(4分)下列有關(guān)實驗的描述中,正確的是            

A.在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中,用兩彈簧秤同時拉細(xì)繩時,細(xì)繩之間的夾角應(yīng)為90°
B.在“探究彈簧彈力與其伸長量”關(guān)系的實驗中,作出彈力和彈簧長度的圖象也能求出彈簧的勁度系數(shù)
C.在“恒力做功與動能改變的關(guān)系”的實驗中,放小車的長木板應(yīng)該盡量使其水平
D.在“驗證機械能守恒定律”的實驗中,必須由求出打某點時紙帶的速度

B

解析試題分析:在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中,用兩彈簧秤同時拉細(xì)繩時,細(xì)繩之間的夾角可以在兩個彈簧秤之間夾角是任意的,故A選項錯誤;在“探究彈簧彈力與其伸長量”關(guān)系的實驗中,作出彈力和彈簧長度的圖象,設(shè)L表示彈簧的長度,L0表示彈簧的原長,由胡克定律畫出的彈力和彈簧長度的圖象的斜率即能求出彈簧的勁度系數(shù),B選項正確;在“恒力做功與動能改變的關(guān)系”的實驗中,需要平衡摩擦力,以保證恒力是小車所受到的合外力,則可以探究合力的功和動能變化的關(guān)系,所以C選項錯誤;在“驗證機械能守恒定律”的實驗中,不能用求出打某點時紙帶的速度,因為aa=g就表示物體做自由落體運動,機械能就是守恒的,不需要驗證,故D選項錯誤。
考點:力學(xué)實驗中的注意事項

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

打點計時器是高中物理中重要的物理實驗儀器,圖中甲、乙兩種打點計時器是高中物理實驗中常用的,請回答下面的問題。
 
(1)甲圖是________打點計時器,采用的是________交流電源.(填 “低壓”、“220V”)
(2)乙圖是________打點計時器,采用的是________交流電源.(填 “低壓”、“220V”)
(3)在某次實驗中,物體拖動紙帶做勻加速直線運動,打點計時器所用的電源頻率為50 Hz,實驗得到的一條紙帶如圖所示,紙帶上每相鄰的兩個計數(shù)點之間都有4個點未畫出.按時間順序取0、1、2、3、4、5六個計數(shù)點,實驗中用直尺量出各計數(shù)點到0點的距離如圖所示(單位:cm)
①在計數(shù)點1所代表的時刻,紙帶運動的瞬時速度為v1=________ m/s,物體的加速度a=_______ m/s2.(保留兩位有效數(shù)字)
②該同學(xué)在測量的時候沒有將計數(shù)點5的數(shù)值記錄下來,根據(jù)前面的數(shù)值可以推算出計數(shù)點5到0點的距離為______cm.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

(1)一種游標(biāo)卡尺,它的游標(biāo)尺上有50個小的等分刻度,總長度為49mm。用它測量某物體長度,卡尺示數(shù)如圖所示,則該物體的長度是                cm。

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

(1)某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲驗證“動能定理”,他們在實驗室組裝了一套如圖所示的裝置,另外他們還找到了打點計時器所用的學(xué)生電源一臺,導(dǎo)線、復(fù)寫紙、紙帶、墊塊、細(xì)沙若干.當(dāng)滑塊連接上紙帶,用細(xì)線通過滑輪掛上空的小沙桶時,釋放小桶,滑塊處于靜止?fàn)顟B(tài).若你是小組中的一位成員,要驗證滑塊所受合外力做的功等于其動能的變化,則:
①還需要補充的實驗器材是       ,          
②為了簡化實驗,使滑塊所受合外力等于繩子的拉力,應(yīng)采取的措施是:            ;
要使繩子拉力約等于沙和沙桶的重力,應(yīng)滿足的條件是:保持沙和沙桶的質(zhì)量      滑塊的質(zhì)量。

③若挑選的一條點跡清晰的紙帶如下,且已知滑塊的質(zhì)量為M,沙和沙桶的總質(zhì)量為m,相鄰兩個點之間的時間間隔為T,從A點到B、C、D、E點的距離依次為S1、S2、S3、S4,則由此可求得紙帶上由B點到D點所對應(yīng)的過程中,沙和沙桶的重力所做的功W=                 ;該滑塊動能改變量的表達(dá)式為ΔEK                  .(結(jié)果用題中已知物理量的字母表示)

(2)為了減小實驗誤差,以下操作中不必要的是【    】
A.在“研究勻變速直線運動”的實驗中,供小車運動的平板應(yīng)光滑
B.在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,彈簧測力計必須與木板平行,讀數(shù)時視線要正對彈簧測力計的刻度
C.用落體法驗證機械能守恒定律時,必需選擇紙帶上的第一打點為起始點
D.在“探究彈簧彈力與伸長量的關(guān)系”實驗中,彈簧豎直懸掛狀態(tài)下測出彈簧原長

