【題目】如圖所示，在xOy平面內(nèi)，第一象限內(nèi)有勻強電場，勻強電場電場強度大小為E，方向沿y軸正方向，在x軸下方有勻強磁場,磁感應強度大小為B，方向垂直于紙面向里．有一個質(zhì)量為m、電荷量為e的電子(不計重力)，從y軸上的P點以初速度v0垂直于電場方向進入電場，經(jīng)電場偏轉(zhuǎn)后沿著與x軸正方向成45°的方向進入磁場，并能返回到出發(fā)點P.

（1）作出電子運動軌跡的示意圖，并說明電子的運動情況；

（2）P點到O點的豎直距離為多少？

（3）電子從P點出發(fā)經(jīng)多長時間第一次返回P點．

【答案】（1）；運動性質(zhì)見解析（2）（3）

【解析】（1）電子的運動軌跡如圖所示，電子進入電場，從P到A做勻變速曲線運動(類平拋運動)，之后進入磁場，從A經(jīng)C再到D，做勻速圓周運動，最后離開磁場，從D到P做勻速直線運動．

（2）電子經(jīng)過A點的速度大小為；

電子從P到A，由動能定理，所以；

（3）電子從P到A，所用時間；

電子從A到C再到D，圓弧所對圓心角為270°，所用時間；

電子從D到P，所用時間，

電子第一次回到P點的時間.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在驗證牛頓第二定律的實驗中：某組同學用如圖（甲）所示裝置，采用控制變量的方法，來研究小車質(zhì)量不變的情況下，小車的加速度與小車受到的力的關(guān)系，下列措施中不需要和不正確的是

①首先要平衡摩擦力，使小車受到的合力就是細繩對小車的拉力

②平衡摩擦力的方法就是，在塑料小桶中添加砝碼，使小車能勻速滑動

③每次改變拉小車的拉力后都需要重新平衡摩擦力

④實驗中通過在塑料桶中增加砝碼來改變小車受到的拉力

⑤實驗中應先放小車，然后再開打點計時器的電源

A．①③⑤

B．②③⑤

C．③④⑤

D．②④⑤

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,矩形線圈abcd與理想變壓器原線圈組成閉合電路。線圈在有界勻強磁場中繞垂直于磁場的bc邊勻速轉(zhuǎn)動,磁感應強度大小為B,線圈轉(zhuǎn)動的角速度為 ,匝數(shù)為N,線圈電阻不計。下列說法正確的是( )

A. 電容器的電容C變小時,燈泡變亮

B. 將原線圈抽頭P向下滑動時,燈泡變暗

C. 若線圈轉(zhuǎn)動的角速度變?yōu)?/span> ,燈泡變亮

D. 線圈處于圖示位置時.,電壓表讀數(shù)為0

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】氣墊導軌是常用的一種實驗儀器，它是利用氣泵使帶孔的導軌與滑塊之間形成氣墊，使滑塊懸浮在導軌上，滑塊在導軌上的運動可視為沒有摩擦。我們可以用帶豎直擋板C和D的氣墊導軌以及滑塊A和B來探究碰撞中的不變量，實驗裝置如圖所示（彈簧的長度忽略不計），采用的實驗步驟如下：

a．用天平分別測出滑塊A、B的質(zhì)量m1、m2

b．調(diào)整氣墊導軌，使導軌處于水平

c．在A和B間放入一個被壓縮的輕彈簧，用電動卡銷鎖定，靜止地放置在氣墊導軌上

d．用刻度尺測出A的左端至C板的距離L1

e．按下開關(guān)放開卡銷，同時使分別記錄滑塊A、B運動時間的計時器開始工作。當A、B滑塊分別碰撞C、D擋板時停止計時，記下A、B分別到達C、D的運動時間t1和t2。

（1）實驗中還應測量的物理量是___________________________。

（2）利用上述測量的實驗數(shù)據(jù)，得出關(guān)系式______________________成立（用測量出的物理量表示），即可得出碰撞中守恒的量是mv的矢量和，上式中算得的A、B兩滑塊的動量大小并不完全相等，產(chǎn)生誤差的原因是___________________（寫出其中一個即可）。

（3）利用上述實驗數(shù)據(jù)能測出被壓縮彈簧的彈性勢能的大小，請寫出表達式____________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是________。

A.當一定量氣體吸熱時，其內(nèi)能可能減小

B.玻璃、石墨都是晶體，蜂蠟和松香是非晶體

C.擴散和布朗運動的實質(zhì)是相同的，都是分子的無規(guī)則運動

D.只要能減弱分子熱運動的劇烈程度，物體的溫度一定降低

E.一定質(zhì)量的理想氣體，在溫度不變而體積增大時，單位時間碰撞容器壁單位面積的分子數(shù)一定減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，一半徑為R的玻璃半球，O點是半球的球心，虛線OO′表示光軸（過球心O與半球底面垂直的直線）。已知玻璃的折射率為1.5�，F(xiàn)有一束平行光垂直入射到半球的底面上，有些光線能從球面射出（不考慮被半球的內(nèi)表面反射后的光線）。求

（i）從球面射出的光線對應的入射光線到光軸距離的最大值；

（ii）距光軸的入射光線經(jīng)球面折射后與光軸的交點到O點的距離。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一正三角形導線框ABC（高度為a）從圖示位置沿x軸正向勻速穿過兩勻強磁場區(qū)域．兩磁場區(qū)域磁感應強度大小均為B、方向相反、垂直于平面、寬度均為a．圖乙反映感應電流I與線框移動距離x的關(guān)系，以逆時針方向為電流的正方向．圖象正確的是（　　）

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在研究摩擦力特點的實驗中，將木塊放在水平長木板上，如圖甲所示，用力沿水平方向拉木塊，拉力從0開始逐漸增大．分別用力傳感器采集拉力和木塊所受到的摩擦力，并用計算機繪制出摩擦力f隨拉力F的變化圖象，如圖乙所示．已知木塊質(zhì)量為0.78 kg(g取10 m/s2，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8)．

圖甲 　　圖乙　　　圖丙

(1)求木塊與長木板間的動摩擦因數(shù)；

(2)若木塊在與水平方向成37°角斜向右上方的恒定拉力F作用下，以a＝2.0 m/s2的加速度從靜止開始在長木板上做勻變速直線運動，如圖丙所示，拉力大小應為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某研究性學習小組為頸椎病人設計了一個牽引裝置：如圖，一根繩繞過兩個定滑輪和一個動滑輪后兩端掛著相同的重物，與動滑輪相連的帆布帶拉著病人的頸椎(圖中是用手指代替頸椎做實驗)，整個裝置在同一豎直平面內(nèi)．如果要增大手指所受的拉力，可采取的方法是(　　)

A. 只增加繩的長度

B. 只增加重物的重量

C. 只將手指向下移動

D. 只將手指向上移動

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