物體的位移隨時間變化的函數(shù)關(guān)系是s＝4t＋2t2（m），則它運動的初速度是(       )
A．0m/sB．2m/sC．4m/sD．8m/s
C
根據(jù)運動學公式，再比較位移隨時間變化的函數(shù)關(guān)系是s＝4t＋2t2，可得初速度為4m/s，C正確。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

某質(zhì)點作勻加速直線運動，加速度為1.5m/s2，那么在任意1s(       )
A．質(zhì)點在這1秒內(nèi)的的末速度一定比初速度大1.5m/s
B．質(zhì)點在這1秒內(nèi)的末速度一定等于初速度的1.5倍
C．質(zhì)點在這1秒內(nèi)的初速度一定比前一秒的末速度大1.5m/s
D．質(zhì)點在這1秒內(nèi)的末速度一定比前一秒的初速度大1.5m/s

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示為某工廠的貸物傳送裝置，水平運輸帶與一斜面MP連接，運輸帶運行的速度為v0=5m/s。在運輸帶上的N點將一小物體輕輕的放在上面，N點距運輸帶的右端x="1.5m," .小物體的質(zhì)量為m=0.4kg，設(shè)貨物到達斜面最高點P時速度恰好為零，斜面長度L="0.6m," 它與運輸帶的夾角為θ=30°，連接M是平滑的，小物體在此處無碰撞能量損失，小物體與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ1=/6。（g=10m/s2�？諝庾枇Σ挥嫞�

求：
（1）小物體運動到運輸帶右端時的速度大��；
（2）小物體與運輸帶間的動摩擦因數(shù)；
（3）小物體在運輸帶上運動的過程中由于摩擦而產(chǎn)生的熱量.。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

足球守門員在發(fā)門球時，將一個靜止的質(zhì)量為0.4 kg的足球，以10 m/s的速度踢出， 若守門員踢球的時間為0.1s，足球沿草地作直線運動，速度不斷減小，設(shè)加速度大小恒為2m/s2，3s后足球運動到距發(fā)球點20 m的后衛(wèi)隊員處，則此過程中，求：
（1）守門員發(fā)門球時足球的平均加速度是多少？
（2）足球從守門員處沿草地作直線運動到后衛(wèi)隊員處的平均速度是多少？
（3）后衛(wèi)隊員接到球時，足球的速度是多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

隨著機動車數(shù)量的增加，交通安全問題日益凸顯．分析交通違法事例，將警示我們遵守交通法規(guī)，珍愛生命．某路段機動車限速為15m/s，一貨車嚴重超載后的總質(zhì)量為5．0×104 kg，以15 m/s的速度勻速行駛．發(fā)現(xiàn)紅燈時司機剎車，貨車即做勻減速直線運動，加速度大小為5 m/s2． 已知貨車正常裝載后的剎車加速度大小為10 m/s2．
（1）求此貨車在超載及正常裝載情況下的剎車時間之比．
（2）求此貨車在超載及正常裝載情況下的剎車距離分別是多大？
（3）若此貨車不僅超載而且以20 m/s的速度超速行駛，則剎車距離又是多少？由此我們可以得到什么啟示？（設(shè)此情形下剎車加速度大小仍為5 m/s2）．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如所示，一細線的一端固定于傾角為45°的光滑楔形滑塊A的頂端P處，細線的另一端拴一質(zhì)量為m的小球．當滑塊以a=2g的加速度向左運動時，線中拉力T等于多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一輛車由靜止開始作勻變速直線運動，在第8 s末開始剎車，經(jīng)4 s停下來，汽車剎車過程也是勻變速直線運動，那么前后兩段加速度的大小之比和位移之比分別是 ：
                    
              

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如下圖，質(zhì)量的小車停放在光滑水平面上，在小車右端施加一水平恒力F=8N。當小車向右運動速度達到3m/s時，在小車的右端輕放一質(zhì)量m=2kg的小物塊，物塊與小車間的動摩擦因數(shù)，假定小車足夠長，試求：
（1）經(jīng)過多長時間物塊停止與小車間的相對運動？
（2）小物塊從放在車上開始經(jīng)過所通過的位移是多少？（g取）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（10分）一質(zhì)量m=50kg的滑塊，以vo =10m/s的初速度從左端沖上靜止在光滑的水平面上的長為L=12m，高為h=12.5m的平板車，滑塊與車間的動摩擦因數(shù)為=0．3，平板車質(zhì)量為M=150kg。
（l）滑塊沖上小車后小車的加速度；
（2）判斷滑塊能否滑離小車；若能滑離，求滑塊落地時距車右端的水平距離，若不能滑離，求滑塊相對車靜止時離車右端的距離。

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同步練習冊答案