) 本題是為速度--時(shí)間圖象的應(yīng)用,要明確斜率的含義,知道在速度--時(shí)間圖象中圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積的含義.
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 速度變化逐漸變慢 | B. | 位移逐漸增大 | ||
C. | 物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng) | D. | 初速度為0 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 若虛線是電場(chǎng)線,則α粒子在a點(diǎn)的電勢(shì)能大,動(dòng)能小 | |
B. | 若虛線是等差等勢(shì)線,則α粒子在a點(diǎn)的電勢(shì)能大,動(dòng)能小 | |
C. | 不論虛線是電場(chǎng)線還是等勢(shì)線,a點(diǎn)的電勢(shì)一定低于b點(diǎn)的電勢(shì) | |
D. | 不論虛線是電場(chǎng)線還是等勢(shì)線,α粒子在a點(diǎn)的加速度一定大于在b點(diǎn)的加速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體的重力做功為mgh | B. | 物體克服阻力所做的功為0.8mgh | ||
C. | 物體動(dòng)能增加了0.8mgh | D. | 物體動(dòng)能增加了0.2mgh |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 曲線運(yùn)動(dòng)可能是變速運(yùn)動(dòng) | B. | 曲線運(yùn)動(dòng)的速度可以是不變的 | ||
C. | 曲線運(yùn)動(dòng)的速度的大小一定在變化 | D. | 曲線運(yùn)動(dòng)的速度的方向一定在變化 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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