【題目】“跳一跳”游戲要求操作者通過控制一質量為m的“i”形小人（可視為質點）脫離平臺時的速度，使其能從同一水平面上的一個平臺跳到旁邊另一等高的平臺上。如圖所示的拋物線為“i”形小人在某次跳躍過程中的運動軌跡，軌跡的最高點距平臺上表面的高度為h，兩次落點間的水平距離為，不計空氣阻力，重力加速度為g，則下列說法正確的是（　�。�

A.“i”形小人在跳躍過程中的運動時間為

B.“i”形小人的水平初速度為

C.“i“形小人落到另一平臺上時的速度大于

D.“i”形小人落地時速度方向與水平方向間夾角的正切值為

【答案】C

【解析】

AB.由平拋運動規(guī)律有，解得：

水平初速度為

故AB錯誤；

C. “i“形小人落到另一平臺上時豎直方向上的速度：

即

“i“形小人落到另一平臺上時的速度：

故C正確；

D.設“i”形小人落地時速度方向與水平方向的夾角為，由平拋運動的規(guī)律有

故D錯誤；

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】中國北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)（BDS）是中國自行研制的全球衛(wèi)星導航系統(tǒng)，是繼美國全球定位系統(tǒng)（GPS）、俄羅斯格洛納斯衛(wèi)星導航系統(tǒng)（GLONASS）之后第三個成熟的衛(wèi)星導航系統(tǒng)。2020年北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)已形成全球覆蓋能力。如圖所示是北斗導航系統(tǒng)中部分衛(wèi)星的軌道示意圖，已知a、b、c三顆衛(wèi)星均做勻速圓周運動，a是地球同步衛(wèi)星，則（　　）

A.衛(wèi)星a的運行速度大于衛(wèi)星c的運行速度

B.衛(wèi)星c的加速度大于衛(wèi)星b的加速度

C.衛(wèi)星c的運行速度小于第一宇宙速度

D.衛(wèi)星c的周期大于24h

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】建筑工地常用吊車通過繩索將建筑材料從地面吊到高處(如圖甲)。圖乙為建筑材料被吊車豎直向上提升過程的簡化運動圖象，下列判斷正確的是（　�。�

A.前10s的平均速度是0.5m/s

B.前10s鋼索最容易發(fā)生斷裂

C.30~36s材料處于超重狀態(tài)

D.整個過程材料上升高度是36m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用電壓為U的正弦交流電源通過甲、乙兩種電路給額定電壓為U0的同一小電珠供電．圖甲中R為滑動變阻器，圖乙中理想變壓器的原、副線圈匝數(shù)分別為n1、n2，若電珠均能正常工作，則

A. 變壓器可能是升壓變壓器 B. n1：n2= U0：U

C. 甲乙電路消耗功率之比為 D. R兩端的電壓最大值為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】完全相同的兩物體P、Q，質量均為m，疊放在一起置于水平面上。如圖所示，現(xiàn)用兩根等長的細線系在兩物體上，在細線的結點處施加一水平拉力F，兩物體始終保持靜止狀態(tài)，則下列說法正確的是（　　）

A.物體P受到細線的拉力大小為

B.兩物體之間的摩擦力大小為

C.物體P對Q的壓力大小為mg

D.地面對Q的摩擦力大小為F

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】我國于2011年發(fā)射了“天宮一號”目標飛行器，之后發(fā)射的“神舟八號”、“神舟九號”飛船相繼與之成功對接，今年即將發(fā)射的“神舟十”也會與“天宮一號”目標飛行器對接。如圖所示，在對接前“天宮一號”的軌道半徑為“神舟十號”的軌道半徑大，它們都做勻速圓周運動。則在對接前

A. 它們的線速度相等

B. 它們的角速度相等

C. 它們的線速度都小于7.9km/s

D. “神舟十號”的線速度一定大于“天宮一號”的線速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了研究光敏電阻在室內(nèi)正常光照射和室外強光照射時電阻的大小關系，某同學用如圖a所示的電路進行實驗，得出兩種UI圖線，如圖b所示。

（1）根據(jù)電路連接圖，畫出電路原理圖____________（光敏電阻在電路中的符號為）。

（2）根據(jù)UI圖線可知正常光照射時光敏電阻的阻值為________Ω，強光照射時電阻為________Ω；

（3）若實驗中所用電壓表的內(nèi)阻約為5kΩ，毫安表的內(nèi)阻約為100Ω，考慮到電表內(nèi)阻對實驗結果的影響，此實驗中________(選填“正常光照射時”或“強光照射時”)測得的電阻誤差較大．若測量這種光照下的電阻，則需將實物圖中毫安表的連接方式采用________(選填“內(nèi)接”或“外接”)法進行實驗，實驗結果較為準確。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】驗證“互成角度的兩個力的合成”的實驗中，現(xiàn)將橡皮條一端固定在水平木板上，另一端系上帶有繩套的兩根細繩，實驗時，需要兩次拉伸橡皮條，一次是通過兩細繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條，另一次是通過細繩用一個彈簧秤拉橡皮條．

（1）本實驗采用的科學方法是_______

A．理想實驗法 B．等效替代

C．控制變量法 D．建立物理模型法

（2）實驗對兩次拉伸橡皮條的要求中，下列是正確的_______（填字母代號）．

A．將橡皮條拉伸相同長度即可

B．將橡皮條沿相同方向拉到相同長度

C．將彈簧秤都拉伸到相同刻度

D．將橡皮條和繩的結點拉到相同位置

（3）某次實驗中，拉OC細繩的彈簧秤指針位置如圖所示，其讀數(shù)為_______N；圖2中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是_______．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，從地面上同一位置拋出兩小球A、B，分別落在地面上的M、N點，兩球運動的最大高度相同�？諝庾枇Σ挥�，則（　�。�

A.B 的加速度與 A 的一樣大

B.B 的飛行時間比A的大

C.B 在最高點的速度與 A 在最高點的一樣大

D.B 落地時的速度比 A 落地時的大

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