下列有關(guān)物理學(xué)史或物理理論的說法中，正確的是（　�。�
A、牛頓第一運(yùn)動(dòng)定律涉及了兩個(gè)重要的物理概念：力和慣性B、“如果電場線與等勢(shì)面不垂直，那么電場強(qiáng)度沿著等勢(shì)面方向就有一個(gè)分量，在等勢(shì)面上移動(dòng)電荷時(shí)靜電力就要做功”．用的是歸納法C、電場和磁場是一種客觀存在的物質(zhì)，是相互聯(lián)系的，統(tǒng)稱為電磁場，它具有能量和動(dòng)量，以有限速度--光速在空間中傳播D、伽利略通過實(shí)驗(yàn)和合理的推理提出質(zhì)量并不是影響落體運(yùn)動(dòng)快慢的原因
考點(diǎn)：物理學(xué)史
專題：
分析：牛頓第一定律的內(nèi)容：一切物體在沒有受到任何力的作用時(shí)，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．牛頓第一定律又稱慣性定律．電場和磁場都是一種客觀存在的物質(zhì)，是相互聯(lián)系的，統(tǒng)稱為電磁場．伽利略的觀點(diǎn)是：力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，物體下落的快慢與物體的輕重沒有關(guān)系．
解答：解：A、牛頓第一定律的內(nèi)容：一切物體在沒有受到任何力的作用時(shí)，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，牛頓第一定律揭示了力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系：力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，闡明了慣性的概念：物體具有的保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)，所以牛頓第一定律又稱慣性定律．故A正確．
B、“如果電場線與等勢(shì)面不垂直，那么電場強(qiáng)度沿著等勢(shì)面方向就有一個(gè)分量，在等勢(shì)面上移動(dòng)電荷時(shí)靜電力就要做功”．采用的是假設(shè)法，故B錯(cuò)誤．
C、根據(jù)麥克斯韋電磁場理論得知電場和磁場是一種客觀存在的物質(zhì)，是相互聯(lián)系的，統(tǒng)稱為電磁場．它們都具有能量和動(dòng)量，在真空中傳播速度等于光速，故C正確．
D、伽利略通過實(shí)驗(yàn)和合理的推理提出物體下落的快慢與物體的輕重沒有關(guān)系，即質(zhì)量并不影響落體運(yùn)動(dòng)快慢．故D正確．
故選：ACD
點(diǎn)評(píng)：本題關(guān)鍵要理解并記住牛頓第一定律、麥克斯韋電磁場理論和伽利略對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的研究成果，即正確理解科學(xué)家的觀點(diǎn)以及其實(shí)驗(yàn)，即可輕松解答．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體的加速度一定是零?B、做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體的加速度可能是零?C、做加速直線運(yùn)動(dòng)的物體的加速度是零?D、做減速直線運(yùn)動(dòng)的物體的加速度是零

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科目：高中物理 來源： 題型：

下列表述符合物理學(xué)史實(shí)的是（　　）
A、牛頓根據(jù)理想斜面實(shí)驗(yàn)首先提出了慣性的概念，從而奠定了牛頓力學(xué)的基礎(chǔ)B、庫侖利用庫侖扭秤巧妙地實(shí)現(xiàn)了他對(duì)電荷間相互作用力規(guī)律的研究C、伽利略將斜面實(shí)驗(yàn)的結(jié)論合理外推，證明了自由落體運(yùn)動(dòng)是勻變速直線運(yùn)動(dòng)D、法拉第發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng)現(xiàn)象，這和他堅(jiān)信電和磁之間一定存在著聯(lián)系的哲學(xué)思想是分不開的

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科目：高中物理 來源： 題型：

關(guān)于物理學(xué)家所作的科學(xué)貢獻(xiàn)，下列敘述不符合史實(shí)的是（　�。�
A、牛頓在伽利略等人工作的基礎(chǔ)上進(jìn)行深入研究，總結(jié)出了物體運(yùn)動(dòng)的三個(gè)基本定律B、開普勒揭示了行星的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，并提出了行星運(yùn)動(dòng)三大定律C、安培發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)，并提出了分子電流假說D、法國物理學(xué)家?guī)靵隼门こ訉?shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了電荷之間的相互作用規(guī)律--庫侖定律

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科目：高中物理 來源： 題型：

下列描述中符合物理學(xué)史的是（　�。�
A、開普勒發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動(dòng)三定律，從而提出了日心說B、牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律并測定出引力常量GC、法拉第在實(shí)驗(yàn)中觀察到，在通有恒定電流的靜止導(dǎo)線附近的固定導(dǎo)線圈中，會(huì)出現(xiàn)感應(yīng)電流D、楞次在分析了許多實(shí)驗(yàn)事實(shí)后提出，感應(yīng)電流應(yīng)具有這樣的方向，即感應(yīng)電流的磁場總要阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量的變化

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科目：高中物理 來源： 題型：

以下關(guān)于電磁學(xué)發(fā)展歷史的說法正確的是（　　）
A、美國科學(xué)家富蘭克林命名了自然界的兩種電荷即正電荷和負(fù)電荷B、法國物理學(xué)家?guī)靵隼门こ訉?shí)驗(yàn)得到了電荷之間相互作用的規(guī)律C、法國物理學(xué)家安培發(fā)現(xiàn)了電流可以使周圍的小磁針偏轉(zhuǎn)的現(xiàn)象，稱為電流的磁效應(yīng)D、回旋加速器最初由阿斯頓設(shè)計(jì)，他用回旋加速器證實(shí)了同位素的存在

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科目：高中物理 來源： 題型：

物理學(xué)家通過艱辛的實(shí)驗(yàn)和理論研究探究自然規(guī)律，為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)．下列描述中符合物理學(xué)史實(shí)的是（　�。�
A、奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)并提出了分子電流假說B、牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律但未給出引力常量G的數(shù)值C、法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象并總結(jié)出了判斷感應(yīng)電流方向的規(guī)律D、卡文迪許用“月一地”檢驗(yàn)證實(shí)了萬有引力定律的正確性

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科目：高中物理 來源： 題型：

在人類對(duì)物質(zhì)運(yùn)動(dòng)規(guī)律的認(rèn)識(shí)過程中，許多物理學(xué)家大膽猜想、勇于質(zhì)疑，取得了輝煌的成就，下列有關(guān)科學(xué)家及他們的貢獻(xiàn)描述中正確的是（　�。�
A、卡文迪許在牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律后，進(jìn)行了“月-地檢驗(yàn)”，將天體間的力和地球上物體的重力統(tǒng)一起來B、奧斯特由環(huán)形電流和條形磁鐵磁場的相似性，提出分子電流假說，解釋了磁現(xiàn)象的電本質(zhì)C、開普勒潛心研究第谷的天文觀測數(shù)據(jù)，提出行星繞太陽做勻速圓周運(yùn)動(dòng)D、伽利略在對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)研究中，對(duì)斜面滾球研究，測出小球滾下的位移正比于時(shí)間的平方，并把結(jié)論外推到斜面傾角為90°的情況，推翻了亞里士多德的落體觀點(diǎn)

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科目：高中物理 來源： 題型：

下列關(guān)于重心的說法中，正確的是（　�。�
A、重心就是物體上最重的一點(diǎn)B、將物體懸掛起來平衡時(shí)，重心必在懸點(diǎn)的正下方C、重心必在物體的幾何中心處D、重心可能在物體上，不可能在物體外

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