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

(1)(8分)某同學(xué)做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗,主要步驟如下:
A.在桌面上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上;
B.用圖釘把橡皮條的一端固定,另一端拴上兩條細(xì)繩套;
C.用兩只彈簧秤通過細(xì)繩互成角度地拉橡皮條,使結(jié)點達(dá)到某一位置O,記下O點的位置,記錄下兩個彈簧秤的示數(shù);
D.按選好的標(biāo)度,用鉛筆和刻度尺作出兩個彈簧測力計的拉力F1和F2的圖示,并用平行四邊形定則作出合力F′;
E、用一個彈簧測力計,通過細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長,讀出彈簧測力計的示數(shù),記下細(xì)繩的方向,按同一標(biāo)度作出這個力的圖示F; 
F.比較力F′與F的大小和方向,得出結(jié)論。

上述步驟中,有重要遺漏內(nèi)容的步驟序號是        ;
遺漏內(nèi)容分別是                                                       
(2)(5分)某同學(xué)在做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗時,用A、B兩個彈簧秤同時拉結(jié)點到O點位置,此時兩彈簧秤的讀數(shù)分別是FA=5.70 N和FB=4.50N。以1cm表示1N的比例,用作圖法求出FA、FB的合力F的大小和方向(保留作圖痕跡),其合力F的大小為           。

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

(6分)用油膜法估測分子大小的實驗步驟如下:①向體積為V1的純油酸中加入酒精,直到油酸酒精溶液總體積為V2:②用注射器吸取上述溶液,一滴一滴地滴入小量筒,當(dāng)?shù)稳雗滴時體積為V0;③先往邊長為30~40 cm的正方形淺盤里倒入約2cm深的水;④用注射器往水面上滴1滴上述溶液,等油酸薄膜形狀穩(wěn)定后,將事先準(zhǔn)備好的玻璃板放在淺盤上,并在玻璃板上描出油酸薄膜輪廓的形狀;⑤將畫有油酸薄膜輪廓形狀的玻璃板,放在畫有許多邊長為a的小正方形的坐標(biāo)紙上,數(shù)出輪廓范圍內(nèi)正方形的總個數(shù)為N。則上述過程遺漏的步驟是                                    ;油酸分子直徑的表達(dá)式d=          

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

(14分)某研究性學(xué)習(xí)小組利用如圖1所示的實驗裝置驗證組成的系統(tǒng)機械能守恒.從高處由靜止開始下落,上拖著的紙帶打出一系列的點,對紙帶上的點跡進(jìn)行測量,即可驗證機械能守恒定律.圖2給出的是實驗中獲取的一條紙帶:0是打下的第一個點,每相鄰兩計數(shù)點間還有4個點(圖中未標(biāo)出),計數(shù)點間的距離如圖所示.已知 、 ,則(取10m/s2

①下面列舉了該實驗的幾個操作步驟:

A.按照圖示的裝置安裝器件; 
B.將打點計時器接到直流電源上; 
C.先釋放,再接通電源打出一條紙帶; 
D.測量紙帶上某些點間的距離. 
E.根據(jù)測量的結(jié)果,分別計算系統(tǒng)減少的重力勢能和增加的動能.
其中操作不當(dāng)?shù)牟襟E是:                   .(填選項對應(yīng)的字母).
②在紙帶上打下記數(shù)點5時的速度=      m/s(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字);
③在打點0~5過程中系統(tǒng)動能的增量=    J(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字),系統(tǒng)勢能的減少量=    J(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字),由此得出的結(jié)論是                                    ;
④若某同學(xué)作出圖像如題6(2)圖3,寫出計算當(dāng)?shù)刂亓铀俣?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/2a/d/gowph1.png" style="vertical-align:middle;" />的表達(dá)式            ,并計算出當(dāng)?shù)氐膶嶋H重力加速度=      

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

(1)下面基本實驗中需要用到打點計時器的是(       )
①研究勻變速直線運動  ②驗證牛頓第二定律
③驗證平行四邊形定則   ④驗證機械能守恒定律
(2)在驗證機械能守恒定律中,發(fā)現(xiàn)總有勢能的減少量略大于動能的增加量,
原因是                          

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

(4分)在探究牛頓第二定律實驗中采用下圖a的裝置,通過改變重物的質(zhì)量,利用計算機可得滑塊運動的加速度a和所受拉力F的關(guān)系圖像。他們在軌道水平和傾斜的兩種情況下分別做了實驗,得到了兩條a-F圖線,如圖(b)所示。(g=10
滑塊和位移傳感器發(fā)射部分的總質(zhì)量m=_________kg;滑塊和軌道間的動摩擦因數(shù)
μ=         

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同步練習(xí)冊答案