如圖所示,帶等量異種電荷的平行金屬板a、b處于勻強磁場中,磁感應強度B垂直紙  面向里,不計重力的帶電粒子沿OO′方向從左側垂直于電磁場入射,從右側射出a、b板間區(qū)域時動能比入射時。沽W由涑鯽、b板間區(qū)域時的動能比入射時大,可以( )

A.適當增大金屬板間的電壓
B.適當增大金屬板間的距離
C.適當減小金屬板間的磁感應強度
D.使帶電粒子的電性相反
【答案】分析:粒子受到電場力與磁場力共同作用下運動,電場力對粒子做功,而磁場力對粒子不做功,根據(jù)動能定理與左手定則,及洛倫茲力的表達式,即可求解.這是典型的“速度選擇器”題.
解答:解:A、由題意可知,當原來“右側射出a、b板間區(qū)域時動能比入射時小”,說明“電場力對粒子做負功”.電場力小于磁場力.qE<qVB,則E<VB
現(xiàn)在,要“射出a、b板間區(qū)域時的動能比入射時大”,就是要“電場力對粒子做正功”.電場力大于磁場力.若增大電場E(E=,因d不變,就要增大U),或減小磁場B、減小入射時的速度V.故AC正確,
B、由上可知,要“減小距離”E=,才能使電場強度增強,導致電場力大于磁場力,故B錯誤;
D、根據(jù)左手定則,及正電荷受到的電場力與電場強度方向相同,負電荷與電場強度方向相反,則有:電場力大小與“粒子電性”無關,故D錯誤;
選AC
點評:考查粒子在電場與磁場中,受到電場力與磁場力作用,掌握電場力對粒子做功,而磁場力對粒子不做功,并理解動能定理與左手定則的應用.
練習冊系列答案
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(2009?安慶三模)如圖所示,帶等量異種電荷的兩平行金屬板豎直放置(M板帶正電,N板帶負電),板間距為d=80cm,板長為L,板間電壓為U=100V.兩極板上邊緣連線的中點處有一用水平輕質(zhì)絕緣細線拴接的完全相同的小球A和B組成的裝置Q,Q處于靜止狀態(tài),該裝置中兩球之間有一處于壓縮狀態(tài)的絕緣輕質(zhì)小彈簧(球與彈簧不拴接),左邊A球帶正電,電荷量為q=4×10-5C,右邊B球不帶電,兩球質(zhì)量均為m=1.0×10-3kg.某時刻,裝置Q中細線突然斷裂,A、B兩球立即同時獲得大小相等、方向相反的速度 (彈簧恢復原長).若A、B之間彈簧被壓縮時所具有的彈性勢能為1.0×10-3J,小球A、B均可視為質(zhì)點,Q裝置中彈簧的長度不計,小球帶電不影響板間勻強電場,不計空氣阻力,取g=l0m/s2.求:
(1)為使小球不與金屬板相碰,金屬板長度L應滿足什么條件?
(2)當小球B飛離電場恰好不與金屬板相碰時,小球A飛離電場時的動能是多大?
(3)從兩小球彈開進入電場開始,到兩小球間水平距離為30cm時,小球A的電勢能增加了多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2011?浙江模擬)如圖所示,帶等量異種電荷,質(zhì)量分別為m1和m2的兩個小球A、B,通過絕緣輕彈簧相連接,置于絕緣光滑的水平面上.當突然加一水平向右的勻強電場后,兩小球A、B將由靜止開始運動,在以后的運動過程中,對兩個小球和彈簧組成的系統(tǒng)(設整個過程中不考慮電荷間庫侖力的作用且彈簧不超過彈性限度),以下說法正確的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,帶等量異種電荷的兩個相同金屬小球A、B(可視為點電荷),相隔一定距離,兩球之間的相互吸引力的大小是F.今讓第三個相同的不帶電金屬小球C先后與A、B兩球接觸后移開,這時A、B兩球之間的相互作用力為( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,帶等量異種電荷的平行板金屬板間有 a、b兩點,a 點距A板的距離與 b 點距B板的距離均為 1cm,將一個帶電荷量 為0.8×10-4C的正點電荷由 a 點移到 b 點,電場力做了2.0×10-4J的功.若該電荷所受的電場力為 0.01N,則平行板金屬板間的距離為
4
4
 cm,B板接地,A板的電勢為
5
5
V.

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,帶等量異種電荷的平行金屬板a、b處于勻強磁場中,磁感應強度B垂直紙  面向里,不計重力的帶電粒子沿OO′方向從左側垂直于電磁場入射,從右側射出a、b板間區(qū)域時動能比入射時小.要使粒子射出a、b板間區(qū)域時的動能比入射時大,可以(  )
A、適當增大金屬板間的電壓B、適當增大金屬板間的距離C、適當減小金屬板間的磁感應強度D、使帶電粒子的電性相反

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