一個(gè)物體受到的重力10 N，將該物體向上拋出，運(yùn)動(dòng)中受到的空氣阻力大小恒為2 N，則上升、下降過(guò)程中的加速度大小之比是


  1. A.
    1∶1
  2. B.
    3∶2
  3. C.
    2∶3
  4. D.
    4∶1
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

市面上的電子秤由于內(nèi)部的力電轉(zhuǎn)換結(jié)構(gòu)不同而分為兩大類(lèi)：一類(lèi)測(cè)量的是物體的質(zhì)量m（原理類(lèi)似于天平或桿秤）；另一類(lèi)測(cè)量的是物體受到的重力G的大�。ㄔ眍�(lèi)似于彈簧秤），再利用關(guān)系式m=
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將測(cè)量值顯示成質(zhì)量m．這兩類(lèi)電子秤從外表上很難區(qū)分，在同一地點(diǎn)測(cè)量同一物體質(zhì)量m的測(cè)量值也可以做到相差很�。F(xiàn)有一臺(tái)內(nèi)部的力電轉(zhuǎn)換結(jié)構(gòu)不知的（說(shuō)明書(shū)也沒(méi)有注明）、但能正常使用的電子秤，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，判別一下這臺(tái)電子秤其實(shí)質(zhì)是測(cè)量物體的質(zhì)量m、還是測(cè)量物體所受到的重力G的．要求：
（1）簡(jiǎn)要說(shuō)明實(shí)驗(yàn)依據(jù)；
（2）簡(jiǎn)要說(shuō)明實(shí)驗(yàn)步驟．

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科目：高中物理 來(lái)源：福建省三明一中2010－2011學(xué)年高一上學(xué)期第二次月考物理試題 題型：013

一個(gè)物體受到的重力10 N，將該物體向上拋出，運(yùn)動(dòng)中受到的空氣阻力大小恒為2 N，則上升、下降過(guò)程中的加速度大小之比是

[　　]
A．

1∶1

B．

3∶2

C．

2∶3

D．

4∶1

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

市面上的電子秤由于內(nèi)部的力電轉(zhuǎn)換結(jié)構(gòu)不同而分為兩大類(lèi)：一類(lèi)測(cè)量的是物體的質(zhì)量m（原理類(lèi)似于天平或桿秤）；另一類(lèi)測(cè)量的是物體受到的重力G的大小（原理類(lèi)似于彈簧秤），再利用關(guān)系式m=
G
g
將測(cè)量值顯示成質(zhì)量m．這兩類(lèi)電子秤從外表上很難區(qū)分，在同一地點(diǎn)測(cè)量同一物體質(zhì)量m的測(cè)量值也可以做到相差很�。F(xiàn)有一臺(tái)內(nèi)部的力電轉(zhuǎn)換結(jié)構(gòu)不知的（說(shuō)明書(shū)也沒(méi)有注明）、但能正常使用的電子秤，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，判別一下這臺(tái)電子秤其實(shí)質(zhì)是測(cè)量物體的質(zhì)量m、還是測(cè)量物體所受到的重力G的．要求：
（1）簡(jiǎn)要說(shuō)明實(shí)驗(yàn)依據(jù)；
（2）簡(jiǎn)要說(shuō)明實(shí)驗(yàn)步驟．

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科目：高中物理 來(lái)源：2006年江蘇省蘇州市高考物理二模試卷（解析版） 題型：解答題

市面上的電子秤由于內(nèi)部的力電轉(zhuǎn)換結(jié)構(gòu)不同而分為兩大類(lèi)：一類(lèi)測(cè)量的是物體的質(zhì)量m（原理類(lèi)似于天平或桿秤）；另一類(lèi)測(cè)量的是物體受到的重力G的大�。ㄔ眍�(lèi)似于彈簧秤），再利用關(guān)系式將測(cè)量值顯示成質(zhì)量m．這兩類(lèi)電子秤從外表上很難區(qū)分，在同一地點(diǎn)測(cè)量同一物體質(zhì)量m的測(cè)量值也可以做到相差很小．現(xiàn)有一臺(tái)內(nèi)部的力電轉(zhuǎn)換結(jié)構(gòu)不知的（說(shuō)明書(shū)也沒(méi)有注明）、但能正常使用的電子秤，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，判別一下這臺(tái)電子秤其實(shí)質(zhì)是測(cè)量物體的質(zhì)量m、還是測(cè)量物體所受到的重力G的．要求：
（1）簡(jiǎn)要說(shuō)明實(shí)驗(yàn)依據(jù)；
（2）簡(jiǎn)要說(shuō)明實(shí)驗(yàn)步驟．

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