A. | 力學(xué)單位制中基本單位只有3個(gè) | |
B. | 最早提出力不是維持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因的科學(xué)家是笛卡兒 | |
C. | 慣性是指物體不受外力作用時(shí)保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì) | |
D. | 力的國(guó)際制單位牛頓是根據(jù)牛頓第二定律定義的 |
分析 明確力學(xué)單位制中的基本單位,知道伽利略提出了力不是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,而是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因;
慣性是指物體保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì);明確牛頓這一力的單位是由牛頓第二定律定義的.
解答 解:A、力學(xué)單位制中基本單位只有3個(gè),分別為kg、m、s,故A正確;
B、最早提出力不是維持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因的科學(xué)家是伽利略,故B錯(cuò)誤;
C、慣性是指物體保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì),這個(gè)性質(zhì)與是否受力無關(guān),故C錯(cuò)誤
D、力的國(guó)際制單位牛頓是根據(jù)牛頓第二定律F=ma定義的,故D正確.
故選:AD.
點(diǎn)評(píng) 本題考查力學(xué)單位制、力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系、慣性等,屬于對(duì)于基本內(nèi)容的考查,要求能熟記相關(guān)內(nèi)容,知道物理公式同時(shí)對(duì)應(yīng)的單位的推導(dǎo).
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 向東發(fā)射與向西發(fā)射耗能相同,均為$\frac{1}{2}$mgR-$\frac{1}{2}$m($\frac{2πR}{T}$)2 | |
B. | 向東發(fā)射耗能為,比向西發(fā)射耗能多$\frac{1}{2}$m($\sqrt{gR}$-$\frac{2πR}{T}$)2 | |
C. | 向東發(fā)射與向西發(fā)射耗能相同,均為$\frac{1}{2}$m($\sqrt{gR}$-$\frac{2πR}{T}$)2 | |
D. | 向西發(fā)射耗能為 $\frac{1}{2}$m($\sqrt{gR}$+$\frac{2πR}{T}$)2,比向東發(fā)射耗能多 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 整個(gè)過程中小物塊的速度可以達(dá)到$\sqrt{\frac{k}{m}{x_1}}$ | |
B. | 整個(gè)過程中木板在地面上運(yùn)動(dòng)的路程為$\frac{k}{2f}(x_1^2-x_2^2)$ | |
C. | 長(zhǎng)木板靜止后,木板所受的靜摩擦力的大小不變 | |
D. | 若將長(zhǎng)木板改放在光滑地面上,重復(fù)上述操作,則運(yùn)動(dòng)過程中物塊和木板的速度會(huì)同時(shí)為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體的加速度大小為0.25m/s2 | |
B. | 物體的初速度大小為1.0m/s | |
C. | 物體4s內(nèi)的平均速度大小為0.25m/s,方向向上 | |
D. | 物體4s末的瞬時(shí)速度等于零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電勢(shì)φA>φB,場(chǎng)強(qiáng)EA<EB | |
B. | 電勢(shì)φA>φB,場(chǎng)強(qiáng)EA>EB | |
C. | 將-q電荷分別放在A、B兩點(diǎn)時(shí)具有的電勢(shì)能EPA>EPB | |
D. | 將-q電荷從A點(diǎn)移到B點(diǎn)電場(chǎng)力做正功 |
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