【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的小球懸掛在小車頂棚上,在運動過程中當(dāng)小球偏離豎直方向θ角時,則下列說法正確的是( )

A.小車可能向左減速運動
B.小車可能向右減速運動
C.小車的加速度大小a=gtanθ
D.懸掛線的拉力大小F=

【答案】A,C
【解析】解:AB、由圖易知小球即小車的加速度向右,所以小車可能是向右加速,也可能是向左減速,A正確、B錯誤.

C、隔離對小球分析,如圖所示,根據(jù)牛頓第二定律得,小球的加速度為:a= =gtanθ,C正確;

D、根據(jù)圖中幾何關(guān)系可得懸掛線的拉力大小F= ,D錯誤.

故選:AC.

車和球一起運動,它們由共同的加速度,對小球受力分析,可以求得小球的加速度的大小,即為小車的加速度的大小,從而可以判斷小車可能的運動情況.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一學(xué)生在練習(xí)使用電磁打點計時器時,紙帶上打出的不是圓點,而是一些短線,這可能是因為( )

A.打點計時器錯接在直流電源上

B.電源電壓不穩(wěn)定;

C.打點計時器使用的電壓頻率不穩(wěn)定;

D.振針到復(fù)寫紙片的距離太小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,帶有小孔的平行極板A、B間存在勻強電場,電場強度為E0,極板間距離為L.其右側(cè)有與A、B垂直的平行極板CD,極板長度為LC、D板間加恒定的電壓.現(xiàn)有一質(zhì)量為m、帶電荷量為e的電子(重力不計),從A板處由靜止釋放,經(jīng)電場加速后通過B板的小孔飛出;經(jīng)過C、D板間的電場偏轉(zhuǎn)后從電場的右側(cè)邊界M點飛出電場區(qū)域,速度方向與邊界夾角為60°,求:

(1)電子在AB間的運動時間;

(2)C、D間勻強電場的電場強度.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在伏安法測電阻的實驗中,待測電阻Rx約為200 Ω,電壓表V的內(nèi)阻約為2 kΩ,電流表A的內(nèi)阻約為10 Ω,測量電路中電流表的連接方式如圖甲或圖乙所示,結(jié)果可由公式Rx計算得出,式中UI分別為電壓表和電流表的示數(shù).若將圖甲和圖乙中電路測得的電阻值分別記為Rx1Rx2,則________(Rx1Rx2”)更接近待測電阻的真實值,且測量值Rx1________(大于、等于小于”)真實值,測量值Rx2________(大于等于小于”)真實值.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】“普朗克的假說與經(jīng)典的光學(xué)說和電磁學(xué)說相對立,使物理學(xué)發(fā)生了一場革命,使人們對物質(zhì)的粒子性和放射性有了更深的了解,這說明此”假說

A. 推動了對微觀世界的認識

B. 成功解釋了光電效應(yīng)現(xiàn)象

C. 完善了經(jīng)典物理學(xué)的框架

D. 直接促進了相對論的提出

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在雜技表演中,猴子沿豎直桿向上做初速度為零、加速度為的勻加速運動,同時人頂著直桿以速度v0水平勻速移動,經(jīng)過時間t,猴子沿桿向上移動的高度為h,人頂桿沿水平地面移動的距離為,如圖所示。關(guān)于猴子的運動情況,下列說法中正確的是( )

A. 相對地面的運動軌跡為直線

B. 相對地面做勻變速曲線運動

C. t時刻猴子對地速度的大小為v0

D. t時間內(nèi)猴子對地的位移大小為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,航空母艦上的水平起飛跑道長度L=160m.一架質(zhì)量為m=2.0×104kg的飛機從跑道的始端開始,在大小恒為F=1.2×105N的動力作用下,飛機做初速度為零的勻加速直線運動,在運動過程中飛機受到的平均阻力大小為Ff=2×104N.飛機可視為質(zhì)點,取g=10m/s2 . 求:

(1)飛機在水平跑道運動的加速度大;
(2)若航空母艦靜止不動,飛機加速到跑道末端時速度大。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于速度的說法正確的是( 。

A.速度是描述物體運動路程和時間關(guān)系的物理量B.速度大小不變的運動是勻速直線運動

C.因為2>﹣3,所以2 m/s>﹣3 m/sD.速度的方向與物體運動的方向一致

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為上、下兩端相距L=10m、傾角α=37°、始終以v=5m/s的速率順時針轉(zhuǎn)動的傳送帶(傳送帶始終繃緊).將一物體放在傳送帶的上端由靜止釋放滑下,經(jīng)過t=2s到達下端.重力加速度g取10m/s2 , sin37°=0.6,cos37°=0.8,求:

(1)傳送帶與物體間的動摩擦因數(shù)多大?
(2)如果將傳送帶逆時針轉(zhuǎn)動,速率至少多大時,物體從傳送帶上端由靜止釋放能最快地到達下端?

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同步練習(xí)冊答案