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【題目】如圖所示，ABC為一等腰直角三角形，直角邊長為d.電荷量為+q的點電荷固定在A點.先 將一電荷量為+q的點電荷Q1從無窮遠處（電勢為0）移到C點并固定，此過程中，電場力做功為-W.最后將一電荷量為-2q的點電荷Q2從無窮遠處移到B點.靜電常量為k.求

（1）Q1移動到C點時具有的電勢能Ep，及Q1移入之前，C點的電勢；

（2）點電荷Q2在B點所受的電場力大小和方向；

（3）若將點電荷Q2從B點靜止釋放，請定性分析Q2的運動情況.

【答案】(1) Ep=W, (2)F合= ,方向垂直AC向上 (3) 先做加速運動到AC中點后，作減速運動直到速度減為0，然后返回運動，電荷作往返運動

【解析】

（1）Q1從無窮遠處移動到C點的過程中，由功能原理

-W=0-Ep，

可得

Ep=W

C點的電勢

（2）點電荷Q2在B點受的兩個電荷的作用，

每個電荷的庫侖力：

F=

合電場力為：

F合=

方向：垂直AC向上。

（3）若將點電荷Q2從B點靜止釋放，先做加速運動到AC中點后，作減速運動直到速度減為0，然后返回運動，電荷作往返運動。

加速度先增大后減小，到AC中點后，加速度反向先增大后減小。

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在光滑的水平面內，建立一平面直角坐標系，一質量m=1kg的小物塊以速度v0=10m/s沿x軸正方向運動，經過原點O時開始受一沿y軸正方向的恒力F=5N作用，直線OA與x軸成37°角，如圖所示。(sin37°=0.6，cos37°=0.8)

（1）如果小物塊的運動軌跡與直線OA相交于P點，則求物塊從O點到P點所經歷的時間以及P點的位置坐標。

（2）求小物塊經過P點時的速度大小vp以及速度方向與x軸的夾角α（用tanα表示）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，在一段平直的地面上等間距分布著一排等高的電線桿，掛在電線桿上的電線粗細均勻。由于熱脹冷縮，冬季兩相鄰電線桿之間的電線會有所縮短。對電線桿B及其兩側的電線，冬季與夏季相比

A. 電線桿B對地面的作用力不變

B. 電線桿B所受的合外力變大

C. 電線最高點處的張力變大

D. 電線最低點處的張力不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,一水平長L=25m的傳送帶與木板靠在一起,且上表面在同一水平面,皮帶以嗎3m/s勻速順時針轉動,現在在傳送帶左端無初速度放上一質量m=1kg的小物塊(可視為質點),小物塊與傳送帶及小物塊與木板上表面之間的動摩擦因數均為,=0.2經過一段時間,小物塊被傳送到傳送帶的右端,隨后小物塊平穩(wěn)滑上右端木板上的同時(小物塊從傳送帶滑上木板時速度大小不變)在木板右側施加一個水平向右的恒力F,F作用了=1s后小物塊與木板速度恰好相等,此時撒去F,最終小物塊沒有從木板上滑下,已知木板質量M=4kg,木板與地面間動摩擦因數=0.3,重力加速度g取10m/s。求:

(1)小物塊與傳送帶問的相對位移大小;

(2)水平恒力F的大小;

(3)木板上表面至少多長(計算結果保留2位有效數字)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（1）我們已經知道，物體的加速度a同時跟合外力F和質量m兩個因數有關，研究這三個物理量之間定量關系的思想方法是___________。

A.理想模型法 B.等效替代法

C.控制變量法 D.倍分法

（2）某同學在“研究小車的加速度與外力關系"的探究實驗中，使用的裝置如圖所示.他將光電門 固定在長木板上的某點B，用不同重物拉同一質量的小車，每次小車都從同一位置A由靜止釋放.

①為了使重物的重力近似等于小車所受的合外力，下列操作正確的是___________。

A.用水平儀調整木板，使木板水平

B.用小木塊將長木板無滑輪的一端墊高，使小車無拉力作用時做勻速直線運動

C.增加小車的質量，使小車的質量遠大于重物的質量

D.調整定滑輪高度，使細線保持水平

②若遮光板的寬度d，由數字計時器讀出遮光板通過光電門的時間t，用米尺測量出光電門到小車出發(fā)點之間的距離為s，則計算小車加速度大小的表達式為a=___________（各量均用字母表示）；

（3）保持小車質量不變，改變重物的質量，進行多次測量.根據實驗數據做出了加速度a隨拉力F的變化圖線，如圖所示.由圖可求得，小車的質量為__________________kg.圖中直線沒有通過原點，其主要原因是___________。

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【題目】如圖所示，A、B、C為放置在光滑水平面上的三個帶電小球，其中B與C之間用長為L的絕緣輕質細桿相連（L遠遠大于小球的直徑），現在三個小球都恰好處于靜止狀態(tài)。已知小球B的帶電量為，小球C的帶電量為，則以下判斷正確的是（　�。�

A.小球A的帶電量一定為+

B.輕質細桿一定處于被拉伸狀態(tài)

C.小球A與B之間的距離一定為

D.若將A向右平移一小段距離，釋放后A一定向左運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(1)如圖為游標卡尺，示數為_____________；

(2)如圖為螺旋測微器，示數為_________mm；

(3)多用電表內部電路，如圖乙所示，電源電動勢E=1.5V，選擇“×1”擋，把兩表筆短接，旋轉可變電阻R1的旋鈕，當指針指向“0Ω”時，流過多用電表的電流為__________mA；

(4)圖乙是測量Rx阻值時的電路，歐姆表使用一段時間后，電池電動勢變小，內阻變大，但此表仍能進行歐姆調零，按正確使用方法再測Rx的值，其測量結果與原結果相比將較_________（填空“變大”、“變小”或“不變”）；

(5)圖丙是將表頭G改裝成兩個倍率擋（如“×1”、“×10”）的歐姆表電路原理圖，則當開關S合向___端（選填“a”或“b”）時，歐姆表是較大倍率擋。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】美國“里根”號核動力航空母艦的動力來自核反應堆，其中主要的核反應方程式是

(1)在括號內填出前的系數；

(2)用m1、m2、m3均分別表示核的質量，m表示中子的質量，則上述核反應過程中一個鈾235核發(fā)生裂變產生的核能ΔE是多少?

(3)假設核反應堆的功率P=6.0×105kW，若一個鈾235核裂變產生的能量為2.8×10-11J， 則該航空母艦在海上航行一個月需要消耗多少千克鈾235?( 鈾235的摩爾質量μ= 0.235kg／mol，一月約為t=2.6×106s，阿伏伽德羅常數NA=6.0×1023 mol-1。（計算結果保留兩位有效數字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“研究電磁感應現象”的實驗中，首先按甲圖接線，以查明電流表指針的偏轉方向與電流方向之間的關系。當閉合S時觀察到電流表指針向左偏，不通電時電流表指針停在正中央。然后按乙圖所示將電流表與線圈B連成一個合回路，將線圈A、電池、滑動變阻器和開關S串聯成另一個閉合電路。

(1)線圈A放在B中不動，將滑動變阻器的滑動片向右滑動時，電流表指針將________（選填“左偏“右偏”或“不偏”）。

(2)將線圈A插入線圈B的過程中，電流表的指針將________（選填“左偏”“右偏或“不偏”）

(3)線圈A放在B中不動，突然斷開S，電流表指針將________（選填“左偏”右偏”或“不偏”）

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