【題目】如圖所示,圖甲為一列簡諧橫波在t=2s時(shí)的波形圖,圖乙為介質(zhì)中平衡位置在x=1.5m處的質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖象,P是平衡位置為x=2m的質(zhì)點(diǎn),則
A. 該簡諧橫波沿x軸的負(fù)方向傳播
B. t=3s時(shí),x=3m處的質(zhì)點(diǎn)的振幅為0
C. t=4s時(shí),P點(diǎn)恰好回到平衡位置
D. 在第4s~6s內(nèi),P向y軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,金屬小球用輕彈簧連接在固定的光滑斜面頂端。小球在斜面上做簡諧運(yùn)動(dòng),到達(dá)最高點(diǎn)時(shí),彈簧處于原長。取沿斜面向上為正方向,小球的振動(dòng)圖像如圖乙所示。則
A. 彈簧的最大伸長量為4m
B. t=0.2s時(shí),彈簧的彈性勢能最大
C. t=0.2s到t=0.6s內(nèi),小球的重力勢能逐漸減小
D. t=0到t=0.4s內(nèi),回復(fù)力的沖量為零
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】圖中甲,乙兩圖分明表示兩個(gè)分子之間分子力和分子勢能隨分子間距離變化的圖象,由圖象判斷以下說法中正確的是:
A. 當(dāng)分子間距離為時(shí),分子力最小且為零
B. 當(dāng)分子間距離為時(shí),分子力表現(xiàn)為引力
C. 當(dāng)分子間距離為時(shí),分子勢能最小但不一定為零
D. 當(dāng)分子間距離時(shí),分子勢能隨分子間距離的減小而增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)。
(1)甲同學(xué)用圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,將電火花計(jì)時(shí)器固定在鐵架臺(tái)上,把紙帶的下端固定在重錘上,紙帶穿過電火花計(jì)時(shí)器,上端用紙帶夾夾住,接通電源后釋放紙帶,紙帶上打出一系列的點(diǎn),所用電源的頻率為50 Hz,實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)得到一條點(diǎn)跡清晰的紙帶如圖2所示,其中O點(diǎn)為打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的第一個(gè)點(diǎn)。紙帶連續(xù)的計(jì)時(shí)點(diǎn)A、B、C、D至第1個(gè)點(diǎn)O的距離如圖2所示,已知重錘的質(zhì)量為1.00 kg,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g=9.8 m/s2,從起始點(diǎn)O到打下C點(diǎn)的過程中,重錘重力勢能的減少量為=_________J,重錘動(dòng)能的增加量為ΔEk=_________J,從以上數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是______________。(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)。
(2)乙同學(xué)利用上述實(shí)驗(yàn)裝置測定當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣。他打出了一條紙帶后,利用紙帶測量出了各計(jì)數(shù)點(diǎn)到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的第一個(gè)點(diǎn)的距離h,算出了各計(jì)數(shù)點(diǎn)對應(yīng)的速度v,以h為橫軸,以v2為縱軸畫出了如圖3所示的圖線。由于圖線明顯偏離原點(diǎn),若測量和計(jì)算都沒有問題,其原因可能是___________________。乙同學(xué)測出該圖線的斜率為k,如果阻力不可忽略,則當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>g_____k(選填“大于”、“等于”或“小于”)。
(3)丙同學(xué)用如圖4所示的氣墊導(dǎo)軌裝置來驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,由導(dǎo)軌標(biāo)尺可以測出兩個(gè)光電門之間的距離L,窄遮光板的寬度為d,窄遮光板依次通過兩個(gè)光電門的時(shí)間分別為t1、t2,經(jīng)分析討論,由于滑塊在氣墊導(dǎo)軌上運(yùn)動(dòng)時(shí)空氣阻力很小,為此還需測量的物理量是_______________,機(jī)械能守恒的表達(dá)式為_______________________。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為m=1kg的可視為質(zhì)點(diǎn)的小物塊輕輕放在水平勻速運(yùn)動(dòng)的傳送帶上的P點(diǎn),隨傳送帶運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)后水平拋出,小物塊恰好無碰撞的沿圓弧切線從B點(diǎn)進(jìn)入豎直光滑圓弧軌道下滑,圓弧軌道與質(zhì)量為M=2kg的足夠長的小車左端在最低點(diǎn)O點(diǎn)相切,并在O點(diǎn)滑上小車,水平地面光滑,當(dāng)物塊運(yùn)動(dòng)到障礙物Q處時(shí)與Q發(fā)生無機(jī)械能損失的碰撞。碰撞前物塊和小車已經(jīng)相對靜止,而小車可繼續(xù)向右運(yùn)動(dòng)(物塊始終在小車上),小車運(yùn)動(dòng)過程中和圓弧無相互作用。已知圓弧半徑R=1.0m,圓弧對應(yīng)的圓心角θ為53°,A點(diǎn)距水平面的高度h=0.8m,物塊與小車間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.1,重力加速度g=10m/s2,sin53°=0.8,cos53°=0.6。試求:
