【題目】某同學(xué)將乒乓球置于球拍中心，在水平跑道上從靜止開始做勻加速直線運動，當(dāng)速度達(dá)到v時，再做勻速直線運動，在整個過程中球一直保持在球拍中心不動，勻速運動時保持球拍的傾角θ不變，如圖所示，設(shè)球在運動中受到的空氣阻力隨速度增大而增大，方向與運動方向相反，不計球與球拍之間的摩擦，則（　　）

A.勻加速運動階段，球拍對球的彈力不變
B.勻加速運動階段，球拍的傾角小于θ且不變
C.勻速運動階段，球拍對球的彈力不變
D.若勻速運動的速度v變大，球拍的傾角θ不變

【答案】C
【解析】解：A、加速階段，設(shè)球拍對球的支持力為N′，球拍的傾角為θ，

水平方向由牛頓第二定律有：N′sinθ﹣kv=ma

豎直方向由平衡條件有：N′cosθ=mg

解得：tanθ′= + tanθ，N′= ，因為θ隨速度改變，乒乓球勻加速過程中受到板的彈力變化，AB不符合題意．

C、在勻速運動階段，有 ，球拍對球的彈力不變，C符合題意

D、mgtanθ=kv，解得： ，隨速度的增大，角度增大，D不符合題意；

故答案為：C

以乒乓球為研究對象進(jìn)行受力分析，根據(jù)牛頓第二運動定律列式求解。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，有兩根和水平方向成α角的光滑平行金屬導(dǎo)軌，上端接有可變電阻R，下端足夠長，空間有垂直于軌道平面的勻強磁場，磁感應(yīng)強度為B，一根質(zhì)量為m的金屬桿從軌道上由靜止滑下，經(jīng)過足夠長的時間后，金屬桿的速度會趨近于一個最大速度vm ， 則（ ）

A.如果B增大，vm將變大
B.如果α變大，vm將變大
C.如果R變大，vm將變大
D.如果m變小，vm將變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在固定的等量同種負(fù)電荷的連線上中點右側(cè)b點處，釋放一初速度為零的帶負(fù)電的質(zhì)點（重力不計），在質(zhì)點向左運動過程中，以下說法正確的是（　�。�

A.帶電質(zhì)點的動能一直增大
B.帶電質(zhì)點的電勢能一直減小
C.帶電質(zhì)點通過各點處的電勢先降低后升高
D.帶電質(zhì)點的加速度先減小后增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有一特殊的電池，其電動勢E約為9V，內(nèi)阻r在35Ω～55Ω范圍，最大允許電流為50mA．為測定這個電池的電動勢和內(nèi)電阻，某同學(xué)利用下圖甲所示的電路進(jìn)行實驗，圖中電壓表的內(nèi)電阻很大，對電路的影響可以不計；R為電阻箱（阻值范圍為（0～9999Ω）； R0是定值電阻．

①實驗室備有的定值電阻R0有以下幾種規(guī)格：
A.10Ω，2.5 W； B.50Ω，1.0 W； C.150Ω 1.0 W； D．I500Ω，5.0 W
本實驗R0應(yīng)選用 ， 其作用是；
②根據(jù)乙圖所作出的圖象求得該電池的電動勢E為V，內(nèi)電阻r為Ω．（保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平放置的平行金屬導(dǎo)軌相距l(xiāng)=0.50m，左端接一電阻R=0.20歐，磁感應(yīng)強度B=0.40T的勻強磁場，方向垂直于導(dǎo)軌平面，導(dǎo)體棒ab垂直放在導(dǎo)軌上，并能無摩擦的沿導(dǎo)軌滑動，導(dǎo)軌和導(dǎo)體棒的電阻均可忽略不計，當(dāng)ab以=4.0m/s的速度水平向右勻速滑動時，求：

（1）ab棒中感應(yīng)點動勢的大��；
（2）回路中感應(yīng)電流的大��；
（3）ab棒中哪端電勢高；
（4）維持ab棒做勻速運動的水平外力F．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】三個相同的電阻，分別通過如圖甲、乙、丙所示的交變電流，三個圖中的I0和周期T相同．下列說法中正確的是（ ）

A.在相同時間內(nèi)三個電阻發(fā)熱量相等
B.在相同時間內(nèi)，甲、乙發(fā)熱量相等，是丙發(fā)熱量的2倍
C.在相同時間內(nèi)，甲、丙發(fā)熱量相等，是乙發(fā)熱量的
D.在相同時間內(nèi)，乙發(fā)熱量最大，甲次之，丙的發(fā)熱量最小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有一只電壓表，量程已知，內(nèi)阻為RY、另有一電源（電動勢未知，但不超過電壓表的量程，內(nèi)阻不計）．某課外活動小組利用這只電壓表和電源，再用一個開關(guān)和一些連接用導(dǎo)線，設(shè)計了測量某一未知電阻Rx的實驗方法（已知R的值與RV相差不大）．實驗的主要步驟如下：

⑵ 按圖1的方式連接電路，閉合開關(guān)后，電壓表的示數(shù)為U1；
⑵再按圖的方式連接電路，閉合開關(guān)后，電壓表的示數(shù)為U2 ． 完成下列問題：
①步驟（1）的目的是；
②在圖2方框中畫出（2）方式的電路原理圖；
③用筆畫線代替導(dǎo)線把圖3的實物圖連接成實驗電路；
④電阻Rx= ． （用RY、U1、U2表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，L是一電阻可以忽略不計的電感線圈，a、b為L上的左右兩個端點，A、B、C為完全相同的三個燈泡，原來開關(guān)S是閉合的，三個燈泡均在發(fā)光，某時刻將開關(guān)S斷開，則a點的電勢b點（填“高于”、“低于”或“等于”），B、C兩燈發(fā)生的現(xiàn)象為 ．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】要測量兩個質(zhì)量不等的沙袋的質(zhì)量，由于沒有直接的測量工具，某實驗小組選用下列器材：輕質(zhì)定滑輪（質(zhì)量和摩擦可忽略）、砝碼一套（總質(zhì)量m=0.5kg）、細(xì)線、刻度尺、秒表．他們根據(jù)已學(xué)過的物理學(xué)知識，改變實驗條件進(jìn)行多次測量，選擇合適的變量得到線性關(guān)系，作出圖線并根據(jù)圖線的斜率和截距求出沙袋的質(zhì)量．請完成下列步驟．
⑴實驗裝置如圖所示，設(shè)左右兩邊沙袋A、B的質(zhì)量分別為m1、m2；

⑵取出質(zhì)量為m′的砝碼放在右邊沙袋中，剩余砝碼都放在左邊沙袋中，發(fā)現(xiàn)A下降，B上升；
⑶用刻度尺測出A從靜止下降的距離h，用秒表測出A下降所用的時間t，則可知A的加速度大小a=；
⑷改變m′，測量相應(yīng)的加速度a，得到多組m′及a的數(shù)據(jù)，作出（選填“a﹣m′”或“a﹣ ”）圖線；
⑸若求得圖線的斜率k=4m/（kgs2），截距b=2m/s2 ， 則沙袋的質(zhì)量m1= kg，m2= kg．

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同步練習(xí)冊答案