圖3-7-1
A.保持P的位置及U1不變,S由b切換到a,則R上消耗的功率減小
B.保持P的位置及U1不變,S由a切換到b,則I2減小
C.保持P的位置及U1不變,S由b切換到a,則I1增大
D.保持U1不變,S接在b端,將P向上滑動,則I1減小
科目:高中物理 來源: 題型:
(1)在電荷由A移到B的過程中,電場力做了多少功?
(2)A、B兩點間的電勢差為多少?
(3)該勻強電場的電場強度為多大?
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科目:高中物理 來源: 題型:
現(xiàn)有下列器材:力電轉(zhuǎn)換器、質(zhì)量為m0的砝碼、電壓表、滑動變阻器、干電池各一個,開關(guān)及導(dǎo)線若干,待測物體(可置于力電轉(zhuǎn)換器的受壓面上).
圖
請完成對該物體質(zhì)量的測量.
(1)設(shè)計一個電路,要求力電轉(zhuǎn)換器的輸入電壓可調(diào),并且使電壓的調(diào)節(jié)范圍盡可能大,在方框中畫出完整的測量電路圖.
(2)簡要說明測量步驟,求出比例系數(shù)k,并測出待測物體的質(zhì)量m.
(3)請設(shè)想實驗中可能會出現(xiàn)的一個問題.
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科目:高中物理 來源: 題型:
現(xiàn)有下列器材:力電轉(zhuǎn)換器、質(zhì)量為m0的砝碼、電壓表、滑動變阻器、干電池各一個,電鍵及導(dǎo)線若干、待測物體(可置于力電轉(zhuǎn)換器的受壓面上).
圖
請完成對該物體質(zhì)量的測量:
(1)設(shè)計一個電路,要求力電轉(zhuǎn)換器的輸入電壓可調(diào),并且使調(diào)節(jié)范圍盡可能大.畫出這一完整的電路(包括力電轉(zhuǎn)換器在內(nèi)).
(2)簡要說明測量步驟,求出比例系數(shù)k,并測出待測物體的質(zhì)量m.
(3)設(shè)想實驗中可能會出現(xiàn)的問題.
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖13-7-9所示為一個勻強電場中的三個等勢面A、B、C,相鄰兩等勢面之間的距離為10 cm,此電場的場強為3×103 V·m-1,若B為零電勢,求A、C的電勢.
圖13-7-9
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科目:高中物理 來源: 題型:
某學(xué)生為了測量一個物體的質(zhì)量,找到一個力電轉(zhuǎn)換器,該轉(zhuǎn)換器的輸出電壓正比于受壓面的壓力(比例系數(shù)為k),如圖18-7-4所示,測量時先調(diào)節(jié)輸入端的電壓,使轉(zhuǎn)換器空載時的輸出電壓為0;而后在其受壓面上放一物體,即可測得與物體的質(zhì)量成正比的輸出電壓U.
現(xiàn)有下列器材:力電轉(zhuǎn)換器、質(zhì)量為m0的砝碼、電壓表、滑動變阻器、干電池各一個,電鍵及導(dǎo)線若干、待測物體(可置于力電轉(zhuǎn)換器的受壓面上).
圖18-7-4
請完成對該物體質(zhì)量的測量:
(1)設(shè)計一個電路,要求力電轉(zhuǎn)換器的輸入電壓可調(diào),并且使調(diào)節(jié)范圍盡可能大.畫出這一完整的電路(包括力電轉(zhuǎn)換器在內(nèi)).
(2)簡要說明測量步驟,求出比例系數(shù)k,并測出待測物體的質(zhì)量m.
(3)設(shè)想實驗中可能會出現(xiàn)的問題.
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