(1)小物塊離開A點(diǎn)的水平初速度v1;
(2)小物塊經(jīng)過O點(diǎn)時(shí)對軌道的壓力;
(3)第一次碰撞后直至靜止,物塊相對小車的位移和小車做勻減速運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,a、b、c是在地球大氣層外圓形軌道上運(yùn)行的3顆人造衛(wèi)星,下列說法正確的是
A. b、c的線速度大小相等
B. b、c向心加速度大于a的向心加速度
C. b、c運(yùn)動(dòng)周期大于a的運(yùn)動(dòng)周期
D. b、c的角速度大于a的角速度
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一半徑R=1m的圓盤水平放置,在其邊緣E點(diǎn)固定一小桶(可視為質(zhì)點(diǎn)),在圓盤直徑DE的正上方平行放置一水平滑道BC,滑道右端C點(diǎn)與圓盤圓心O在同一豎直線上,且豎直高度h=1.25m。AB為一豎直面內(nèi)的光滑圓弧軌道,半徑r=0.45m,且與水平滑道相切與B點(diǎn)。一質(zhì)量m=0.2kg的滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn))從A點(diǎn)以某一初速度釋放,當(dāng)滑塊經(jīng)過B點(diǎn)時(shí),對B點(diǎn)壓力為6N,恰在此時(shí),圓盤從圖示位置以一定的角速度繞通過圓心的豎直軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng),最終物塊由C點(diǎn)水平拋出,恰好落入圓盤邊緣的小桶內(nèi)。已知滑塊與滑道BC間的動(dòng)摩擦因數(shù)。(取)求:
(1)滑塊到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的速度;
(2)水平滑道BC的長度;
(3)圓盤轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度應(yīng)滿足的條件.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置可以驗(yàn)證牛頓運(yùn)動(dòng)定律,小車上固定一個(gè)盒子,盒子內(nèi)盛有沙子.沙桶的總質(zhì)量(包括桶以及桶內(nèi)沙子質(zhì)量)記為m,小車的總質(zhì)量(包括車、盒子及盒內(nèi)沙子質(zhì)量)記為M.
驗(yàn)證在質(zhì)量不變的情況下,加速度與合外力成正比:甲同學(xué)從盒子中取出一些沙子,裝入沙桶中,稱量并記錄沙桶的總重力mg,將該力視為合外力F,對應(yīng)的加速度a則從打下的紙帶中計(jì)算得出.多次改變合外力F的大小,每次都會(huì)得到一個(gè)相應(yīng)的加速度.本次實(shí)驗(yàn)中,桶內(nèi)的沙子取自小車中,故系統(tǒng)的總質(zhì)量不變.以合外力F為橫軸,以加速度a為縱軸,畫出a-F圖象。
①實(shí)驗(yàn)前已經(jīng)平衡好摩擦力,請問下圖中哪個(gè)圖線是正確的______
②a-F圖象斜率的物理意義是(用題目中所給字母表示)_______________.
③你認(rèn)為把沙桶的總重力mg當(dāng)作合外力F是否合理?答:_____.(填“合理”或“不合理”)
④本次實(shí)驗(yàn)中,是否應(yīng)該滿足Mm這樣的條件?答:______(填“是”或“否”)
⑤乙同學(xué)利用上述裝置來探究加速度a和小車的質(zhì)量M的關(guān)系,在其它步驟正確的前提下,由于沒有始終滿足M》m的條件,結(jié)果得到的圖像應(yīng)是如下圖中的_______
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】A車在直線公路上以20m/s的速度勻速行駛,因大霧天氣能見度低,當(dāng)司機(jī)發(fā)現(xiàn)正前方有一輛靜止的B車時(shí),兩車距離僅有76m,A車司機(jī)立即剎車(不計(jì)反應(yīng)時(shí)間)而做勻減速直線運(yùn)動(dòng),加速度大小為2m/s2(兩車均視為質(zhì)點(diǎn)),求:
(1)通過計(jì)算判斷A能否會(huì)撞上B車?若能,求A車從剎車開始到撞上B車的時(shí)間(假設(shè)B車一直靜止);
(2)為了避免碰撞,A車在剎車同時(shí),如果向B車發(fā)出信號(hào),B車收到信號(hào)經(jīng)△t=2s的反應(yīng)時(shí)間才開始勻加速向前行駛,問:B車加速度a2至少多大才能避免事故。(這段公路很窄,無法靠邊讓道)
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