M、N兩金屬板豎直放置，使其帶電，懸掛其中的帶電小球P如圖偏離豎直方向。下列哪一項(xiàng)措施會使OP懸線與豎直方向的夾角增大？（P球不與金屬極板接觸）
A．增大MN兩極板間的電勢差
B．減小MN兩極板的帶電量
C．保持板間間距不變，將M、N板一起向右平移
D．保持板間間距不變，將M、N板一起向左平移
A
小球受重力繩子拉力，還有水平向右的電場力，要使OP懸線與豎直方向的夾角增大，則需要增大電場力即增大電場強(qiáng)度，增大MN兩極板間的電勢差，可知電場強(qiáng)度變大，A對。減小MN兩極板的帶電量，不影響電場強(qiáng)度大小，B錯
保持板間間距不變，將M、N板一起向右或者向左平移，不影響電場強(qiáng)度大小，CD錯
所以選A
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一平行板電容器接在電源上，當(dāng)兩極板間的距離增大時，如圖所示，則
A．兩極板間的電場強(qiáng)度將減小，極板上的電量也將減��；
B．兩極板間的電場強(qiáng)度將減小，極板上的電量將增大；
C．兩極板間的電容將變小，極板上的電量將減小；
D．兩極板間的電容將變大，極板上的電量也將增大。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在如圖的電路中，一帶電粒子靜止于平行板電容器中，現(xiàn)粒子開始向上運(yùn)動，其原因可能是
A．R1增加B．R1減J
C．R2減小D．R3減小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

將可變電容器動片旋出一些（   ）
A．電容器的電容增大．B．電容器的電容減�。�
C．電容器的電容不變．D．以上說法都有可能．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如果電容器充電后與電源斷開，當(dāng)減小兩板間的距離時（   ）      
A．電容器的電容C變大
B．電容器極板的帶電量變大
C．電容器極板間的U變大
D．電容器兩板板間的場強(qiáng)E不變

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，水平放置的平行板電容器中有一個帶電液滴正好處于靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)將滑動變阻器的滑片P向左移動，則（   ）     
                                     
A．電容器中的電場強(qiáng)度將增大
B．電容器所帶的電荷量將減少
C．電容器的電容將減小
D．液滴將向下運(yùn)動

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖，平行板電容器的極板A與一靈敏的靜電計相接，極板B接地，若減小電容器極板間的距離，則（填“增大”、“減小”、“保持不變”）電容______，靜電計指針偏角________，兩板間場強(qiáng)_______。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一個電容器的規(guī)格是50V,10μF,對以下數(shù)據(jù)及相關(guān)問題的理解，你認(rèn)為正確的有
A．這個電容器只有加上50V電壓時，容量才是10μF
B．這個電容器的電容的最大值為10μF當(dāng)帶電荷量較少時，電容小于10μF
C．這個電容若不帶電，則電容為0
D．這個電容器的電容是10μF，與電容器所加電壓與所帶電量大小無關(guān)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

有關(guān)電容器，下列說法中正確的是：
A．電容器的電容與所帶電量成正比；
B．電容器的電容與兩極板電勢差成反比；
C．在擊穿電壓以下，無論電容器的電量如何，它所帶的電量與電壓的比值是不變的
D．不論電容器是否帶電，它的電容量只決定于電容器的大小和形狀.

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同步練習(xí)冊答案