【題目】在科幻電影《流浪地球》中,流浪了2500年的地球終于圍繞質(zhì)量約為太陽質(zhì)量的比鄰星做勻速圓周運(yùn)動,進(jìn)入了“新太陽時(shí)代”。若“新太陽時(shí)代”地球公轉(zhuǎn)周期與現(xiàn)在繞太陽的公轉(zhuǎn)周期相同,將“新太陽時(shí)代”的地球與現(xiàn)在相比較,下列說法正確的是
A.所受引力之比為1:8
B.公轉(zhuǎn)半徑之比為1:2
C.公轉(zhuǎn)加速度之比為1:2
D.公轉(zhuǎn)速率之比為1:4
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】空間中有一直角坐標(biāo)系,其第一象限在圓心為O1、半徑為R、邊界與x軸和y軸相切的圓形區(qū)域內(nèi),有垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B;第二象限中存在方向豎直向下的勻強(qiáng)電場,F(xiàn)有質(zhì)量為m、電荷量為q的一個帶正電的粒子從圓形區(qū)域邊界與x軸的切點(diǎn)A處沿y軸正方向射入磁場,如圖所示。已知該粒子在磁場中做勻速圓周運(yùn)動的半徑也為R,經(jīng)電場偏轉(zhuǎn)后恰好到達(dá)x軸上與O點(diǎn)距離為2R的N點(diǎn),不計(jì)粒子的重力,求:
(1)電場強(qiáng)度的大。
(2)粒子從A射入磁場到運(yùn)動到N點(diǎn)所用時(shí)間。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,光滑的水平面AB與半徑R=0.5m的光滑豎直半圓軌道BCD在B點(diǎn)相切,D點(diǎn)為半圓軌道最高點(diǎn),A點(diǎn)的右側(cè)連接一粗糙的水平面,用細(xì)線連接甲、乙兩物體,中間夾一輕質(zhì)壓縮彈簧,彈簧與甲、乙兩物體不拴接,甲的質(zhì)量m1=4kg,乙的質(zhì)量m2=5kg,甲、乙均靜止。若燒斷細(xì)線,甲離開彈簧后經(jīng)過B點(diǎn)進(jìn)入半圓軌道,過D點(diǎn)時(shí)對軌道的壓力恰好為零。取g=10m/s2。甲、乙兩物體可看做質(zhì)點(diǎn),求:
(1)甲離開彈簧后經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)的速度的大小vB;
(2)燒斷細(xì)線吋彈簧的彈性勢能EP;
(3)若固定甲,將乙物體換為質(zhì)量為m的物體丙,燒斷細(xì)線,丙物體離開彈簧后從A點(diǎn)進(jìn)入動摩擦因數(shù)μ=0.5的粗糙水平面,AF是長度為4l的水平軌道,F端與半徑為l的光滑半圓軌道FCH相切,半圓的直徑FH豎直,如圖所示.設(shè)丙物體離開彈簧時(shí)的動能為6mgl,重力加速度大小為g,求丙物體離開圓軌道后落回到水平面BAF上的位置與F點(diǎn)之間的距離s;
(4)在滿足第(3)問的條件下,若丙物體能滑上圓軌道,且能從GH間離開圓軌道滑落(G點(diǎn)為半圓軌道中點(diǎn)),求丙物體的質(zhì)量的取值范圍
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一金屬容器置于絕緣板上,帶電小球用絕緣細(xì)線懸掛于容器中,容器內(nèi)的電場線分布如圖所示.容器內(nèi)表面為等勢面,A、B為容器內(nèi)表面上的兩點(diǎn),下列說法正確的是( )
A. A點(diǎn)的電場強(qiáng)度比B點(diǎn)的大
B. 小球表面的電勢比容器內(nèi)表面的低
C. B點(diǎn)的電場強(qiáng)度方向與該處內(nèi)表面垂直
D. 將檢驗(yàn)電荷從A點(diǎn)沿不同路徑移到B點(diǎn),電場力所做的功不同
