如圖所示,AB棒與BC棒用光滑的餃鏈鉸在B點,A、C也用光滑的餃鏈鉸于墻上.BC棒水平,AB棒與豎直成45°角,兩棒等長等重.則兩捧在B點的相互作用力的方向:

(A)可能與AB棒平行.               (B)可能與BC棒平行.   
(C)可能與虛線DE平行.    (D)可能與虛線FG平行.
D

試題分析:由于物體平衡,企鵝等中,加上連接處B點光滑,桿產(chǎn)生的彈力不一定在沿桿本身,若沿著AB棒平行,則BC轉動,同理不能演著BC方向;若與DE平行,這AB、BC都會轉動,因此只有沿著FG平行,系統(tǒng)才會平衡。
點評:本題考查的內(nèi)容涉及到力矩平衡。平衡條件嚴格來說有受力平衡和力矩平衡兩種。高中所接觸到的往往是共點力的平衡,因此不涉及力矩平衡。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,固定在豎直面內(nèi)的光滑半圓形軌道與粗糙水平軌道在口點平滑連接,軌道半徑R=0.5m,一質量m=0.2kg的小物塊(可視為質點)放在水平軌道上的A點,A與B相距L=10m,物塊與水平軌道間的動摩擦因數(shù)=0.1,F(xiàn)用一水平恒力F向右推物塊,已知F=3N,當物塊運動到C點時撤去該力,設C點到A點的距離為x。在圓軌道的最高點D處安裝一壓力傳感器,當物塊運動到D點時傳感器就會顯示相應的讀數(shù)FN,壓力傳感器所能承受的最大壓力為90N,g取10m/s2。

(1)要使物塊能夠安全通過圓軌道的最高點D,求x的范圍;
(2)在滿足(1)問的情況下,在坐標系中作出壓力傳感器的讀數(shù)FN與x的關系圖象。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

探究求合力的方法的實驗如圖甲所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細繩的結點,OB和OC為細繩,圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結果畫出的圖示.
(1)除了方木板、白紙、圖釘、細繩套、橡皮條、三角板、鉛筆和刻度尺外,還需要的器材有:______
(2)本實驗采用的科學方法是______
A、理想實驗法B、等效替代法
C、控制變量法D、建立物理模型法
(3)在此實驗中,假如F1的大小及方向固定不變,那么為了使橡皮條仍然伸長到O點,對F2來說,下面幾種說法中正確的是______
A、F2可以有多個方向B、F2的方向和大小可以有多個值
C、F2的方向和大小都是唯一的 D、F2的方向是唯一的,但大小可以有多個值.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細繩的結點,OB和OC為細繩.圖7是兩位同學在白紙上根據(jù)實驗結果畫出的圖.
(1)圖中的兩幅圖是在實驗中得到.則______是正確的.
(2)本實驗采用的科學方法是______
A.理想實驗法B.等效替代法
C.控制變量法 D.建立物理模型法.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(14分)如圖,一對平行金屬板水平放置,板間距為d,上極板始終接地。長度為d/2、質量均勻的絕緣桿,上端可繞上板中央的固定軸0在豎直平面內(nèi)轉動,下端固定一帶正電的輕質小球,其電荷量為q。當兩板間電壓為U1時,桿靜止在與豎直方向00′夾角=300的位置;若兩金屬板在豎直平面內(nèi)同時繞O、O′順時針旋轉=150至圖中虛線位置時,為使桿仍在原位置靜止,需改變兩板間電壓。假定兩板間始終為勻強電場。求:

(1)絕緣桿所受的重力G;
(2)兩板旋轉后板間電壓U2。
(3)在求前后兩種情況中帶電小球的電勢能W1與W2時,某同學認為由于在兩板旋轉過程中帶電小球位置未變,電場力不做功,因此帶電小球的電勢能不變。你若認為該同學的結論正確,計算該電勢能;你若認為該同學的結論錯誤,說明理由并求W1與W2。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

圖中是用電動砂輪打磨工件的裝置,砂輪的轉軸過圖中O點垂直于紙面,AB是一長度,質量的均勻剛性細桿,可繞過A端的固定軸在豎直面(圖中紙面)內(nèi)無摩擦地轉動,工件C固定在AB桿上,其質量,工件的重心、工件與砂輪的接觸點P以及O點都在過AB中點的豎直線上,P到AB桿的垂直距離,AB桿始終處于水平位置,砂輪與工件之間的動摩擦因數(shù)

(1)當砂輪靜止時,要使工件對砂輪的壓力N,則施于B端豎直向下的力應是多大?
(2)當砂輪逆時針轉動時,要使工件對砂輪的壓力仍為N,則施于B端豎直向下的力應是多大?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,一塊均勻木板AB,長為12m,重為200N,距A端3m處有一固定轉動軸O,另一端B以繩懸住,使板呈水平狀態(tài),繩與木板的夾角為30°。如果繩能承受的最大拉力為200N,現(xiàn)使一個重600N的人在板上行走,則此人在距A端__________m至__________m的范圍內(nèi)是安全的。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題



如圖所示,均勻木板AB長12 m,重200 N,在距A端3 m處有一固定轉動軸OB端被繩拴住,繩與AB的夾角為30°,板AB水平.已知繩能承受的最大拉力為200 N,那么重為600 N的人在該板上安全行走,離A端的距離應在什么范圍?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列對運動的認識不正確的是(     )
A.亞里士多德認為必須有力作用在物體上,物體才能運動,沒有力的作用,物體就靜止
B.伽利略認為如果完全排除空氣的阻力,所有的物體將下落得同樣快
C.牛頓認為力不是維持物體速度的原因,而是改變物體速度的原因
D.伽利略根據(jù)理想實驗推論出,若沒有摩擦,在水平面上運動的物體將保持其速度繼續(xù)運動下去

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