【題目】如圖所示，在光滑的水平面上停放著一輛質(zhì)量為M=2kg的小車，小車的上平臺是粗糙的，平臺長度為s0=3.5m，�？吭诠饣乃阶烂媾浴，F(xiàn)有一質(zhì)量為m=1kg的質(zhì)點C以初速度v0=10m/s沿水平桌面向右滑上與桌面等高的平臺，然后以速度v1=6m/s從A端點離開平臺，并恰好落在小車的前端B點。已知OA=h=5m，g取10m/s2，求：

（1）質(zhì)點C剛離開平臺A端時，小車獲得的速度v2為多少？

（2）OB的長度為多少？

（3）質(zhì)點C與小車上平臺間的動摩擦因數(shù)為多少？

【答案】（1）2m/s；（2）4m；（3）0.8

【解析】

（1）以質(zhì)點C和小車組成的整體為系統(tǒng)，取向右為正方向，由動量守恒定律得

代入數(shù)據(jù)解得

（2）從質(zhì)點C離開A后到還未落在小車上以前，質(zhì)點C作平拋運動，小車作勻速直線運動，設OB的長度為s，可得

代入數(shù)據(jù)解得

（3）質(zhì)點C在A上滑動時，由能量守恒得

代入數(shù)據(jù)解得

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，一上端開口、下端封閉的細長玻璃管豎直放置．玻璃管的下部封有長ll=25.0cm的空氣柱，中間有一段長為l2=25.0cm的水銀柱，上部空氣柱的長度l3=40.0cm．已知大氣壓強為P0=75.0cmHg．現(xiàn)將一活塞（圖中未畫出）從玻璃管開口處緩緩往下推，使管下部空氣柱長度變?yōu)?/span>l'1=20.0cm．假設活塞下推過程中沒有漏氣，求活塞下推的距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】直導線ab放在如圖所示的水平導體框架上，構成一個閉合回路。長直導線cd和框架處在同一個平面內(nèi)，且cd和ab平行，當cd中通有電流時，發(fā)現(xiàn)ab向右運動。關于cd中的電流下列說法正確的是（　�。�

A.電流肯定在增大，不論電流是什么方向B.電流肯定在減小，不論電流是什么方向

C.電流大小恒定，方向由c到dD.電流大小恒定，方向由d到c

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖甲所示裝置研究平拋運動。將白紙和復寫紙對齊重疊并固定在豎直的硬板上。鋼球沿斜槽軌道PQ滑下后從Q點飛出，落在水平擋板MN上。由于擋板靠近硬板一側(cè)較低，鋼球落在擋板上時，鋼球側(cè)面會在白紙上擠壓出一個痕跡點。移動擋板，重新釋放鋼球，如此重復，白紙上將留下一系列痕跡點。

(1)下列實驗條件必須滿足的有____________；

A．斜槽軌道光滑

B．斜槽軌道末段水平

C．擋板高度等間距變化

D．每次從斜槽上相同的位置無初速度釋放鋼球

(2)為定量研究，建立以水平方向為軸、豎直方向為軸的坐標系；

a．取平拋運動的起始點為坐標原點，將鋼球靜置于Q點，鋼球的_______（選填“最上端”、“最下端”或者“球心”）對應白紙上的位置即為原點；在確定軸時_______（選填“需要”或者“不需要”）軸與重錘線平行；

b．若遺漏記錄平拋軌跡的起始點，也可按下述方法處理數(shù)據(jù)：如圖乙所示，在軌跡上取A、B、C三點，AB和BC的水平間距相等且均為，測得AB和BC的豎直間距分別是和，則_______（選填“大于”、“等于”或者“小于”）�？汕蟮娩撉蚱綊伒某跛俣却笮�_______（已知當?shù)刂亓铀俣葹?/span>，結果用上述字母表示）。

(3)為了得到平拋物體的運動軌跡，同學們還提出了以下三種方案，其中可行的是_______；

A．從細管水平噴出穩(wěn)定的細水柱，拍攝照片，即可得到平拋運動軌跡

B．用頻閃照相在同一底片上記錄平拋小球在不同時刻的位置，平滑連接各位置，即可得到平拋運動軌跡

C．將鉛筆垂直于豎直的白紙板放置，筆尖緊靠白紙板，鉛筆以一定初速度水平拋出，將會在白紙上留下筆尖的平拋運動軌跡

(4)伽利略曾研究過平拋運動，他推斷：從同一炮臺水平發(fā)射的炮彈，如果不受空氣阻力，不論它們能射多遠，在空中飛行的時間都一樣。這實際上揭示了平拋物體_______。

