【題目】“這部巨著表明，一切能夠計(jì)時(shí)與測量的運(yùn)動，無論是在地球上的或是太陽系內(nèi)的，都可用相同的數(shù)學(xué)公式來加以描述�！边@部巨著的問世

A. 標(biāo)志著近代天文學(xué)開始產(chǎn)生

B. 促使人類深刻認(rèn)識微觀世界

C. 標(biāo)志著經(jīng)典力學(xué)體系的形成

D. 揭示時(shí)間與空間的本質(zhì)屬性

【答案】C

【解析】經(jīng)典力學(xué)最大特點(diǎn)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)，數(shù)學(xué)為表達(dá)形式，“數(shù)學(xué)公式來加以描述”說明該部書是《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》，標(biāo)志著經(jīng)典力學(xué)的誕生，故C正確；經(jīng)典力學(xué)是物理學(xué)范疇，故A錯(cuò)誤；B是量子論的特點(diǎn)；D是相對論的特點(diǎn)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，物塊與質(zhì)量為m的小球通過不可伸長的輕質(zhì)細(xì)繩跨過兩個(gè)定滑輪連接。物塊置于左側(cè)滑輪正下方的表面水平的壓力傳感器裝置上，小球與右側(cè)滑輪的距離為。開始時(shí)物塊和小球均靜止，經(jīng)此時(shí)傳感器裝置的示數(shù)記為初始值�，F(xiàn)給小球施加一始終垂直于段細(xì)繩的力，將小球緩慢拉起至細(xì)繩與豎直方向成角，如圖乙所示，此時(shí)傳感器裝置的示數(shù)為初始值的倍；再將小球由靜止釋放，當(dāng)運(yùn)動至最低位置時(shí)，傳感器的示數(shù)為初始值的倍。不計(jì)滑輪的大小和摩擦，重力加速度的大小為，求：

（1）物塊的質(zhì)量；

（2）從釋放到運(yùn)動至最低位置的過程中，小球克服空氣阻力所做的功。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】國際單位制由7個(gè)基本單位、2個(gè)輔助單位和19個(gè)具有專門名稱的導(dǎo)出單位組成,其中與力學(xué)有關(guān)的三個(gè)基本單位是()

A.N、m、sB.N、kg、sC.m、kg、sD.m/s、kg、N

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于矢量和標(biāo)量，下列說法正確的是(　　)

A. 標(biāo)量只有正值，矢量可以取負(fù)值

B. 位移、路程、速度都是矢量

C. 矢量和標(biāo)量，前者既有大小又有方向，后者只有大小沒有方向

D. 當(dāng)物體做直線運(yùn)動時(shí)，標(biāo)量路程就是矢量位移

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器探究自由落體運(yùn)動的實(shí)驗(yàn)裝置。關(guān)于這一實(shí)驗(yàn)，下列說法中正確的是（ ）

A．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)接直流電源

B．應(yīng)先釋放紙帶，后接通電源打點(diǎn)

C．測出紙帶上兩點(diǎn)跡間的距離，可知重物相應(yīng)的下落高度

D．需使用秒表測出重物下落的時(shí)間

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列給出的四組圖象中，能夠反映同一直線運(yùn)動的是（ ）

A．

B．

C．

D．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】夜間，居民樓的樓道里只是偶爾有人經(jīng)過，“長明燈”會造成浪費(fèi)．科研人員利用“光敏”材料制成 “光控開關(guān)”——天黑時(shí)自動閉合，天亮?xí)r自動斷開；利用“聲敏”材料制成“聲控開關(guān)”——當(dāng)有人走動發(fā)出聲音時(shí)自動閉合，無人走動時(shí)自動斷開．若將這兩種開關(guān)配合使用，就可以使樓道里的燈變的“聰明”．這種“聰明”的電路是圖中的（ ）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是 （ ）

A．光電效應(yīng)揭示了光的粒子性，而康普頓效應(yīng)從動量方面進(jìn)一步揭示了光的粒子性

B．盧瑟福通過粒子散射實(shí)驗(yàn)，提出了原子的核式結(jié)構(gòu)學(xué)說

C．核反應(yīng)方程中的為質(zhì)子

D．一個(gè)氫原子處在n=4的能級，由較高能級躍遷到較低能級時(shí)，最多可以發(fā)出3種頻率的光

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某中學(xué)有42個(gè)班級，9月是全年的用電高峰期，每個(gè)教室配備的用電器及其使用情況如下表所示，電費(fèi)為0.7元/度(1度＝1 kW·h)，則該學(xué)校所有教室每天用電需要的費(fèi)用約為( )

用電器

日光燈

空調(diào)

多媒體

額定功率/W

40

3 750

500

數(shù)量/個(gè)

11

1

1

平均工作時(shí)間/h

8

8

8

A.1 100元B.1 300元

C.1 600元D.1 900元

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