如圖甲所示為加速度計(jì)的原理圖：支架AB固定在待測(cè)系統(tǒng)上，滑塊穿在AB之間的水平光滑桿上，并用輕彈簧連接在A端，其下端有一活動(dòng)臂可在滑動(dòng)變阻器上自由滑動(dòng)。隨著系統(tǒng)沿水平方向做變速運(yùn)動(dòng)，滑塊相對(duì)于支架將發(fā)生位移，并通過(guò)電路轉(zhuǎn)換成電信號(hào)從電壓表輸出。已知電壓表量程為8V，滑塊質(zhì)量m=0.1kg，彈簧勁度系數(shù)k=20N／m，電源電動(dòng)勢(shì)E=10V，內(nèi)阻不計(jì)，滑動(dòng)變阻器總電阻值R=40Ω，有效總長(zhǎng)度l=8cm．當(dāng)待測(cè)系統(tǒng)靜止時(shí)，滑動(dòng)觸頭P位于變阻器R的中點(diǎn)，取A→B方向?yàn)檎较颉?br />
（1）該加速度計(jì)能測(cè)量的最大加速度為            m/s2。
（2）為保證電壓表能正常使用，圖甲電路中電阻R0至少       Ω。
（3）根據(jù)R0的最小值，將電壓表盤上的電壓刻度改成適當(dāng)?shù)募铀俣瓤潭�，如圖乙，電壓4V對(duì)應(yīng)加速度為            ，電壓6V對(duì)應(yīng)加速度為            （要求用正負(fù)號(hào)表示加速度方向）。
（1） 8  （2）10 （3）   0   -4m/s2

試題分析：（1）彈簧形變量在允許范圍內(nèi)的最大值為4cm，由和可得加速度最大為
（2）電壓表電壓不能超過(guò)8V，最大值，則至少為10Ω。
（3）當(dāng)電壓表示數(shù)為4V是，,滑片指在滑動(dòng)變阻器中間，加速度為0；電壓為6V，滑動(dòng)變阻器從中間向右滑了，有向左的加速度，由和可得大小為，因此電壓6V對(duì)應(yīng)加速度為
點(diǎn)評(píng)：中等難度。串聯(lián)電路電壓比等于電阻比。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

把電流表改裝成電壓表的實(shí)驗(yàn)中所用電流表G的滿偏電流Ig=200μA，內(nèi)阻估計(jì)在400－600Ω之間。（12分）
（1）按圖測(cè)定電流表G的內(nèi)阻Rg，需要選用合適的器材，現(xiàn)有供選用的器材如下：
A．滑動(dòng)變阻器（阻值范圍0－200Ω）
B．滑動(dòng)變阻器（阻值范圍0－1750Ω）
C．電阻箱（阻值范圍0－999Ω）
D．電阻箱（阻值范圍0－99999Ω）
（E）電源（6Ｖ，內(nèi)阻不計(jì)） （Ｆ）電源（12Ｖ，內(nèi)阻不計(jì)）
按實(shí)驗(yàn)要求，R最好選用______，R’最好選用_____，E最好選用_____。（填入選用器材的字母代號(hào)）

（2）假定由上述步驟已測(cè)出電流表內(nèi)阻Rg=500Ω，現(xiàn)在通過(guò)串聯(lián)一個(gè)24.5kΩ的電阻把它改裝成為一個(gè)電壓表，此電壓表的量程為_(kāi)_________。
（3）圖是測(cè)定未知電阻Rx的電路圖，圖是電路中所需要的器材（虛線框內(nèi)為上述已改裝好的電壓表），請(qǐng)按電路圖畫出連線，將所示器材接成實(shí)驗(yàn)電路。

（4）測(cè)量時(shí)，電流表的讀數(shù)為0.20Ａ，而改裝后的電壓表的表頭讀數(shù)如圖所示，那么Rx的阻值等于________Ω。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

兩位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室利用如圖（a）所示的電路測(cè)定定值電阻R。、電源的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)電阻r，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭P向某一方向移動(dòng)時(shí)，一個(gè)同學(xué)記錄了電流表A和電壓表V1 的測(cè)量數(shù)據(jù)，另一同學(xué)記錄的是電流表A和電壓表V2的測(cè)量數(shù)據(jù)，并根據(jù)數(shù)據(jù)分別描繪了如圖（b）所示的兩條U-I直線，回答下列問(wèn)題：

