【題目】某同學(xué)用測(cè)量一個(gè)圓柱體的電阻率,需要測(cè)量圓柱體尺寸和電阻。
(1)分別使用游標(biāo)卡尺和螺旋測(cè)微器測(cè)量圓柱體的長(zhǎng)度和直徑,某次測(cè)量的示數(shù)如圖(a)和圖(b)所示,長(zhǎng)度為 cm,直徑為 mm。
(2)按圖(c)連接電路后,實(shí)驗(yàn)操作如下:
①將滑動(dòng)變阻器R1的阻值置于最 處(選填“大”或“小”);將S2撥向接點(diǎn)1,閉合S1,調(diào)節(jié)R1,使電流表示數(shù)為I0;
②將電阻箱R2的阻值調(diào)至最 (選填“大”或“小”);將S2撥向接點(diǎn)2;保持R1不變,調(diào)節(jié)R2,使電流表示數(shù)仍為I0,此時(shí)R2阻值為1280Ω;
(3)由此可知,圓柱體的電阻為 Ω.
【答案】(1)5.01 5.315(5.310~5.320) (2)① 大 ② 大 (3)1280Ω.
【解析】
試題分析:(1)游標(biāo)卡尺的主尺讀數(shù)為:50mm,游標(biāo)尺上第1個(gè)刻度和主尺上某一刻度對(duì)齊,所以游標(biāo)讀數(shù)為1×0.1mm=0.1mm,所以最終讀數(shù)為:50mm+0.1mm=50.1mm=5.01cm.螺旋測(cè)微器的固定刻度為5mm,可動(dòng)刻度為31.5×0.01mm=0.315mm,最終讀數(shù)為5mm+0.315mm=5.315mm,故讀數(shù)為5.01cm和5.315mm。
(2)①考慮電路安全,限流式接法要使電流最小,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器R1的阻值置于最大處,故填大正確;②
為了防止燒壞電流表,R2應(yīng)從最大值開(kāi)始逐漸減小,所以最初R2的阻值調(diào)至最大,故填大正確;
(3)此電路利用等效代替法測(cè)電阻,由上可知,兩種情況電路中電流相等,則總電阻相等,保持R1不變,則圓柱體的電阻等于此時(shí)電阻箱的電阻,所以圓柱體的電阻為1280Ω,故阻值為1280Ω.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在正電荷Q的電場(chǎng)中有M、N、P、F四點(diǎn),M、N、P為直角三角形的三個(gè)頂點(diǎn),F(xiàn)為MN的中點(diǎn),∠M=30°,M、N、P、F四點(diǎn)處的電勢(shì)分別用表示,已知,點(diǎn)電荷Q在M、N、P三點(diǎn)所在平面內(nèi),則
A.將正試探電荷從P點(diǎn)搬運(yùn)到N點(diǎn),電場(chǎng)力做負(fù)功
B.連接PF的線段一定在同一等勢(shì)面上
C.點(diǎn)電荷Q一定在MP的連線上
D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一帶電粒子在兩個(gè)固定的等量正點(diǎn)電荷的電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng),圖中的實(shí)線為等勢(shì)面,虛線ABC為粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡,其中B點(diǎn)是兩點(diǎn)電荷連線的中點(diǎn),A、C位于同一等勢(shì)面上.下列說(shuō)法正確的是( )
A.該粒子可能帶正電
B.該粒子經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)的速度最大
C.該粒子經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)的加速度一定為零
D.該粒子在B點(diǎn)處的電勢(shì)能小于在A點(diǎn)處的電勢(shì)能
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】《西方文明史》中記載:“中世紀(jì)那幅封閉的、僅限于地面并以地球?yàn)橹行牡挠钪鎴D景被淘汰了,代之而起的是無(wú)限的、受普遍法則制約的新宇宙,地球現(xiàn)在被看做其中的一顆行星!逼渲小捌毡榉▌t”是指
A. 哥白尼的日心說(shuō) B. 伽利略的落體理論
