9．一輕彈簧上端固定，下端掛一物塊甲，甲和乙用一細(xì)線相連，如圖所示，甲的質(zhì)量為2m，乙的質(zhì)量為m，兩者均處于靜止?fàn)顟B(tài)．當(dāng)甲、乙之間的細(xì)線被剪斷的瞬間，甲、乙的加速度大小記作a甲、a乙，那么（　　）
A．a甲=0    a乙=gB．a甲=$\frac{g}{2}$    a乙=gC．a甲=0    a乙=0D．a甲=g    a乙=g

分析 根據(jù)平衡求出彈簧的彈力大小，抓住剪斷細(xì)線的瞬間，彈簧的彈力不變，分別對甲乙研究，根據(jù)牛頓第二定律求出瞬時加速度．

解答 解：對甲乙整體分析，彈簧的彈力為：F=3mg，
剪斷細(xì)線的瞬間，彈簧的彈力不變，對甲有：${a}_{甲}=\frac{F-2mg}{2m}=\frac{1}{2}g$，方向向上．
對乙有：${a}_{乙}=\frac{mg}{m}=g$，方向向下．故B正確，A、C、D錯誤．
故選：B．

點評 本題考查了牛頓第二定律的瞬時問題，抓住剪斷細(xì)線瞬間，彈簧彈力不變，結(jié)合牛頓第二定律進(jìn)行求解．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

19．如圖所示，A、B兩金屬板間電壓為U，C、D兩金屬板板長為L，兩板間距離也為L，板間電壓為2U，在S處有一質(zhì)量為m，電荷量為q的帶電粒子，經(jīng)A、B間電場出靜止開始加速后又沿C、D間的中線上的O點進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場，然后進(jìn)入一垂直紙面向里的矩形勻強磁場區(qū)域，若不計帶電粒子的重力
（1）求帶電粒子在偏轉(zhuǎn)電場中的側(cè)向位移；
（2）求帶電粒子進(jìn)入勻強磁場時的速度；
（3）要使帶電粒子經(jīng)過磁場后能再次進(jìn)入C、D板間，此時C、D板間電場方向正好反向后，又恰好能回到O點，則磁感應(yīng)強度B應(yīng)滿足什么條件？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示，足夠長的傳送帶與水平面夾角為θ，在傳送帶上某位置輕輕放置一小木塊，小木塊與傳送帶間動摩擦因素為μ，小木塊速度隨時間變化關(guān)系如圖所示，v0、t0已知，則（　�。�
A．傳送帶一定逆時針轉(zhuǎn)動B．μ=tanθ+$\frac{v_0}{gtcosθ}$
C．傳送帶的速度大于v0D．t0后滑塊的加速度為$\frac{g}{2}$

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

17．如圖所示，一物體從高為h=1.2m，傾角θ=370斜坡上的A點由靜止開始下滑，經(jīng)過B點后進(jìn)入水平向右運動的傳送帶上（設(shè)經(jīng)過B點前后速度大小不變），物體與斜坡和傳送帶的動摩擦因數(shù)均為μ=0.25，傳送帶長為10m，傳送帶勻速運動的速度為v=2m/s（g取10m/s2，cos37°=0.8，sin37°=0.6），求：
（1）物體到達(dá)B點時的速度．
（2）物體從A點到C點離開傳送帶的時間．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

4．如圖所示，質(zhì)量M=lkg，長/=4m的木板靜止在粗糙的水平地面上，木板與地面間的動摩擦因數(shù)μ1=0.1，在木板的左端放置一個質(zhì)量m=lkg、大小可以忽略的鐵塊，鐵塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ2=0.4，某時刻起在鐵塊上加一個水平向右的恒力F=8N，取g=10m/s2，試求：
（1）恒力F作用時木板和鐵塊的加速度；
（2）當(dāng)鐵塊運動到木板右端時，把鐵塊拿走，木板還能繼續(xù)滑行的距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

14．如圖1所示，力學(xué)實驗室軌道車在水平恒定的牽引力F=16N的作用下以v0=4.2m/s的速度沿水平面勻速前進(jìn)．某時刻起，前進(jìn)路線兩側(cè)的智能機械手臂每隔T=0.8s無初速（相對地面）投放一沙袋到車上．已知車的上表面光滑，每個沙袋的質(zhì)量m=1.0kg．從放上第一個沙袋開始計時，0～0.8s內(nèi)車運動的v-t圖象如圖2所示．整個過程中沙袋始終在車上未滑下，g=10m/s2．求：

（1）小車的質(zhì)量M及車與地面的動摩擦因數(shù)μ；
（2）當(dāng)小車停止時，車上有多少個沙袋？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示，A、B是電場線上的兩點，將一電荷量為q的點電荷從A點移到B點，靜電力做功為W，且知A、B間的距離為d，以下說法中正確的是（　�。�
A．A、B兩點間的電勢差為$\frac{W}{q}$B．A點的電場強度大小為E=$\frac{W}{qd}$
C．B點的電場強度大小為E=$\frac{W}{qd}$D．A點的電勢為$\frac{W}{q}$

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．以下幾種帶電體所帶的電量不可能的是（　�。�
A．6.4×10-19CB．9.6×10-19CC．4.0×10-20CD．1.92×10-18C

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

19．在做“研究勻變速直線運動”的實驗中：

（1）實驗室提供了以下器材：打點計時器、一端附有滑輪的長木板、小車、紙帶、細(xì)繩、鉤碼、刻度尺、導(dǎo)線、交流電源、復(fù)寫紙、彈簧測力計．其中在本實驗中不需要的器材是彈簧測力計．
（2）根據(jù)打點計時器打出的紙帶，我們可以直接得到的物理量是C
A．瞬時速度    B．加速度    C．時間間隔    D．平均速度
（3）如圖1所示是某同學(xué)由打點計時器得到的表示小車運動過程的一條清晰紙帶，紙帶上兩相鄰計數(shù)點間還有四個點沒有畫出，打點計時器打點的時間間隔T=0.02s，其中x1=7.05cm、x2=7.68cm、x3=8.33cm、x4=8.95cm、x5=9.61cm、x6=10.26cm．
下表列出了打點計時器打下B、C、F時小車的瞬時速度，請在表中填入打點計時器打下D、E兩點時小車的瞬時速度
位置BCDEF
速度/（m•s-1）0.7370.8010.8640.9280.994
（4）以A點為計時起點，在坐標(biāo)圖2中畫出小車的速度-時間關(guān)系線．
（5）根據(jù)你畫出的小車的速度-時間關(guān)系圖線計算出小車的加速度a=0.64m/s2．

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同步練習(xí)冊答案