【題目】某物理興趣小組利用圖示裝置做“探究加速度與合力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)

（1）對(duì)于實(shí)驗(yàn)操作，下列說(shuō)法正確的是_____

A．平衡摩擦力時(shí)，鉤碼不能掛在與小車(chē)相連的細(xì)線(xiàn)上

B．實(shí)驗(yàn)前，需調(diào)節(jié)滑輪的高度使細(xì)線(xiàn)與木板平行

C．實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)使小車(chē)靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器由靜止釋放

D．為減小系統(tǒng)誤差，應(yīng)使鉤碼質(zhì)量遠(yuǎn)大于小車(chē)質(zhì)量

（2）平衡摩擦力后，按照正確的操作方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并記錄數(shù)據(jù)，然后通過(guò)處理所得數(shù)據(jù)得到小車(chē)的加速度大小為a，已知小車(chē)的質(zhì)量為m，實(shí)驗(yàn)中，可把鉤碼受到的重力看做小車(chē)所受的拉力，重力加速度為g，鉤碼質(zhì)量=_____（用題中已知物理量的符號(hào)表示）。

【答案】 （1）ABC （2）

【解析】（1）平衡摩擦力時(shí)，應(yīng)使小車(chē)在不掛鉤碼的情況下，輕推小球，讓小車(chē)做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，A正確；細(xì)線(xiàn)的拉力為小車(chē)的合力，所以細(xì)線(xiàn)與木板平行，則應(yīng)調(diào)節(jié)定滑輪的高度使細(xì)線(xiàn)與木板平行，故B正確；為了充分利用紙帶，得到更多的數(shù)據(jù)，應(yīng)讓小車(chē)靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，在細(xì)線(xiàn)拉力作用下從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，C正確；為了使得小車(chē)受到的拉力等于鉤碼的重力，應(yīng)使得鉤碼的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車(chē)的質(zhì)量，D錯(cuò)誤；

（2）根據(jù)牛頓第二定律可得，解得

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】彈簧振子在光滑水平面內(nèi)做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)，在振子向平衡位置運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 振子所受的回復(fù)力逐漸增大

B. 振子的位移逐漸增大

C. 振子的速度逐漸減小

D. 振子的加速度逐漸減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】經(jīng)長(zhǎng)期觀(guān)測(cè)，人們?cè)谟钪嬷幸呀?jīng)發(fā)現(xiàn)了“雙星系統(tǒng)”．“雙星系統(tǒng)”由相距較近的恒星組成，每個(gè)恒星的半徑遠(yuǎn)小于兩個(gè)恒星之間的距離，而且雙星系統(tǒng)一般遠(yuǎn)離其他天體，它們?cè)谙嗷ラg的萬(wàn)有引力作用下，繞某一點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，如圖所示為某一雙星系統(tǒng)，A星球的質(zhì)量為m1，B星球的質(zhì)量為m2，它們中心之間的距離為L，引力常量為G，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. A星球的軌道半徑為

B. B星球的軌道半徑為

C. 雙星運(yùn)行的周期為

D. 若近似認(rèn)為B星球繞A星球中心做圓周運(yùn)動(dòng)，則B星球的運(yùn)行周期為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小剛同學(xué)用如圖實(shí)驗(yàn)裝置研究“機(jī)械能守恒定律”。他進(jìn)行如下操作并測(cè)出如下數(shù)值。

①用天平測(cè)定小球的質(zhì)量為0.50kg；

②用游標(biāo)卡尺測(cè)出小球的直徑為10.0mm；

③用刻度尺測(cè)出電磁鐵下端到光電門(mén)的距離為82.05cm；

④電磁鐵先通電，讓小球吸在開(kāi)始端；

⑤電磁鐵斷電時(shí)，小球自由下落；

⑥在小球經(jīng)過(guò)光電門(mén)時(shí)間內(nèi)，計(jì)時(shí)裝置記下小球經(jīng)過(guò)光電門(mén)所用時(shí)間為2.50×10-3s，由此可算得小球經(jīng)過(guò)光電門(mén)的速度；

⑦計(jì)算得出小球重力勢(shì)能減小量△Ep＝　　J，小球的動(dòng)能變化量△Ek＝　　J。（g取9.8m/s2，結(jié)果保留三位有效數(shù)字），從實(shí)驗(yàn)結(jié)果中發(fā)現(xiàn)△Ep__　_△Ek（填“稍大于”、“稍小于”或“等于”），試分析可能的原因　　　　。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是物體在某段運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的v—t圖象,在t1和t2時(shí)刻的瞬時(shí)速度分別為v1和v2,則時(shí)間由t1到t2的過(guò)程中 ( )

A. 加速度增大

B. 平均速度v >

C. 平均速度v=

D. 平均速度v <

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于電磁感應(yīng)現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是

A. 穿過(guò)閉合電路的磁通量發(fā)生變化，電路中不一定有感應(yīng)電流

B. 當(dāng)導(dǎo)體切割磁感線(xiàn)時(shí)，一定產(chǎn)生感應(yīng)電流

C. 感應(yīng)電流的磁場(chǎng)一定阻礙引起感應(yīng)電流的磁場(chǎng)的磁通量變化

D. 感應(yīng)電流的方向可能與磁場(chǎng)的方向平行，但一定與導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)的方向垂直

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，方向垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中有一粒子源，離子源從O點(diǎn)在紙面內(nèi)均勻地向各個(gè)方向同時(shí)發(fā)射速率為v、比荷為k的帶正電的粒子，PQ是在紙面內(nèi)垂直磁場(chǎng)放置的厚度不計(jì)的擋板，擋板的P端與O點(diǎn)的連線(xiàn)與擋板垂直，距離為，且粒子打在擋板上會(huì)被吸收；不計(jì)帶電粒子的重力與粒子間的相互作用，磁場(chǎng)分布足夠大，求：

（1）為使最多的粒子打在板上，則擋板至少多長(zhǎng)；

（2）若擋板足夠長(zhǎng)，則打在板上的粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的最長(zhǎng)時(shí)間與最短時(shí)間的差值是多少；

（3）若擋板足夠長(zhǎng)，在打在擋板上的粒子占所有粒子的比率是多少.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用電高峰期，電燈往往會(huì)變暗，其原理可簡(jiǎn)化為如下模型．如圖所示，理想變壓器的副線(xiàn)圈上，通過(guò)輸電線(xiàn)連接兩只相同的燈泡L1和L2，輸電線(xiàn)的等效電阻為R，原線(xiàn)圈輸入有效值恒定的交流電．當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 燈泡L1兩端的電壓增大 B. 副線(xiàn)圈輸出電壓減小

C. 電阻R上的電流增大 D. 原線(xiàn)圈輸入功率減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1所示為某農(nóng)莊灌溉工程的示意圖，地面與水面的距離為H。用水泵從水池抽水（抽水過(guò)程中H保持不變），龍頭離地面高h(yuǎn)，水管橫截面積為S，水的密度為ρ，重力加速度為g，不計(jì)空氣阻力。

（1）水從管口以不變的速度源源不斷地沿水平方向噴出，水落地的位置到管口的水平距離為10h。設(shè)管口橫截面上各處水的速度都相同。求：

a．每秒內(nèi)從管口流出的水的質(zhì)量m0；

b．不計(jì)額外功的損失，水泵輸出的功率P。

（2）在保證水管流量不變的前提下，在龍頭后接一噴頭，如圖2所示。讓水流豎直向下噴出，打在水平地面上不反彈，產(chǎn)生大小為F的沖擊力。由于水與地面作用時(shí)間很短，可忽略重力的影響。求水流落地前瞬間的速度大小v。

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