【題目】如圖所示,導(dǎo)線框與電源、滑動變阻器、電流表、開關(guān)組成閉合回路,將導(dǎo)線框用彈簧測力計懸掛起來,導(dǎo)線框下端置于蹄形磁鐵兩極之間,與磁場方向垂直放置。在接通電路前先觀察并記錄下彈簧測力計的讀數(shù)F0。接通電路,調(diào)節(jié)滑動變阻器使電流表讀數(shù)為I1, 觀察并記錄彈簧測力計此時的讀數(shù)F1,繼續(xù)調(diào)節(jié)滑動變阻器使電流表讀數(shù)為 I2, I3,…,In,觀察并記錄彈簧測力計相應(yīng)的讀數(shù) F2,F3, …,Fn。 若實驗過程中導(dǎo)線框下端都未離開蹄形磁鐵兩極之間的區(qū)域,且該區(qū)域的磁場可看作勻強磁場,則根據(jù)以上數(shù)據(jù)描繪出的彈簧測力計彈力大小F隨電流I變化的圖像可能是
A.B.
C.D.
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【題目】如圖所示,一個內(nèi)壁光滑的絕緣細直管豎直放置。在管子的底部固定一電荷量為Q(Q0) 的帶電體,在距離底部點電荷為h2的管口A處,有一電荷量為q(q0)、質(zhì)量為m的小球自靜止釋放,在距離底部點電荷為h1的B處速度恰好為零,F(xiàn)讓一個電荷量為q、質(zhì)量為2m的小球仍在A處自靜止釋放,已知靜電力常量為k,重力加速度為g,則該小球
A. 運動到B處的速度為零
B. 在下落過程中加速度大小一直變小
C. 向下運動了位移時速度最大
D. 小球向下運動到B點時的速度為
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【題目】如圖所示,A、B兩物體相距x=7 m時,A在水平拉力和摩擦力作用下,正以vA=4 m/s的速度向右勻速運動,而物體B此時正以vB=10 m/s的初速度向右勻減速運動,加速度a=-2 m/s2,則A追上B所經(jīng)歷的時間是( )
A.7 sB.8 sC.9 sD.10 s
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【題目】一電路如圖所示,電源電動勢E=28V,內(nèi)阻r=2Ω,電阻R1=12Ω,R2=R4=4Ω,R3=8Ω,C為平行板電容器,其電容C=3.0pF,虛線到兩極板距離相等,極板長L=0.40m,兩極板的間距d=1.0×10-2m。
(1)若開關(guān)S處于斷開狀態(tài),則當(dāng)其閉合后,求流過R4的總電量為多少?
(2)若開關(guān)S斷開時,有一帶電微粒沿虛線方向以的初速度射入C的電場中,剛好沿虛線勻速運動,問:當(dāng)開關(guān)S閉合后,此帶電微粒以相同初速度沿虛線方向射入C的電場中,能否從C的右側(cè)電場中射出?(要求寫出計算和分析過程,只寫結(jié)果不寫過程不給分,g取10m/s2)
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【題目】為了研究超重和失重現(xiàn)象,某同學(xué)站在力傳感器上做“下蹲”和“站起”的動作,力傳感器將采集到的數(shù)據(jù)輸入計算機,可以繪制出壓力隨時間變化的圖線。某次實驗獲得的圖線如圖所示,a、b、c為圖線上的三點,有關(guān)圖線的說法可能正確的是
A.a→b→c為一次“下蹲”過程
B.a→b→c為一次“站起”過程
C.a→b 為“下蹲”過程,b→c為“站起”過程
D.a→b 為“站起”過程,b→c為“下蹲”過程
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【題目】如圖所示,物體疊放在物體上,置于水平地面上,水平力作用于,使一起勻速向右運動,各接觸面間摩擦力的情況是( )
A. 對有向左的摩擦力
B. 對有向右的摩擦力
C. 物體受到三個摩擦力作用
D. 對地面有向右的摩擦力
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【題目】如圖所示,小車M在恒力F作用下,沿水平地面做直線運動,由此可判斷( )
A. 若地面光滑,則小車一定受三個力作用
B. 若地面粗糙,小車也可以不受摩擦力作用
C. 若小車做勻速運動,則小車一定受四個力的作用
D. 若小車做勻速運動,則小車可能受三個力的作用
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【題目】質(zhì)量為m=1kg的滑塊,放在光滑的水平平臺上,平臺的右端B與足夠長的水平傳送帶相接,皮帶輪的半徑為R=0.5m,且以角速度ω=12rad/s逆時針轉(zhuǎn)動(傳送帶不打滑),先將滑塊緩慢向左壓縮固定在平臺上的輕彈簧,然后突然釋放,當(dāng)滑塊滑到傳送帶上距B端L=15m的C點時,恰與傳送帶速度大小相等,滑塊與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)。(g=10m/s2)求:
(1)釋放滑塊前彈簧具有的彈性勢能;
(2)滑塊從B到C所用的時間;
(3)滑塊從B到C過程中電機牽引傳送帶多消耗的能量。
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【題目】跳傘運動員做低空跳傘表演,他離開飛機后先做自由落體運動,當(dāng)速度達到50 m/s時打開降落傘,傘張開后運動員就以5 m/s2 的加速度做勻減速直線運動,到達地面時為5m/s,(g取10 m/s2)求
(1)運動員做自由落體運動的時間?
(2)運動員做勻減速直線運動的時間?
(3)運動員離開飛機時,距地面的高度?
(4)自由落體運動過程中最后2s下落的高度?
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