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在水平地面上O點(diǎn)正上方的A、B兩點(diǎn)水平拋出兩個相同小球,兩小球同時(shí)落在水平面上的C點(diǎn),不計(jì)空氣阻力。則兩球
A.可能同時(shí)拋出
B.落在C點(diǎn)的速度方向可能相同
C.落在C點(diǎn)的速度大小一定不同
D.落在C點(diǎn)時(shí)重力的瞬時(shí)功率一定不同
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在方向如圖所示的勻強(qiáng)電場(場強(qiáng)為E)和勻強(qiáng)磁場(磁感應(yīng)強(qiáng)度為B)共存的場區(qū),一電子沿垂直電場線和磁感線方向以速度v0 射入場區(qū),則。 )
A. 若v0 >E/B,電子沿軌跡Ⅰ運(yùn)動,射出場區(qū)時(shí),速度v>v0
B. 若v0 >E/B,電子沿軌跡Ⅱ運(yùn)動,射出場區(qū)時(shí),速度v<v0
C. 若v0 <E/B,電子沿軌跡Ⅰ運(yùn)動,射出場區(qū)時(shí),速度v>v0
D. 若v0 <E/B,電子沿軌跡Ⅱ運(yùn)動,射出場區(qū)時(shí),速度v<v0
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,光滑水平面上靜止放著長L=2.0m,質(zhì)量M=3.0kg的木板,一個質(zhì)量m=1.0kg的小物體(可視為質(zhì)點(diǎn))放在離木板右端d=0.40m處,小物體與木板之間的動摩擦因數(shù)μ=0.1。現(xiàn)對木板施加F=10.0N水平向右的拉力,使其向右運(yùn)動。 g取10m/s2.求:
(1)木板剛開始運(yùn)動時(shí)的加速度大;
(2)從開始拉動木板到小物體脫離木板,拉力做功的大;
(3)為使小物體能脫離木板,此拉力作用時(shí)間最短為多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】豎直面內(nèi)一傾斜軌道與一足夠長的水平軌道通過一小段光滑圓弧平滑連接,小物塊B靜止于水平軌道的最左端,如圖(a)所示。t=0時(shí)刻,小物塊A在傾斜軌道上從靜止開始下滑,一段時(shí)間后與B發(fā)生彈性碰撞(碰撞時(shí)間極短);當(dāng)A返回到傾斜軌道上的P點(diǎn)(圖中未標(biāo)出)時(shí),速度減為0,此時(shí)對其施加一外力,使其在傾斜軌道上保持靜止。物塊A運(yùn)動的v-t圖像如圖(b)所示,圖中的v1和t1均為未知量。已知A的質(zhì)量為m,初始時(shí)A與B的高度差為H,重力加速度大小為g,不計(jì)空氣阻力。
(1)求物塊B的質(zhì)量;
(2)在圖(b)所描述的整個運(yùn)動過程中,求物塊A克服摩擦力所做的功;
(3)已知兩物塊與軌道間的動摩擦因數(shù)均相等,在物塊B停止運(yùn)動后,改變物塊與軌道間的動摩擦因數(shù),然后將A從P點(diǎn)釋放,一段時(shí)間后A剛好能與B再次碰上。求改變前面動摩擦因數(shù)的比值。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖(a)所示,揚(yáng)聲器中有一線圈處于磁場中,當(dāng)音頻電流信號通過線圈時(shí),線圈帶動紙盆振動,發(fā)出聲音。俯視圖(b)表示處于輻射狀磁場中的線圈(線圈平面即紙面),磁場方向如圖中箭頭所示。在圖(b)中
A. 當(dāng)電流沿順時(shí)針方向時(shí),線圈所受安培力的方向垂直于紙面向里
B. 當(dāng)電流沿順時(shí)針方向時(shí),線圈所受安培力的方向垂直于紙面向外
C. 當(dāng)電流沿逆時(shí)針方向時(shí),線圈所受安培力的方向垂直于紙面向里
D. 當(dāng)電流沿逆時(shí)針方向時(shí),線圈所受安培力的方向垂直于紙面向外
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