Question

【題目】某學習小組在研究加速度與力、質(zhì)量的關系時，采用如圖甲所示的裝置，通過改變小托盤和砝碼總質(zhì)量m來改變小車受到的合力，通過加減鉤碼來改變小車總質(zhì)量M.

(1) 實驗中需要平衡摩擦力，應當取下_________(選填“小車上的鉤碼” 或“小托盤和砝碼”)，將木板右端適當墊高，直至小車在長木板上運動時，紙帶上打出來的點________。

(2) 圖乙為實驗中得到的一條紙帶的一部分，0、1、2、3、4、5、6為計數(shù)點，相鄰兩計數(shù)點間還有4個點未畫出，所用交流電的頻率為50 Hz，從紙帶上測出x1=3.20 cm，x2=4.74 cm，x3=6.30 cm，x4=7.85 cm，x5=9.41 cm，x6=10.96 cm．小車運動的加速度大小為____m／s2(結果保留三位有效數(shù)字)。

Answer 1

【答案】 （1）小托盤和砝碼 均勻分布 （2）1.55

【解析】（1）實驗中需要平衡摩擦力，應當取下小托盤和砝碼，將木板右端適當墊高，直至小車在長木板上運動時，紙帶上打出來的點間距相等．

（2）根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小，得：x4-x1=3a1T2；

x5-x2=3a2T2；x6-x3=3a3T2；為了更加準確的求解加速度，對三個加速度取平均值，得： ，帶入數(shù)據(jù)解得：a=1.55m/s2．