（1）根據(jù)甲乙兩同學(xué)描繪的直線，可知甲同學(xué)是根據(jù)電壓表     （填“V1”或“V2”）和電流表A的數(shù)據(jù)描繪的圖線，并可以測(cè)得        和          （填寫物理量符號(hào)及計(jì)算結(jié)果）；乙同學(xué)是根據(jù)電壓表     （填“V1”或“V2”）和電流表A的數(shù)據(jù)描繪的圖線，并可以測(cè)得     （填寫物理量符號(hào)及計(jì)算結(jié)果）
（2）該電路中電流表的讀數(shù)         （填：“可能”或“不可能”）達(dá)到0.6A，理由是                                  。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（4分）關(guān)于歐姆表及其使用中的問(wèn)題，下列說(shuō)法正確的是     。
A．接表內(nèi)電源負(fù)極的應(yīng)是紅表筆
B．換擋后，都要重新歐姆調(diào)零，使指針達(dá)到滿偏刻度
C．表盤刻度是均勻的
D．表盤刻度最左邊表示電阻阻值為0

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

一只電流表的滿偏電流為Ig="3" mA，內(nèi)阻為Rg=100Ω，若改裝成量程為I=30mA的電流表，應(yīng)并聯(lián)的電阻阻值為多少？若將改裝改裝成量程為U=15V的電壓表，應(yīng)串聯(lián)一個(gè)阻值是多少的電阻？

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

圖甲為多用表的示意圖，其中S、K、T為三個(gè)可調(diào)節(jié)的部件，現(xiàn)用此電表測(cè)量一阻值約為30的定值電阻，測(cè)量的某些操作步驟如下：

①調(diào)節(jié)可調(diào)節(jié)部件         ，使電表指針停在       位置。
②調(diào)節(jié)可調(diào)節(jié)部件         ，使它的尖端指向       位置。
③將紅、黑表筆分別插入“+”“-”插孔，筆尖相互接觸，調(diào)節(jié)可調(diào)節(jié)部件       ，使電表指針指向          位置。
④用多用電表測(cè)量另一電阻時(shí)，電表讀數(shù)如圖乙所示，該電阻的阻值是      。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某班舉行了一次物理實(shí)驗(yàn)操作技能比賽，其中一項(xiàng)比賽為用規(guī)定的電學(xué)元件設(shè)計(jì)合理的電路圖，并能較準(zhǔn)確的測(cè)量若干個(gè)由幾節(jié)電池組成的電池組（均密封，只引出正負(fù)電極）的電動(dòng)勢(shì)及其內(nèi)阻。給定的器材如下：
A．電流表G（滿偏電流10mA，內(nèi)阻10Ω）
B．電流表A（0～0.6A，內(nèi)阻未知）
C．滑動(dòng)變阻器R0（0～100Ω，1A）
D．定值電阻R（阻值990Ω）
E．開(kāi)關(guān)與導(dǎo)線若干
小劉同學(xué)用提供的實(shí)驗(yàn)器材，設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路。
 
其他同學(xué)根據(jù)上述設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路利用測(cè)出的數(shù)據(jù)繪出的I1-I2圖線（I1為電流表G的示數(shù)，I2為電流表A的示數(shù)），則由圖線可以得到被測(cè)電池的電動(dòng)勢(shì)E=  V，內(nèi)阻r=  Ω。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

用伏安法測(cè)量電阻時(shí)，如圖所示的連接方法稱為            ，用這種方法測(cè)量待測(cè)電阻RX的阻值時(shí)，其測(cè)量值RX與真實(shí)值R真的大小關(guān)系是              

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（6分）（1）如下圖所示，某同學(xué)用多用電表歐姆檔測(cè)量一個(gè)電阻阻值的示數(shù)和檔位情況，則這個(gè)電阻的阻值約為_(kāi)_________Ω．為了測(cè)量得更精確些，該同學(xué)進(jìn)行了第二次測(cè)量，請(qǐng)選擇下面列出的有關(guān)步驟，并按先后順序?qū)懗觯篲_________________

A．將兩表筆短接，電阻調(diào)零；
B．將兩表筆分別跟被測(cè)電阻兩端接觸，觀察指針位置，記下電阻值；
C．將面板上的旋鈕旋至×10檔；
D．將面板上的旋鈕旋至×1k檔；
（2）如果下圖是該同學(xué)是用直流5mA擋測(cè)量電流，則電流為_(kāi)___________mA。

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