汽車以10m/s的速度在平直公路上行駛,突然發(fā)現(xiàn)前面距離S處有一輛自行車以4m/s的速度做同方向的勻速直線運動,若汽車立即關(guān)閉發(fā)動機作加速度為-3m/s2的減速運動,汽車恰好不碰上自行車,則S是

A.2m B.6m C.8m D.14m

B

解析試題分析:由于汽車恰好不碰上自行車,即汽車追上自行車時的速度為4m/s,此時經(jīng)過的時間為,所以汽車發(fā)現(xiàn)自行車時兩者的距離,選項B 正確。
考點:此題通過兩物體的追擊問題考查了速度時間關(guān)系式及位移時間關(guān)系式。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:單選題

一個物體在多個力的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),如果僅使其中一個力大小逐漸減小到零,然后又從零逐漸恢復(fù)到原來的大小(此力的方向始終未變),在此過程中其余各力均不變.那么,下列各圖中能正確描述該過程中物體速度變化情況的是(  )

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

(14分)如圖甲所示,電荷量為q=1×10-4C的帶正電的小物塊置于絕緣水平面上,所在空間存在方向沿水平向右的電場,電場強度E的大小與時間t的關(guān)系如圖乙所示,物塊運動速度v與時間t的關(guān)系如圖丙所示,取重力加速度g=10m/s2。求:

(1)前2秒內(nèi)電場力做的功;
(2)物塊的質(zhì)量;
(3)物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)。

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科目:高中物理 來源: 題型:作圖題

6分)如圖甲所示是一輛在平直公路上行駛的汽車的v—t圖像。                           
(1)汽車在20s內(nèi)的位移為      m。         
(2)試在圖乙中畫出對應(yīng)的s—t圖像。

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

一輛汽車在公路上做勻速直線運動,速度大小為v1=10m/s,一人騎自行車在汽車前面以v2=4m/s的速度做勻速直線運動,汽車司機發(fā)現(xiàn)騎自行車的人時離自行車還有s0=8m遠(yuǎn)。汽車司機立即剎車讓汽車開始做勻減速直線運動,加速度大小為a=2m/s2, 試判斷騎自行車的人是否安全?(  )

A.不安全B.安全C.有驚無險D.無法判斷

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

(14分)現(xiàn)有A、B兩列火車在同一軌道上同向行駛,A車在前,其速度vA=10 m/s,B車速度vB=30 m/s.因大霧能見度低,B車在距A車600 m時才發(fā)現(xiàn)前方有A車,此時B車立即剎車,但B車要減速1 800 m才能夠停止.
(1)B車剎車后減速運動的加速度多大?
(2)若B車剎車8 s后,A車以加速度a1=0.5 m/s2加速度前進(jìn),問能否避免事故?若能夠避免則兩車最近時相距多遠(yuǎn)?

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

(14分) 2013年7月5日-12日,中俄“海上聯(lián)合-2013”海上聯(lián)合軍事演習(xí)在日本海彼得大帝灣附近?沼蚺e行。在某天進(jìn)行的演習(xí)中,我國研發(fā)的一艘022型導(dǎo)彈快艇以30m/s的恒定速度追擊前面同一直線上正在以速度v1逃跑的假想敵艦。當(dāng)兩者相距L0=2km時,以60m/s相對地面的速度發(fā)射一枚導(dǎo)彈,假設(shè)導(dǎo)彈沿直線勻速射向假想敵艦,經(jīng)過t1=50s艇長通過望遠(yuǎn)鏡看到了導(dǎo)彈擊中敵艦爆炸的火光,同時發(fā)現(xiàn)敵艦速度減小但仍在繼續(xù)逃跑,速度變?yōu)関2,于是馬上發(fā)出了第二次攻擊的命令,第二枚導(dǎo)彈以同樣速度發(fā)射后,又經(jīng)t2=30s,導(dǎo)彈再次擊中敵艦并將其擊沉。不計發(fā)布命令和發(fā)射反應(yīng)的時間,發(fā)射導(dǎo)彈對快艇速度沒有影響,求敵艦逃跑的速度v1、v2分別為多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

(9分) 如圖,小球甲從傾角θ=30°的光滑斜面上高h(yuǎn)=5cm的A點由靜止釋放,同時小球乙自C點以速度v0=0.4m/s沿光滑水平面向左勻速運動,C點與斜面底端B處的距離為L.甲滑下后能沿斜面底部的光滑小圓弧平穩(wěn)地朝乙追去,甲釋放后經(jīng)過t=1s剛好追上乙,求C點與斜面底端B處的距離為L.(g=10 m/s2)

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

在投擲鉛球的過程中,下列說法正確的是  (   )

A.鉛球受到手的彈力是由于手發(fā)生形變而引起的。
B.鉛球落地時對地面向下的壓力是由地面發(fā)生形變而產(chǎn)生的。
C.因為鉛球不會發(fā)生形變,所以手不受鉛球的彈力作用。
D.鉛球在飛行過程中不受重力作用。

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同步練習(xí)冊答案