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【題目】用下圖甲所示裝置做“驗證動能定理”的實驗實驗中小車碰到制動擋板時,鉤碼尚未到達地面

(1)為了保證細繩的拉力等于小車所受的合外力,以下操作必要的是______(選填選項前的字母)

A.在未掛鉤碼時,將木板的右端墊高以平衡摩擦力

B.在懸掛鉤碼后,將木板的右端墊高以平衡摩擦力

C.調節(jié)木板左端定滑輪的高度,使牽引小車的細繩與木板平行

D.所加鉤碼的質量盡量大一些

(2)如圖乙是某次實驗中打出紙帶的一部分。O、AB、C為4個相鄰的計數點,相鄰的兩個計數點之間還有4個 打出的點沒有畫出,所用交流電源的頻率為50Hz。通過測量可知,打點計時器打B點時小車的速度大小為______ m/s。

(3)小王同學經過認真、規(guī)范操作,得到一條點跡清晰 的紙帶。他把小車開始運動時打下的點記為O,再依次在紙帶上取等時間間隔的1、2、3、4、5、6等多個計數點,可獲得各計數點到O的距離s及打下各計數點時小車的瞬時速度v。如圖丙是根據這些實驗數據繪出的v2s圖象。已知此次實驗中鉤碼的總質量為0.015 kg,小車中砝碼的總質量為0.100 kg,取重力加速度g=9.8 m/s2,則由圖象可知小車的質量為____kg(結果保留兩位有效數字)。

(4)在鉤碼總質量遠小于小車質量的情況下,小李同學認為小車所受拉力大小等于鉤碼所受重力大小。但經多次實驗他發(fā)現拉力做的功總是要比小車動能變化量小一些,造成這一情況的原因可能是_____(選填選項前的字母)

A.滑輪的軸處有摩擦

B.小車釋放時離打點計時器太近

C.長木板的右端墊起的高度過高

D.鉤碼做勻加速運動,鉤碼重力大于細繩拉力

【答案】(1)AC; (2)0.36, (3)0.18; (4)C

【解析】

(1)小車下滑時受到重力、細線的拉力、支持力和摩擦力,要使拉力等于合力,則應該用重力的下滑分量來平衡摩擦力,故可以將長木板的一段墊高;(2)根據平均速度等于瞬時速度求解;(3)對整體,根據動能定理列式求出v2-s的表達式,結合圖象的斜率求解;(4)根據該實驗的實驗原理、要求和減少誤差的角度分析即可.

(1)小車下滑時受到重力、細線的拉力、支持力和摩擦力,為了在實驗中能夠把細繩對小車的拉力視為小車的合外力,則應該用重力的下滑分量來平衡摩擦力,在懸掛鉤碼后,即將木板的右端墊高以平衡摩擦力,并且調節(jié)木板左端定滑輪的高度,使牽引小車的細繩與木板平行,故AC正確,BD錯誤;故選AC.
(2)相鄰的兩個計數點之間還有4個打出的點沒有畫出,則T=0.1s,
(3)根據動能定理得:mgs(M+m+m′)v2
v2s,
根據圖象可知,斜率k==1,則=1,
解得:M=0.18kg
(3)多次實驗他發(fā)現拉力做的功總是要比小車動能變化量小一些,則可能長木板的右端墊起的高度過高,有一部分重力勢能轉化為動能,若滑輪的軸處有摩擦,則拉力做的功總是要比小車動能變化量大一些,小車釋放時離打點計時器太近,拉力做的功和小車動能變化量相等,在鉤碼質量遠小于小車質量的情況下,繩子的拉力等于鉤碼的重力,鉤碼做勻加速運動,不影響拉力做功,故C正確.故選C

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【題目】如圖所示,將質量為m的滑塊放在傾角為θ的固定斜面上;瑝K與斜面之間的動摩擦因數為μ。若滑塊與斜面之間的最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小相等,重力加速度為g,則( )

A. 將滑塊由靜止釋放,如果μ>tanθ,滑塊將下滑

B. 給滑塊沿斜面向下的初速度,如果μ<tanθ,滑塊將減速下滑

C. 用平行于斜面向上的力拉滑塊向上勻速滑動,如果μ=tanθ,拉力大小應是2mgsinθ

D. 用平行于斜面向下的力拉滑塊向下勻速滑動,如果μ=tanθ,拉力大小應是mgsinθ

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【題目】圖中是氫原子可能的能級,下列說法正確的是(

A. 處于第3能級的氫原子向下躍遷可能發(fā)出6中不同頻率光子

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A. 保持開關S閉合,A板向B板靠近,θ減小

B. 保持開關S閉合,緊挨A板插入金屬板,θ不變

C. 開關S斷開,A板向B板靠近,兩極板間電壓減小

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A. 流過金屬棒的最大電流為

B. 通過金屬棒的電荷量為

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【題目】一質點自x軸原點出發(fā),沿正方向以加速度a加速,經過t0時間速度變?yōu)?/span>v0,接著以加速度-a運動,當速度變?yōu)椋?/span>時,加速度又變?yōu)?/span>a,直至速度變?yōu)?/span>時,加速度再變?yōu)椋?/span>a,直到速度為-,其vt圖象如圖所示,則下列說法正確的是( )

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