A. | 當(dāng)t=0時,A、B兩質(zhì)點(diǎn)的速度均為零 | B. | 在運(yùn)動過程中,A質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動得比B快 | ||
C. | 當(dāng)t=t1時,兩質(zhì)點(diǎn)的位移相等 | D. | 當(dāng)t=t1時,兩質(zhì)點(diǎn)的速度大小相等 |
分析 位移時間圖線的斜率等于速度,根據(jù)斜率分析兩質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動的情況,判斷速度的快慢;從初末位置的關(guān)系上可分析兩質(zhì)點(diǎn)在t=t1過程中位移關(guān)系.
解答 解:A、位移時間圖線的斜率等于速度,A、B圖象的斜率都不為零,所以t=0時,速度都不為零,故A錯誤.
BD、從圖象可知,A圖象的斜率大,說明A的速度大,運(yùn)動快,t=t1時,A的速度大,故B正確,D錯誤.
C、在t=t1時,兩質(zhì)點(diǎn)的圖線相交,說明兩質(zhì)點(diǎn)到達(dá)了同一位置相遇,但在t=0時刻兩質(zhì)點(diǎn)的位置不同,所以t=t1時,兩質(zhì)點(diǎn)的位移不等,故C錯誤.
故選:B
點(diǎn)評 本題考查對位移-時間圖象的理解,要知道在位移-時間圖象中,縱軸的截距表示開始時質(zhì)點(diǎn)所處的位置,圖象的斜率表示質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動的速度的大小.同時要注意與速度-時間圖象的不同,不能搞混.
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)點(diǎn)在OA段做初速為零的勻加速直線運(yùn)動,且加速度大小為1m/s2 | |
B. | 質(zhì)點(diǎn)在AB段做速度大小為5m/s勻速直線運(yùn)動,且速度方向與設(shè)定的正方向相同 | |
C. | 質(zhì)點(diǎn)在CDE段先做末速為零的勻減速運(yùn)動后做初速為零的勻加速直線運(yùn)動 | |
D. | 整個0-22s過程中,質(zhì)點(diǎn)的位移大小為12m |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 元電荷就是電子 | |
B. | 元電荷是表示跟電子所帶電量數(shù)值相等的電量 | |
C. | 元電荷就是質(zhì)子 | |
D. | 元電荷就是點(diǎn)電荷 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 行人運(yùn)動的線速度越來越大 | B. | 行人運(yùn)動的向心加速度越來越大 | ||
C. | 行人運(yùn)動的角速度越來越小 | D. | 行人所需要的向心力越來越小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 全息照相主要是利用了激光的相干性好的特點(diǎn) | |
B. | 相對論認(rèn)為空間和時間與物質(zhì)的運(yùn)動狀態(tài)無關(guān) | |
C. | 科學(xué)家通過比較星球與地球上同種元素發(fā)出光的頻率來計算星球遠(yuǎn)離地球的速度 | |
D. | 在光的雙縫干涉實(shí)驗(yàn)中,若僅將入射光由綠光變?yōu)榧t光,則條紋間距變寬 | |
E. | 拍攝玻璃櫥窗內(nèi)的物品時,在鏡頭前加一個偏振片可以增加透射光的強(qiáng)度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 如果某種玻璃相對空氣的折射率為1.5,則空氣相對于這種玻璃的折射率約為0.67 | |
B. | 楊氏干涉實(shí)驗(yàn)中觀察到了明暗條紋,證明光是一種波,如果用激光進(jìn)行實(shí)驗(yàn)則效果沒有那么明顯 | |
C. | 光通過偏振片時,光的振動方向與透振方向的夾角越大,透過的光越弱 | |
D. | 赫茲在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),當(dāng)電磁波到達(dá)導(dǎo)線環(huán)時,它在導(dǎo)線環(huán)中激發(fā)出感應(yīng)電動勢,使得導(dǎo)線環(huán)中產(chǎn)生火花,這個導(dǎo)線環(huán)就是一個電磁波檢測器 | |
E. | 根據(jù)相對論的原理,將兩只調(diào)整同步的銫原子鐘分別放在地面上和宇宙飛船上,則在地面上的人觀察到宇宙飛船上的銫原子鐘會走得快些 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
F/N | 0.196 | 0.294 | 0.392 | 0.490 | 0.588 |
a/m•s-2 | 0.25 | 0.58 | 0.90 | 1.20 | 1.53 |
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