C. 牛頓的經(jīng)典力學(xué) D. 達(dá)爾文的生物進(jìn)化論
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列科學(xué)家與其科學(xué)成就的對(duì)應(yīng)關(guān)系中不正確的是
A. 伽利略﹣﹣物理學(xué)的真正開(kāi)端
B. 牛頓﹣﹣經(jīng)典力學(xué)體系標(biāo)志著現(xiàn)代科學(xué)的形成
C. 愛(ài)因斯坦﹣﹣物理學(xué)思想的一次重大革命
D. 普朗克﹣﹣量子論誕生,人類(lèi)對(duì)客觀規(guī)律的認(rèn)識(shí),從宏觀世界深入到微觀世界
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】神州十一號(hào)已于10月19日凌晨成功與天宮二號(hào)成功實(shí)施自動(dòng)交會(huì)對(duì)接,神州十一號(hào)發(fā)射過(guò)程為變軌發(fā)射,示意圖如圖所示,其中1為近地圓軌道,2為橢圓變軌軌道,3為天宮二號(hào)所在軌道,P為1、2軌道的交點(diǎn),以下說(shuō)法正確的是:
A.神州十一號(hào)在1軌道運(yùn)行時(shí)的動(dòng)能大于其在3軌道運(yùn)行時(shí)的動(dòng)能
B.神州十一號(hào)在1軌道運(yùn)行時(shí)的機(jī)械能大于其在2軌道運(yùn)行時(shí)的機(jī)械能
C.神州十一號(hào)在2軌道運(yùn)行時(shí)的機(jī)械能小于其在3軌道運(yùn)行時(shí)的機(jī)械能
D.神州十一號(hào)在1軌道運(yùn)行時(shí)經(jīng)過(guò)P點(diǎn)的動(dòng)能大于其在2軌道運(yùn)行時(shí)經(jīng)過(guò)P點(diǎn)的動(dòng)能
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,豎直放置的彈簧下端固定在水平地面上,上端與一質(zhì)量為m的物體A拴接,物體A的上端疊放一質(zhì)量為2m的物體B,現(xiàn)用的豎直向下的外力作用在物體B上,使A、B處于靜止?fàn)顟B(tài),此時(shí)彈簧從原長(zhǎng)壓縮了4cm,撤去,A、B向上運(yùn)動(dòng),剛好一起運(yùn)動(dòng)到彈簧原長(zhǎng)位置。現(xiàn)用質(zhì)量為m的物體C替代物體B,用豎直向下的外力作用在C上,讓A、C仍處于靜止?fàn)顟B(tài),撤去,AC向上運(yùn)動(dòng),C上升的最大位移為H,則:
A.H=3cm B.H=4cm
C.H=6cm D.H=8cm
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,長(zhǎng)為L(zhǎng)的細(xì)繩一端拴一質(zhì)量為m小球,另一端固定在O點(diǎn),繩的最大承受能力為11mg,在O點(diǎn)正下方O/點(diǎn)有一小釘,先把繩拉至水平再釋放小球,為使繩不被拉斷且小球能以O(shè)/為軸完成豎直面完整的圓周運(yùn)動(dòng),則釘?shù)奈恢玫絆點(diǎn)的距離為:
A.最小為L B.最小為L
C.最大為L D.最大為L
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一邊長(zhǎng)為l的正方形線圈abcd繞對(duì)稱(chēng)軸OO'在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)動(dòng),轉(zhuǎn)速為n=120轉(zhuǎn)/分,若已知邊長(zhǎng)l=20 cm,匝數(shù)N=20,磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.2 T,求:
(1)轉(zhuǎn)動(dòng)中的最大電動(dòng)勢(shì)及位置。
(2)從中性面開(kāi)始計(jì)時(shí)的電動(dòng)勢(shì)瞬時(shí)值表達(dá)式。
(3)從圖示位置轉(zhuǎn)過(guò)90°過(guò)程中的平均電動(dòng)勢(shì)。
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