如圖所示，將一個(gè)質(zhì)量為m的球固定在彈性桿AB的上端，今用測(cè)力計(jì)沿水平方向緩慢拉球，使桿發(fā)生彎曲，在測(cè)力計(jì)的示數(shù)逐漸增大的過(guò)程中，AB桿對(duì)球的彈力方向?yàn)椋?nbsp;   ）

A．始終水平向左
B．始終斜向左上方，且方向不變
C．斜向左上方，與豎直方向的夾角逐漸增大
D．斜向左下方，與豎直方向的夾角逐漸增大

C 

解析試題分析：以球?yàn)檠芯繉?duì)象，分析受力情況：重力G、測(cè)力計(jì)的拉力T和AB桿對(duì)球作用力F，由平衡條件知，F(xiàn)與G、T的合力大小相等、方向相反，作出力的合成圖．則有G、T的合力方向斜向右下方，測(cè)力計(jì)的示數(shù)逐漸增大的過(guò)程中，G、T的合力方向與豎直方向的夾角逐漸增大，所以AB桿對(duì)球的彈力方向斜向左上方，與豎直方向的夾角逐漸增大，所以選項(xiàng)ABD錯(cuò)誤，C正確。
考點(diǎn)：牛頓第三定律

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

如圖所示，光滑的水平面AB（足夠長(zhǎng)）與半徑為R=0.8m的光滑豎直半圓軌道BCD在B點(diǎn)相切，D點(diǎn)為半圓軌道最高點(diǎn)。A點(diǎn)的右側(cè)等高地放置著一個(gè)長(zhǎng)為L(zhǎng)=20m、逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)速度為v0=10m/s的傳送帶。用輕質(zhì)細(xì)線連接甲、乙兩物體，中間夾一輕質(zhì)彈簧，彈簧與甲乙兩物體不栓接。甲的質(zhì)量為m1=3kg，乙的質(zhì)量為m2=1kg，甲、乙均靜止在光滑的水平面上。現(xiàn)固定乙球，燒斷細(xì)線，甲離開(kāi)彈簧后進(jìn)入半圓軌道并可以通過(guò)D點(diǎn)，且過(guò)D點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力恰好等于甲的重力。傳送帶與乙物體間摩擦因數(shù)為0.6，重力加速度g取l0m/s2，甲、乙兩物體可看作質(zhì)點(diǎn)。

（1）求甲球離開(kāi)彈簧時(shí)的速度。
（2）若甲固定，乙不固定，細(xì)線燒斷后乙可以離開(kāi)彈簧后滑上傳送帶，求乙在傳送帶上滑行的最遠(yuǎn)距離。
（3）甲乙均不固定，燒斷細(xì)線以后，求甲和乙能否再次在AB面上水平碰撞？若碰撞，求再次碰撞時(shí)甲乙的速度；若不會(huì)碰撞，說(shuō)明原因。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

如圖所示，光滑水平面AB與豎直面的半圓形導(dǎo)軌在B點(diǎn)相連接，導(dǎo)軌半徑為R，一個(gè)質(zhì)量為m的靜止的木塊在A處壓縮彈簧，釋放后，木塊獲得向右的初速度，當(dāng)它經(jīng)過(guò)B點(diǎn)進(jìn)入半圓形導(dǎo)軌瞬間對(duì)導(dǎo)軌的壓力是其重力的7倍，之后向上運(yùn)動(dòng)恰能通過(guò)軌道最高點(diǎn)C，試求：

（1）木塊到達(dá)B處時(shí)的速度大�。�
（2）木塊釋放前，彈簧所具有的彈性勢(shì)能；
（3）木塊從B到C過(guò)程中克服摩擦力所做的功。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

中國(guó)運(yùn)動(dòng)員董棟在2012年倫敦奧運(yùn)會(huì)男子蹦床項(xiàng)目中獲得冠軍，成為中國(guó)蹦床項(xiàng)目的首位“大滿(mǎn)貫”得主，如圖所示為他在比賽中的情景。下列說(shuō)法正確的是（   ）

A．在空中上升和下落的過(guò)程中，董棟都做勻速運(yùn)動(dòng)
B．在空中上升和下落的過(guò)程中，董棟都處于失重狀態(tài)
C．在與蹦床接觸的過(guò)程中，董棟受到的重力發(fā)生變化
D．在與蹦床接觸的過(guò)程中，董棟受到的彈力始終大于重力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

一本書(shū)靜止在水平桌面上。桌面對(duì)書(shū)的支持力的反作用力是(      )

A．書(shū)對(duì)桌面的壓力 B．書(shū)對(duì)地球的吸引力
C．地球?qū)?shū)的吸引力 D．地面對(duì)桌子的支持力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

關(guān)于作用力和反作用力，下面說(shuō)法不正確的是 （   ）

A．作用力和它的反作用力的合力總等于零
B．作用力和它的反作用力一定是同性質(zhì)的力
C．作用力和它的反作用力同時(shí)產(chǎn)生，同時(shí)消失
D．不管兩個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止，它們之間的作用力和反作用力總是大小相等方向相反的

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

以下說(shuō)法中正確的是 （   ）

A．人走路時(shí)，只有地對(duì)腳的作用力大于腳蹬地的作用力，人才能前進(jìn)
B．以卵擊石，石頭無(wú)恙而雞蛋碎了，是因?yàn)殡u蛋對(duì)石頭的作用力小于石頭對(duì)雞蛋的作用力
C．運(yùn)動(dòng)員從地上跳起，是由于地面給運(yùn)動(dòng)員的作用力大于運(yùn)動(dòng)員給地面的作用力
D．甲、乙兩隊(duì)拔河，甲隊(duì)勝，并不能說(shuō)甲對(duì)繩的拉力大于乙對(duì)繩的拉力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

太空授課中，王亞平成功地制成了晶瑩剔透的大水球，并用注射器在水球中注入了紅色的液體，最終看到了紅色液體充滿(mǎn)了整個(gè)水球。有關(guān)這個(gè)現(xiàn)象，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．大水球處于完全失重狀態(tài)
B．大水球處于平衡狀態(tài)　
C．大水球成球形是因?yàn)樗谋砻鎻埩Α?/tr>
D．紅色液體的擴(kuò)散反映了液體分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

幾位同學(xué)為了探究電梯運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度大小，他們將體重計(jì)放在電梯中.電梯起動(dòng)前，一位同學(xué)站在體重計(jì)上，如圖1所示.然后電梯由1層直接升到10層，之后又從10層直接回到1層.圖2至圖5是電梯運(yùn)動(dòng)過(guò)程中按運(yùn)動(dòng)順序在不同位置體重計(jì)的示數(shù).根據(jù)記錄，進(jìn)行推斷分析，其中正確的是(       )

A．根據(jù)圖1、圖2可知，圖2位置時(shí)電梯向上加速運(yùn)動(dòng)
B．根據(jù)圖1、圖3可知，圖3位置時(shí)人處于超重狀態(tài)
C．根據(jù)圖1、圖4可知，圖4位置時(shí)電梯向下減速運(yùn)動(dòng)
D．根據(jù)圖1、圖5可知，圖5位置時(shí)人處于失重狀態(tài)

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