3.某同學(xué)為了探究影響電荷間相互作用力的因素,進(jìn)行了以下的實(shí)驗(yàn):M是一個(gè)帶正電的物體,把系在絕緣絲線上的帶正電小球先后掛在P1、P2、P3位置,發(fā)現(xiàn)絲線偏離豎直方向的角度逐漸變小.這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明電荷間的作用力( 。
A.隨著電荷量的增大而增大B.與兩電荷量的乘積成正比
C.與電荷間距離的平方成反比D.隨著電荷間距離的增大而減小

分析 解答本題要了解庫侖力的推導(dǎo)過程,由于決定電荷之間作用力大小的因素很多,因此需要采用控制變量的方法進(jìn)行研究.雖然學(xué)生現(xiàn)在都知道庫侖力的決定因素,但是該實(shí)驗(yàn)只是研究了庫侖力和距離之間的關(guān)系.

解答 解:在研究電荷之間作用力大小的決定因素時(shí),采用控制變量的方法進(jìn)行,如本實(shí)驗(yàn),根據(jù)小球的擺角可以看出小球所受作用力逐漸減小,由于沒有改變電性和電量,不能研究電荷之間作用力和電性、電量關(guān)系,故ABC錯(cuò)誤,D正確.
故選:D

點(diǎn)評(píng) 控制變量法是高中物理物理中重要研究方法,要了解控制變量法的應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示,節(jié)日彩燈用細(xì)繩懸掛起來并處于靜止?fàn)顟B(tài).下列說法正確的是( 。
A.細(xì)繩對(duì)彩燈的拉力大于彩燈的重力
B.細(xì)繩對(duì)彩燈的拉力小于彩燈的重力
C.細(xì)繩對(duì)彩燈的拉力與彩燈的重力是一對(duì)平衡力
D.細(xì)繩對(duì)彩燈的拉力與彩燈的重力是一對(duì)作用力與反作用力

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

14.如圖所示,mA=4kg,mB=4kg,A放置在水平桌面上,AB間用輕繩相連,B與地面間的距離h=1.6m,A、B原來靜止,釋放B后,則:
(1)若桌面光滑,則B落到地面時(shí)的速度為多少?
(2)若桌面光滑,B落地前繩對(duì)A做了為多少功?
(3)若A與桌面動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,B落地后A在桌面上能繼續(xù)滑行多遠(yuǎn)才能停下來?(設(shè)A不會(huì)碰到滑輪,g取10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

11.一物體位于光滑水平面上,同時(shí)受到三個(gè)水平共點(diǎn)力F1、F2和F3作用,其大小分別為F1=42N、F2=28N、F3=20N,且F2的方向指向正北,下列說法正確的是( 。
A.這三個(gè)力的合力可能為零
B.F1、F2兩個(gè)力的合力大小可能為20 N
C.若物體處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),則F2、F3的合力大小為48 N,方向指向正南
D.若物體處于靜止?fàn)顟B(tài),則F1、F3的合力大小一定為28 N,方向指向正北

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

18.某同學(xué)用如圖所示裝置通過半徑相同的A、B兩球的碰撞來驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律.實(shí)驗(yàn)時(shí)先使A球從斜槽上某一固定位置G由靜止開始滾下,落到位于水平地面的記錄紙上,留下痕跡.重復(fù)上述操作10次,得到10個(gè)落點(diǎn)痕跡.再把B球放在水平槽的末端,讓A球仍從位置G由靜止開始滾下,和B球碰撞后,A、B球分別在記錄紙上留下各自的落點(diǎn)痕跡.重復(fù)這種操作10次,得到了如圖所示的三個(gè)落地處.
(1)應(yīng)該用什么方法找出落地點(diǎn)的平均位置C
A、記下每次落點(diǎn)到O的距離,然后取平均值;
B、選擇其中一次認(rèn)為比較準(zhǔn)確的落點(diǎn),量出該點(diǎn)到O的距離;
C、多做幾次實(shí)驗(yàn),用盡可能小的圓把所有的落點(diǎn)都圈在里面,其圓心就是小球落點(diǎn)的平均位置
D、為了避免誤差過大,只需做一次碰撞,找到其落點(diǎn)位置,就可以了.
(2)已知mA:mB=2:1,碰撞過程中動(dòng)量守恒,則由圖可以判斷出Q是碰后B球的落地點(diǎn),P'是碰后A球的落地點(diǎn).(填“A”或“B”)
(3)用題中字母寫出動(dòng)量守恒定律的表達(dá)式:mAOP=mAOP′+mBOQ.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

8.如圖所示為氫原子的四個(gè)能級(jí),其中E1為基態(tài),若A種氫原子處于激發(fā)態(tài)E4,B種氫原子處于激發(fā)態(tài)E3,則下列說法正確的是( 。
A.原子A種可能輻射出6種頻率的光子
B.原子B種可能輻射出5種頻率的光子
C.原子A能夠吸收原子B發(fā)出的光子并躍遷到能級(jí)E4
D.原子B能夠吸收原子A發(fā)出的光子并躍遷到能級(jí)E4

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.如圖所示,在一段河岸平直的河中,一船夫劃小船由M點(diǎn)出發(fā)沿直線到達(dá)對(duì)岸N點(diǎn),直線MN與河岸成60°夾角.已知MN兩點(diǎn)間距離為50m,河中水流的速度大小為v=5m/s,船夫劃船在靜水中的速度大小為5m/s,則下列說法正確的( 。
A.小船過河的時(shí)間為8s
B.小船過河的時(shí)間為l0s
C.若劃船過程中保持劃船速度大小方向不變,水流速度增大,則航程會(huì)減小
D.若劃船過程中保持劃船速度大小方向不變,水流速度增大,則渡河時(shí)間增大

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

12.如圖所示,平板小車停在光滑水平面上.甲、乙兩人站在小車左、右兩端,當(dāng)他倆同時(shí)相向而行時(shí),發(fā)現(xiàn)小車向右運(yùn)動(dòng),下列說法中正確的是( 。
A.乙的速度必定大于甲的速度
B.乙對(duì)小車的沖量必定大于甲對(duì)小車的沖量
C.乙的動(dòng)量必定大于甲的動(dòng)量
D.甲、乙的動(dòng)量之和必定不為零

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.下列說法正確的是(  )
A.1mol的各種物質(zhì)的質(zhì)量都相同
B.1mol的各種物質(zhì)的體積都相同
C.1mol的氫原子數(shù)等于1mol的氫分子數(shù)
D.1mol的氫原子的質(zhì)量小于1mol的氫分子的質(zhì)量

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