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【題目】宇航員乘坐宇宙飛船環(huán)繞地球做勻速圓周運動時，下列說法正確的是（ ）

A. 地球對宇航員沒有引力 B. 宇航員處于失重狀態(tài)

C. 宇航員處于超重狀態(tài) D. 宇航員的加速度等于零

【答案】B

【解析】地球對宇航員的引力全部作為了人做圓周運動所需要的向心力，產生了向心加速度，并不是地球對宇航員沒有引力，AD錯誤；地球對宇航員的引力全部作為了人做圓周運動所需要的向心力，此時宇航員處于失重狀態(tài)，B正確C錯誤．

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，空間存在兩個磁場，磁感應強度大小均為B，方向相反且垂直紙面，MN、PQ為其邊界，OO′為其對稱軸一導線折成邊長為l的正方形閉合回路abcd，回路在紙面內以恒定速度v0向右運動，當運動到關于OO′對稱的位置時（ ）

A．穿過回路的磁通量為零

B．回路中感應電動勢大小為2Blv0

C．回路中感應電流的方向為順時針方向

D．回路中ab邊與cd邊所受安培力方向相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，勻強電場中有一個以O為圓心、半徑為R的圓，電場方向與圓所在平面平行，A、O兩點電勢差為U，一帶正電的粒子在該電場中運動，經過A、B兩點時速度方向沿圓的切線，速度大小均為v0，粒子重力不計，則（ ）

A．粒子在A、B間是做圓周運動

B．粒子從A到B的運動過程中，動能先減小后增大

C．勻強電場的電場強度E＝U/R

D．圓周上電勢最高的點與O點的電勢差為U

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有學者指出,從哥白尼到牛頓,自然科學的發(fā)展使上帝的立足之地日益縮小,人類開始向自然挑戰(zhàn),向人類本身挑戰(zhàn)。這主要表明

A.人文主義解放了人的思想B.理性和科學讓人類重新審視世界和自我

C.宗教蒙昧受到進一步挑戰(zhàn)D.自然科學的發(fā)展使得宗教神學徹底消弭

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在xoy平面內，MN和x軸之間有平行于y軸的勻強電場和垂直于xoy平面的勻強磁場，y軸上離坐標原點3L的A點處有一電子槍，可以沿+x方向射出速度為v0的電子（質量為m,電量為e）；如果電場和磁場同時存在，電子將做勻速直線運動．如果撤去磁場只保留電場，電子將從P點離開電場，P點的坐標是（2L，5L）．不計重力的影響，求：

（1）電場強度E和磁感應強度B的大小及方向；

（2）如果撤去電場，只保留磁場，電子將從軸上的D點（圖中未標出）離開磁場，求D點的坐標及電子在磁場中運動的時間。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學在做“測定勻變速直線運動的加速度”實驗時打出的紙帶如圖所示，每兩點之間還有四點沒有畫出來，圖中上面的數(shù)字為相鄰兩點間的距離，打點計時器的電源頻率為50Hz。（答案保留三位有效數(shù)字）

①打第4個計數(shù)點時紙帶的速度v4= m/s。

②0—6點間的加速度為a= m/s2。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，R1＝2Ω，R2＝R3＝4 Ω，當開關K接a時，R2上消耗的電功率為4 W，當開關K接b時，電壓表示數(shù)為4．5 V．試求：

（1）當開關K接a時，通過電源的電流和電源兩端的電壓；

（2）電源的電動勢和內電阻；

（3）當開關K接c時，通過R2的電流．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列四個選項中，屬于國際單位制中基本單位的是

A.mB.NC.JD.W

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為火車車輪在轉彎處的截面示意圖，軌道的外軌高于內軌，在此轉彎處規(guī)定火車的行駛速度為v。若火車通過此彎道時超速了，則火車的輪緣會擠壓________軌；若火車通過此彎道時速度小于v，則火車的輪緣會擠壓________軌。（填“內”或“外”）

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