【題目】對于體育比賽的論述,下列說法正確的是
A. 運(yùn)動員鉛球成績?yōu)?/span>4.50 m,指的是位移大小為4.50 m
B. 運(yùn)動員跑完800 m比賽,指的是路程大小為800 m
C. 某場籃球比賽打了兩個加時賽,共需10 min,指的是時刻
D. 足球比賽挑邊時,上拋的硬幣落回地面猜測正反面,該硬幣可以看作質(zhì)點(diǎn)
【答案】B
【解析】
在時間軸上,時間間隔用一段線段表示,而時刻用一個點(diǎn)表示;位移是初位置到末位置的有效線段,而路程是運(yùn)動軌跡的實(shí)際長度.如果物體的大小和形狀可以忽略時,物體即可以看作質(zhì)點(diǎn)。
運(yùn)動員鉛球成績?yōu)?/span>4.50 m,4.50 m指的是位移的水平分量的大小,不是位移,故A錯誤;運(yùn)動員跑完800 m比賽,軌跡是曲線,故800 m指的是路程大小,故B正確;某場籃球比賽打了二個加時賽,共需10 min,10 min指的是一段時間,是時間間隔,故C錯誤;足球比賽挑邊時,上拋的硬幣落回地面猜測正反面,該硬幣的大小和形狀不能忽略,故不能看作質(zhì)點(diǎn),故D錯誤。所以B正確,ACD錯誤。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的是______。
A.壓縮氣體需要做功,說明氣體分子間存在斥力
B.草葉上的小露珠呈球形是由于液體表面張力的作用
C.陽光下看到細(xì)小的塵埃飛揚(yáng),是固體顆粒在空氣中做布朗運(yùn)動
D.當(dāng)人們感到潮濕時,空氣的絕對濕度一定較大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】物體做勻加速直線運(yùn)動,加速度為5m/s2,那么( 。
A. 物體的末速度一定比初速度大5m/s
B. 每秒鐘物體的速度增加5m/s
C. 第3秒初的速度比第2秒末的速度大5m/s
D. 第3秒末的速度比第2秒初的速度大5m/s
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是_________.
A.晶體都有固定的熔點(diǎn)和規(guī)則的外形
B.分子間距離越大,分子勢能越大
C.單晶體的某些物理性質(zhì)具有各向異性
D.溫度越高分子運(yùn)動越劇烈,分子的平均動能越大
E.布朗運(yùn)動不是分子的運(yùn)動,但反映了分子的無規(guī)則運(yùn)動
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于熱現(xiàn)象,下列說法中正確的是_____________。
A.顯微鏡下觀察到墨水中的小炭粒在不停地做無規(guī)則運(yùn)動,這反映了液體分子運(yùn)動的無規(guī)則性
B.擴(kuò)散現(xiàn)象說明分子之間存在空隙,同時說明分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動
C.晶體有固定的熔點(diǎn),具有規(guī)則的幾何外形,具有各向同性的物理性質(zhì)
D.可利用高科技手段、將流散的內(nèi)能全部收集加以利用,而不引起其他變化
E.對大量事實(shí)的分析表明,不論技術(shù)手段如何先進(jìn),熱力學(xué)零度最終不可能達(dá)到
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于作用力和反作用力,以下說法正確的是 ( )
A. 作用力與它的反作用力總是一對平衡力
B. 作用力與反作用力一定是性質(zhì)相同的力
C. 地球?qū)ξ矬w的作用力比物體對地球的作用力大
D. 凡是大小相等,方向相反,作用在同一條直線上的,并且分別作用在不同物體上的兩個 力一定是一對作用力和反作用力
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【題目】突出問題的主要方面,忽略次要因素,建立理想化的物理模型是經(jīng)常采用的一種科學(xué)方法。質(zhì)點(diǎn)就是這種物理模型之一。下列研究或觀察對象的物體,能作為質(zhì)點(diǎn)處理的有:( 。
A. 研究自轉(zhuǎn)中的地球的表面溫度
B. 欣賞芭蕾舞演員優(yōu)美的舞姿
C. 研究從北京開往廣州的一列高速列車的運(yùn)動狀態(tài)
D. 觀察地面上螞蟻的覓食行為
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)的“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn),操作步驟有:將打點(diǎn)計(jì)時器固定在鐵架臺上:①松開紙帶,重物自由下落;②更換紙帶,重復(fù)實(shí)驗(yàn)幾次;①接通電源,打點(diǎn)計(jì)時器開始工作;⑤將連接重物的紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時器.實(shí)驗(yàn)操作順序正確的是
A. ①②③④⑤ B. ⑤④①③② C. ①⑤④②③ D. ④⑤①②③
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】對于靜止在水平桌面上的物體,以下說法正確的是( )
A. 物體對桌面的壓力就是物體的重力
B. 物體的重力和桌面對物體的支持力是一對平衡力
C. 物體對桌面的壓力是由于桌面受到物體擠壓發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的
D. 物體對桌面的壓力和桌面對物體的支持力是一對作用力與反作用力
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