如圖所示,在水平方向的勻強(qiáng)電場中有一表面光滑、與水平面成45°角的絕緣直桿AC,有一質(zhì)量500 g的帶電小環(huán)套在直桿上,正以某一速度,沿桿勻速下滑,小環(huán)離開桿下端（C端,距地面高度h="0.8" m）后正好通過C端的正下方P點(diǎn)處.(g取10 m/s2)求：

(1)小環(huán)離開直桿后運(yùn)動(dòng)的加速度大小和方向.
(2)小環(huán)從C運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)過程中動(dòng)能的增量.
(3)環(huán)在直桿上勻速運(yùn)動(dòng)速度的大小v0.

（1）（2）（3）v0=2m/s

解析試題分析：（1）             
        方向垂直于桿向下  
（2）設(shè)小環(huán)從C運(yùn)動(dòng)到P過程中動(dòng)能的增量為
 
      
（3）環(huán)離開桿作類平拋運(yùn)動(dòng)：
垂直于桿方向勻加速運(yùn)動(dòng)
平行于桿方向勻速運(yùn)動(dòng) 
v0=2m/s
考點(diǎn)：考查帶電粒子在電場與重力場共同作用下的運(yùn)動(dòng)，
點(diǎn)評：在直桿的束縛下的勻速直線運(yùn)動(dòng)與沒有束縛下的類平拋運(yùn)動(dòng)．重點(diǎn)突出對研究對象的受力分析與運(yùn)動(dòng)分析，結(jié)合運(yùn)動(dòng)學(xué)公式、牛頓第二定律與動(dòng)能定理等物理規(guī)律．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，在水平方向的勻強(qiáng)電場中，一初速度為v0的帶電微粒沿著豎直平面內(nèi)的直線由A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的過程中，微粒的（　　）
A、電勢能一定減少，動(dòng)能一定減少B、電勢能一定增加，動(dòng)能一定增加C、電勢能一定減少，動(dòng)能一定增加D、電勢能一定增加，動(dòng)能一定減少

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2008?揭陽二模）在絕緣水平面上，放一質(zhì)量為m=2.0×10-3kg的帶正電滑塊A，所帶電量為q=1.0×10-7C，在滑塊A的左邊?處放置一個(gè)不帶電、質(zhì)量M=4.0×10-3kg的絕緣滑塊B，B的左端接觸（不連接）于固定在豎直墻壁的輕彈簧上，輕彈簧處于自然狀態(tài)，彈簧原長s=0.05m，如圖所示．在水平方向加一水平向左的勻強(qiáng)電場，電場強(qiáng)度的大小為E=4.0×105N/C，滑塊A由靜止釋放后向左滑動(dòng)并與滑塊B發(fā)生碰撞，設(shè)碰撞時(shí)間極短，碰撞后結(jié)合在一起共同運(yùn)動(dòng)的速度為v=1m/s，兩物體一起壓縮彈簧至最短處（彈性限度內(nèi)）時(shí)，彈簧的彈性勢能E0=3.2×10-3J．設(shè)兩滑塊體積大小不計(jì)，與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.50，摩擦不起電，碰撞不失電，g取10m/s2．求：
（1）兩滑塊在碰撞前的瞬時(shí)，滑塊A的速度；
（2）滑塊A起始運(yùn)動(dòng)位置與滑塊B的距離?；
（3）B滑塊被彈簧彈開后距豎直墻的最大距離sm．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2009?南通模擬）如圖所示，在水平方向的勻強(qiáng)電場中，絕緣細(xì)線的一端固定在O點(diǎn)，另一端系一帶正電的小球在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)，小球所受電場力大小等于重力大小．則（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，在水平方向上加速前進(jìn)的車廂中，掛著小球的懸線與豎直方向成37°角，放在車廂里的水平桌面上的物體A相對桌面靜止不動(dòng)，若A的質(zhì)量為1.0kg，取g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8．求：
（1）車廂的加速度大小和方向；
（2）物體A受到的摩擦力的大小和方向．

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，在水平方向的勻強(qiáng)電場中，絕緣細(xì)線的一端固定在O點(diǎn)，另一端系一帶正電的小球在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)，小球所受的電場力大小等于重力大小，比較a、b、c、d這四點(diǎn)，小球：（　�。�

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