【題目】某同學(xué)用游標(biāo)卡尺和螺旋測(cè)微器分別測(cè)量一薄的金屬圓片的直徑和厚度，示數(shù)如圖所示，該金屬圓片的直徑的測(cè)量值為________ cm，厚度的測(cè)量值為______ mm.

【答案】 1.240　 1.683

【解析】分析：游標(biāo)卡尺讀數(shù)的方法是主尺讀數(shù)加上游標(biāo)讀數(shù)，不需估讀．螺旋測(cè)微器的讀數(shù)方法是固定刻度讀數(shù)加上可動(dòng)刻度讀數(shù)，在讀可動(dòng)刻度讀數(shù)時(shí)需估讀．

解答：解：游標(biāo)卡尺的主尺讀數(shù)為12mm，游標(biāo)讀數(shù)為8×0.05mm=0.40mm，所以最終讀數(shù)為12.40mm=1.240cm．

螺旋測(cè)微器的固定刻度讀數(shù)為1.5mm，可動(dòng)刻度讀數(shù)為0.01×18.2mm=0.182mm．所以最終讀數(shù)為1.682mm．

故答案為：1.240； 1.682．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小船在200m寬的河中橫渡，水流速度是2m／s，船在靜水中的速度是4m／s，求：

①當(dāng)小船的船頭始終正對(duì)對(duì)岸時(shí)，它將在何時(shí)、何處到達(dá)對(duì)岸？

②要使小船到達(dá)正對(duì)岸，小船應(yīng)如何行駛？耗時(shí)多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙兩水平圓盤緊靠在一起，大圓盤為主動(dòng)輪，乙靠摩擦隨甲不打滑轉(zhuǎn)動(dòng)。大、小圓盤的半徑之比為3:1，兩圓盤和小物體m1、m2間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同。m1離甲盤圓心O點(diǎn)2r，m2距乙盤圓心O′點(diǎn)r，當(dāng)甲緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)且轉(zhuǎn)速慢慢增加時(shí)

A．物塊相對(duì)盤開始滑動(dòng)前，m1與m2的線速度之比為1:1

B．物塊相對(duì)盤開始滑動(dòng)前，m1與m2的向心加速度之比為2:9

C．隨轉(zhuǎn)速慢慢增加，m1先開始滑動(dòng)

D．隨轉(zhuǎn)速慢慢增加，m1與m2同時(shí)開始滑動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】以初速度v0=3m/s做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的物體，3s末運(yùn)動(dòng)的位移等于18m，求：

（1）物體的加速度；

（2）2s末的速度；

（3）第3s內(nèi)的位移．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用手提一輕彈簧，彈簧下端掛一金屬球．在將整個(gè)裝置勻加速上提的過程中，手突然停止不動(dòng)，則在此后一小段時(shí)間內(nèi)(不計(jì)空氣阻力)(　　)

A. 小球立即停止運(yùn)動(dòng)

B. 小球繼續(xù)向上做減速運(yùn)動(dòng)

C. 小球的速度與彈簧的形變量都要減小

D. 小球的加速度減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明通過實(shí)驗(yàn)探究求合力的方法：

(1)實(shí)驗(yàn)所用的一只彈簧測(cè)力計(jì)如圖甲所示，在用它測(cè)力前應(yīng)對(duì)它進(jìn)行的操作是____________．

(2)在測(cè)出F1、F2和對(duì)應(yīng)的合力F后，他在紙上畫出了F1、F2的圖示，如圖乙所示．請(qǐng)你幫助他在圖中畫出合力F的圖示____________．(測(cè)得F＝4.9 N，圖中a、b為記錄F方向的兩點(diǎn))

(3)小明用虛線把F的箭頭末端分別與F1、F2的箭頭末端連接起來(lái)；觀察圖形后，他覺得所畫的圖形很像平行四邊形．至此，為正確得出求合力的一般方法，你認(rèn)為小明接下來(lái)應(yīng)該做些什么？(寫出兩點(diǎn)即可)

①________________________________________________________________________.

②________________________________________________________________________.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，MN、PQ是水平方向的勻強(qiáng)磁場(chǎng)的上下邊界，磁場(chǎng)寬度為L．一個(gè)邊長(zhǎng)為a的正方形導(dǎo)線框（L>2a）從磁場(chǎng)上方下落，運(yùn)動(dòng)過程中上下兩邊始終與磁場(chǎng)邊界平行．線框進(jìn)入磁場(chǎng)過程中感應(yīng)電流i隨時(shí)間t變化的圖象如右圖所示，則線框從磁場(chǎng)中穿出過程中線框中感應(yīng)電流i隨時(shí)間t變化的圖象可能是以下的哪一個(gè)（ ）

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是探究向心力的大小F與質(zhì)量m、角速度ω和半徑r之間的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置圖，轉(zhuǎn)動(dòng)手柄1，可使變速輪塔2和3以及長(zhǎng)槽4和短槽5隨之勻速轉(zhuǎn)動(dòng)．皮帶分別套在輪塔2和3上的不同圓盤上，可使兩個(gè)槽內(nèi)的小球6、7分別以不同的角速度做勻速圓周運(yùn)動(dòng)．小球做圓周運(yùn)動(dòng)的向心力由橫臂8的擋板對(duì)小球的壓力提供，球?qū)醢宓姆醋饔昧�，通過橫臂8的杠桿作用使彈簧測(cè)力筒9下降，從而露出標(biāo)尺10，標(biāo)尺10上露出的紅白相間的等分格顯示出兩個(gè)球所受向心力的比值．那么：

（1）現(xiàn)將兩小球分別放在兩邊的槽內(nèi)，為了探究小球受到的向心力大小和角速度的關(guān)系，下列說法中正確的是__________

A．在小球運(yùn)動(dòng)半徑相等的情況下，用質(zhì)量相同的小球做實(shí)驗(yàn)

B．在小球運(yùn)動(dòng)半徑相等的情況下，用質(zhì)量不同的小球做實(shí)驗(yàn)

C．在小球運(yùn)動(dòng)半徑不等的情況下，用質(zhì)量不同的小球做實(shí)驗(yàn)

D．在小球運(yùn)動(dòng)半徑不等的情況下，用質(zhì)量相同的小球做實(shí)驗(yàn)

（2）在該實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用了____________（選填“理想實(shí)驗(yàn)法”、“控制變量法”、“等效替代法”）來(lái)探究向心力的大小與質(zhì)量m、角速度ω和半徑r之間的關(guān)系．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，質(zhì)量M＝1 kg的木板靜止在水平面上，質(zhì)量m＝1kg、大小可以忽略的鐵塊靜止在木板的右端。設(shè)最大摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，已知木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1＝0.1，鐵塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2＝0.4，取g＝10 m/s2．現(xiàn)給鐵塊施加一個(gè)水平向左的力F．

（1）若力F恒為8 N，經(jīng)1 s鐵塊運(yùn)動(dòng)到木板的左端。求：木板的長(zhǎng)度L

（2）若力F從零開始逐漸增加，且木板足夠長(zhǎng)。試通過分析與計(jì)算，在圖中作出鐵塊受到的摩擦力f隨力F大小變化的圖象

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