A．在水平方向上做勻速直線運動

B．在豎直方向上做自由落體運動

C．在下落過程中機械能守恒

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學欲將內(nèi)阻為98.5Ω、量程為100uA的電流表改裝成歐姆表并進行刻度和校準，要求改裝后歐姆表的15kΩ刻度正好對應電流表表盤的50uA刻度�？蛇x用的器材還有：定值電阻R0（阻值14kΩ），滑動變阻器R1（最大阻值1500Ω），滑動變阻器R2（最大阻值500Ω），電阻箱（0~99999.9Ω），干電池（E=1.5V，r=1.5Ω），紅、黑表筆和導線若干。

（1）歐姆表設計

將圖（a）中的實物連線組成歐姆表。（__________）歐姆表改裝好后，滑動變阻器R接入電路的電阻應為____Ω：滑動變阻器選____（填“R1”或“R2”）。

（2）刻度歐姆表表盤

通過計算，對整個表盤進行電阻刻度，如圖（b）所示。表盤上a、b處的電流刻度分別為25和75，則a、b處的電阻刻度分別為____、____。

（3）校準

紅、黑表筆短接，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使歐姆表指針指向___kΩ處；將紅、黑表筆與電阻箱連接，記錄多組電阻箱接入電路的電阻值及歐姆表上對應的測量值，完成校準數(shù)據(jù)測量。若校準某刻度時，電阻箱旋鈕位置如圖（c）所示，則電阻箱接入的阻值為_______Ω。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】等離子體氣流由左方連續(xù)以速度射入和兩板間的勻強磁場中，ab直導線與、相連接，線圈與直導線連接。線圈A內(nèi)有如圖乙所示的變化磁場，且磁場的正方向的規(guī)定為向左，如用甲所示，則下列敘述正確的是（　�。�

A.0~1s內(nèi)、導線互相排斥B.1~2s內(nèi)、導線互相吸引

C.2~3s內(nèi)、導線互相吸引D.3~4s內(nèi)、導線互相吸引

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在圖甲所示的光電計時器中，a、b分別是光電門的激光發(fā)射和接收裝置，當有物體從a、b間通過時，光電計時器就可以顯示物體的擋光時間�，F(xiàn)利用圖乙所示裝置驗證機械能守恒定律。圖中PQ是固定的光滑斜面，斜面的傾角為，1和2是固定在斜面上適當位置的兩個光電門，與它們連接的光電計時器都沒有畫出。讓滑塊從斜面的頂端滑下，光電門12各自連接的光電計時器顯示的擋光時間分別為和。已知滑塊質(zhì)量為，滑塊沿斜面方向的寬度為，光電門1和2之間的距離為，g取，設滑塊經(jīng)過光電門的速度為其平均速度。

（1）滑塊通過光電門1時的速度_________，通過光電門2時的速度_________。

（2）滑塊通過光電門1、2之間的動能增加量為__________J，重力勢能的減少量為________J．由此可得出的結論是______________________________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某小組在做“用單擺測重力加速度”的實驗：

(1)小組成員用游標卡尺測量擺球直徑如圖甲所示，則擺球直徑d=_______cm；用毫米刻度尺測出擺線長為l0=88.87cm；測定了40次全振動的時間如乙圖中停表所示，那么單擺的擺動周期T=__________。則重力加速度的表達式為__________（用d、l0、T表達）；

(2)如果測得的g值比真實值偏小，可能的原因是（______）

A.測擺線時擺線拉得過緊

B.擺線上端懸點未固定，振動中出現(xiàn)松動，使擺線長度增加了

C.開始計時時，停表過遲按下

D.實驗時誤將49次全振動數(shù)為50次

(3)某個小組成員忘記了加擺球半徑，將擺線長作為了擺長L，用測得的數(shù)據(jù)做出T2-L圖線，做出的圖線如圖丙所示，則由此圖計算出的重力加速度與真實值相比_______（選填“偏大”、“偏小”或“相同”）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】機械能守恒定律，某同學做了如下實驗：將一小球用細繩懸掛于O點，在O點正下方安裝與光電計時器相連的光電門．將小球拉至細線水平由靜止釋放，小球向下擺動后通過光電門，光電門記錄下了小球通過光電門的時間△t，若測得小球的直徑為d．

（1）小球通過光電門時的速度大小可表示為v=_____________；

（2）要驗證小球在向下擺動過程中機械能守恒，若測得懸點到小球球心的距離為L，重力加速度用g表示，需要驗證的表達式是_________（用△t、d、L、g等物理量表示）；

（3）為了減小實驗誤差,小球應該滿足什么件：___________________．

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